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话题
夏天
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夏天的田野
一想到可以马上见到美丽的荷花,田野里莲花一望无际,简直是莲的海洋,碧绿的莲叶随风荡漾,犹如海浪,中的荷花犹如美丽的仙女,让人看到觉得神清气爽。看着这些荷花。使我想起了杨万里的《晓出净慈寺送林子方》这首诗,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。不但六月的荷花好看,七月的荷花也丝毫不比六月的逊色。荷叶绿得鲜亮”荷花红得清纯,荷花虽然没有广昌的多”你看那金色的田野”谁说秋天才是丰收的季节“
初三
散文
# 夏天
# 原野
那年夏天……
曾经的欢笑与誓言被永远定格在某个瞬间。我们是否还记得曾经那些愉快的笑脸?是否还记得阴凉下我们一起嬉戏的身影?是否还记得狂欢之后流下的感动泪水?是否还记得运动会上大家矫健的身影?是否还记得……或许以后的我们再回到校园,走在曾经一起打闹的走廊上,曾经的时光一去再也不复返……谁都会沉默,冲刷掉更多回忆的影子……时光会磨损掉太多的记忆,但毕业照上却会留下每个人永远都不变的笑脸。
初三
散文
# 夏天
下个夏天,我们该散了
总以为在一起的日子还很长,我们该散了……还记得刚踏进校门的我们,脸上有着未散去的稚气与不成熟,眼神中布满了无邪的天真。同学们喧闹嬉戏的场景,在黑板上记录着我们初中生活的点点滴滴。我们时常在课堂上给老师添乱,时常给老师起着各种各样的绰号,老师面对我们这群调皮捣蛋的学生,上课举手回答问题一直都是我们心中过不去的坎儿,每次老师叫同学们起来回答问题,台下永远都只有那几只手坚定地举着。
初三
散文
# 夏天
夏
回忆中最直白的印象——那是个柔软却刺骨的夏季。不断想着上午妈妈讲的话“但刚刚又听到她刺耳的!究竟为什么要他们评论我长没长大“我并不明白年龄与意识上长大的区别:也许是年龄和高度上的差别罢,老师的目的是让我去把学习气氛带到那里“我现在能明白父母老师当时的感受。期盼一天能绽放艳丽。亦不能说是枯萎,总之学坏了不少,拍拖……甚至后来无知地离家出走,把教训深深的刺进我的脑、我的心。也许这路上的坎坷。
初三
散文
# 夏天
夏天的发落
当春姑娘无可奈何地拖着美丽的衣裙离开的时候,我便在等待夏天的发落。不羁的咄咄逼人的太阳是夏张狂的眼睛,遍地沙尘热浪滚滚是夏肆虐的披风,打着卷儿得胜树叶便是它的得意之作。这令人烦躁的季节。没有盼到一丝凉风,凉凉的雨水让位哦全身毛孔收缩,满脑子的不快似乎卸去了一半,心里清爽了许多。淋得人几乎睁不开眼,抽得皮肤生疼生疼的,可经雨水把脸一洗,叶儿可就绿得逼人眼了,浓稠的绿似乎要滴下来。拥抱着雨水。
初三
散文
# 夏天
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