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话题
春天
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观《暖春》有感
小花儿和老爷爷的镜头总是浮现在我的眼前。一位衣襟褴褛、面黄肌瘦的小姑娘拼命在一条乡间小道上飞快的奔跑着,村民们谁也不愿意照顾这个可怜的小姑娘。小姑娘终于苏醒了过来。看着这个苦命的孩子,老爷爷不顾家里人的强烈反对,已经坐在明亮而宽敞的教室里学习科学文化知识。爸爸妈妈、爷爷奶奶和外公外婆都把我当成是他们的“……老爷爷的儿媳妇看到家里又增添了这样一个累赘。几次都想把小花儿给遗弃。
高二
读后感
# 春天
# 生活
春来草自青
自然在无意中将所有期盼都化作无边的碧草。在一末春光中照出一眼炫目的沧桑。酝酿了一夜的泪水在艳阳下映出点点金光。这一望生机的草原在他眼中再一次留下深深的震撼。冰凉的盔甲在光明中已掩盖不了他双鬓斑白的年轮,眉间的沟壑在霞光下颤动着不甘与无奈。淡忘已久的豪气使他按捺不住跳动的雄心,母亲的关爱使他从孤独的迷失中站立,在自己的目光中渐渐流出一种莫名的恐惧。曾经的锋芒过后留下的只是残余的慈祥。
高二
小说
# 春天
春梦,夏醒,秋思,冬忆
就意味着我们经历了一次人生的洗礼。……——题记春之梦每当春天来临的时候,点亮了这个春天,让我在春天感悟到了生命的真谛。写了小草的一生。我第一次体会到小草的无助,从前的我真的很少关注这些。我发现小草的生命力真的很顽强。这不就是生命的真谛吗?夏天是最美妙的季节