学会宽容(2)

宽容待人是一种美德,是一种思想修养,也是人生的真谛,这是生活的辩证法则。容人究竟容什么?大致有以下几方面——容人之长:有的人却十分嫉妒别人的长处,生怕同事和部属超过自己而想方设法进行压制,实际这种做法是很愚蠢的。容人之短:人无完人。人的短处是客观存在的,容不得别人的短处势必难以共事。容人个性:由于人们的社会出身、经历、文化程度和思想修养各不相同,因此容人从根本上就是要能够接纳各种不同性格的人。

飞翔

给我一双翅膀,一点一滴的时间化作砖头,让我慢慢爬上青春时代。更多是梦,是可以飞翔的梦,如果把梦一个一个的串联起来,生活因为有了梦而多姿多彩,生活因为有了梦才有味道,这些梦因为有付出的汗水,好苦涩的泪而变的不再虚幻成为现实。如果有一双翅膀那就让我飞吧!在我的世界中有一个最大的梦,而要把这歌梦变为现实却要有足够的精力,这个梦就是成为清华大学的一份子,喂国家多添一块砖。

读《海伦.凯勒传》有感

读了《海伦.凯勒传》这本书,我觉得海伦.凯勒这一生活得非常有价值,她深知残疾人的痛苦,并下决心帮助和她一样的残疾人,她在学习中得到了苏利文老师的帮助,苏利文老师也是书中的主要人物,海伦小时候出生在富贵家庭,是苏利文老师使她成为一个懂礼貌、懂规矩的好孩子,更是苏利文老师教导她成才的。苏利文老师和梅西先生结婚的时候,海伦怕苏利文老师从此离开她、不管她,但苏利文老师不仅没有放弃她。

给生活加点糖

留下了许多先苦后甜的秘密;留下了许多快乐与辉煌的瞬间;更有人说,留下了许多难忘的回忆,辣得直流眼泪但又有一种火劲儿……在我们这一代中学生眼里,生活已被参考资料填满了,也就是说生活成了白开水,没有一点口感。难道只是为了同学们羡慕、老师的微笑吗?你应该看到你自己,看到自己的未来。美好的未来是需要丰富知识去开拓,但我不愿让学习把自己埋没。学习之余应该开阔自己的眼界,我会让美术给生活涂上色彩。

生活是美的

生活的路上常常飘荡着一串串或缓或急的单调的足音灰暗的天空下有有时连一只鸟都不愿光顾的阳台。空落的心境会突然升起一丝愁思,使你觉得生活好单调,生活就像一本好书,喷薄而出的旭日渲染着一种悲壮的意境。把夜晚装饰的宁静而富有激情。冬天飞舞的雪花、平铺的雪被则让你感受到春天正在萧杀中供出嫩芽。当你为实一项新的设想而脚步生风时,默默的挖取知识的宝藏时,当你为摘取丰硕的劳动成果而挥洒晶莹的汗珠时。

我的姐姐

我家老姐小时侯是天才,但不得不承认我们做人的差距咋就那么大呢!使我也不得不怀疑我小时候她曾经极其诡秘地对我说过的那句话的真实性。你是咱妈从厕所拣回来的,我是占着我奶奶的孙子指标来到人世的,人们都说我俩不象一个妈生的。总是象个尾巴一样乖巧的依偎在保姆姨身边,说保姆显得太阔气了点,其实就是因为我们不是孙子(怎么这么别扭呢)所以爷爷奶奶不愿意看我们,我和家姐都是在我老妈休完产假上班时就被送出去了。

美在内心

爱美之心,就算真能答出来,有的说外表美就是美,有的说…以前,我对美的认识很肤浅,认为只要一个人长得漂亮就是美,生活中的一件小事却使我改变了对美的看法。非常拥挤。歪歪的嘴巴,大大的耳朵,上来了一位年过六旬的老奶奶,这位妇女看见了,连忙离开座位,小心翼翼地把老奶奶搀扶到了自己的座位上,妈妈语重心长地说,你一定觉得她很丑吧“妈妈又接着说?判断一个人丑或美应该看的内心,我想对人们说“

小草

没有花香“我是一棵无人知道的小草……,就勾起了我对小草的无限喜爱之情,有多少人赞美挺拔的树木。有多少人赞美纯洁的雨露;又有多少人赞美美丽的花朵;虽然小草没有牡丹那样高雅。没有青松那样挺拔,没有……它只不过是被人遗忘了的、不起眼的、渺小的小草,它那渺小的身体也破土而出,它从不嫉妒那高大挺拔的树木。从不羡慕那美丽芬芳的花朵,它从不乞求别人的赞赏;这正是小草精神的写照。

残思断想

徐志摩的那种正如人间四月天的幸福,等着幸福来敲门,去追逐那份我们到目前为止仍无法朗化的幸福。孩子真的该是女人一生飘忽不定的初衷吗?我们总是卑微的将一切不幸背负在自己的身上,我们在追求幸福时是如此执着,可为何到了该割舍时又是如此犹豫。有时发誓会和你相守一生的人并不是最适合你的,可愿意守护的人却可能是你该执着的人。内心早已习惯这种平凡忘了该如何找寻那早已随风消逝的风景。

军训,高中学习生活的第一站

这是人生必须经历的一次历练,也是了解生活艰辛的机会。若有人说军训很苦,我觉得却应该说是甜的,因为我们迈向了人生的另一阶梯,就像遥望天际可以在指尖触摸星星一样,它必定还是给了一个希望,激励我们向着前方追逐那遥远的梦想。若有人说军训很累,我觉得留下的是回忆。即使经历过军训我们也未必就能成为挺拔的大树,军训是形成团结的方法。军训是阔步走向未来的垫脚石。方令孺在《家》中写到:

军训作文:军训,高中学习生活的第一站

这是人生必须经历的一次历练,也是了解生活艰辛的机会。若有人说军训很苦,我觉得却应该说是甜的,因为我们迈向了人生的另一阶梯,就像遥望天际可以在指尖触摸星星一样,它必定还是给了一个希望,激励我们向着前方追逐那遥远的梦想。若有人说军训很累,我觉得留下的是回忆。即使经历过军训我们也未必就能成为挺拔的大树,军训是形成团结的方法。军训是阔步走向未来的垫脚石。方令孺在《家》中写到:

梦中的清明节

我外公住在太平中平区的一座简陋的房子里。妈妈说要和全家人去太平扫墓,梦见妈妈说要把我给带去,我便兴奋地欢呼雀跃起来,我趴在阳台上望着天空笑了。使我想起了一件伤心的事……据妈妈说:我还没出生时,我的外婆也不幸病死了。外公家搬到了中平。我们来到了太平的墓地,还是哥哥聪明,摸着碑上的字一会儿就找到了。行过礼后我们下山了。我猛地醒过来,才知道妈妈、爸爸真的丢下我一个人在家,与家人去扫墓了,我伤心地哭了。

仙人球

它和其他的仙人球不一样,因为它的刺是黄色的。它浑身上下都是刺,向千千万万只的黄色的缝衣针倒插在绿色的大绒球上一样,它的刺非常硬,仙人球的刺越往后越小、越细、越软。那刺一直沿升到仙人球顶部,再看看顶部的刺,原来是一堆堆的绒毛,原来那些绒毛是还没有长大的刺。大家就会想起仙人球满身的刺扎到手上、腿上,大家一定以为仙人球的刺是为了保护自己或扎人而长的,仙人球是因为环境恶劣而长刺的。

我们

却还在为奖学金而奋斗,一个有过分歧的同学说要转学了,心情似乎舒畅了不少,一位日夜共对的好知己也说要走了,正在享受着的冰淇淋变得苦苦的,令本来53个同学只剩下41个。不是约定好了吗,大家要朝着自己的梦勇敢向前,不会胆怯,也许距离还是很远,只要努力去追,总有一天会实现的。还共同度过了一个难忘的年头。但我们依然不会改变。相同的终点,却在中途站转了一大圈,所有的心愿都会实现。上车或等待。

大明宫

被夕阳洒落斑驳的影子。风吹得夕阳仿佛在流动,流动中隐隐约约闪现出几个摇曳的身影。时光的河流中,抬起头遥望在上游的唐朝。我不可能游向上游,也不可能回到过去,但我却隐约可见牡丹花吹响季节的夜曲,飞过的鸿雁在演奏历史的哀鸣。我闭上眼想感受时光河流中的上游。被人一直所向往的画面,随着季节的歌声,曾让人以为消逝的唐朝,躲进了时间的深处,在人心中留下淡淡的痕迹,在花朵上留下淡淡的湿润。

减负=加正

刚听到教育部提出的这个政策我们还在小学!也许是太过幼稚”就好像是要放假了似的,我们的学习生活一点都没变,慢慢的这热情的小火花就自生自灭了,我想减负的学生们这回一定正在而我们却早晚自习的拼命苦读。别想了作业就够写了,高中生无所谓?减负可以留给我们更多的时间干自己喜欢的事情,现在不是推行自主学习!自己抓紧课余时间照样考第一。减负可以减轻学生们的负担,不信你去问问大人们现在最辛苦的人是不是学生“

生活在没有秋季的秋季

按理说应该进入秋季了,也许是我从未到北回归线生活过吧,以前就知道这里秋来的很迟,似乎没有秋季一样,然而真正没有秋的日子却是那样的难过,也许有用难熬比较合适现在的心情,现在却身处一个没有秋的地方,我内心有一种莫名说不出的痛楚,总觉心里被什么压着,去寻找我眷恋的北方,我似乎感觉到我生命的归宿应该在北方,因为在北方我可以看到那火红的满山枫叶,在北方我可以感受那漫漫深秋的灵韵。

成长的摇篮

也带着一颗求知的心,来到XXX学校座神圣的科学殿堂。不由得让我浑身上下充满了学校的欲望。我将要度过三年美好的岁月,这里将会留下我彩色的梦想,如今我在这里度过了四个多月的紧张学习的时光,这四个多月里我领略到了辛勤的园丁对花朵的期望;科任老师那期待的目光,那操劳的身影伴着一行行整齐的粉笔字,时时在激励我要发奋学习;生活老师那无微不至的关怀与体贴,让我哦感到学校就像个温暖的家。

阿溜被绑架

买彩票中了5万,人人见阿溜就讨厌,更别说打招呼了。阿溜甩了甩手中的龙卡,巷子里一个人也没有,从拐弯处闯出来6个人,他们对视了一眼,用麻绳绑了起来,阿溜这才知道他被绑架了,连忙说:我求求你们了“废话少说!绑匪说道“几乎绝望的阿溜!只好任人摆布……许久!阿溜他们来到了一间破房子”阿溜被绑在柱子上,绑匪伸出手来,阿溜知道这是要钱的动作,连忙指了指左边的口袋,当绑匪拿到了龙卡后,又逼迫阿溜讲出密码。

积雨辋川庄作

农家院中炊烟袅袅地升腾而起,想必是那农妇准备饭菜送给那在地头耕作的田夫。天空中模糊可见几只白鹭的身影,快乐地在那广阔的平畴上嬉戏。旁边是那郁郁葱葱的树林,林中不时传来清脆的鸟叫声。连着这翩翩鹭影和这美妙的天籁,迷蒙成一幅清雅的淡墨山水画。我依旧如往日一般静静地看那早晨的木槿树,感叹时光易逝,岁月难再;一就去松树下采摘新鲜的露葵以供清斋素食。也淡漠了年少的意气。可笑世间人庸庸碌碌,终不过归于尘土。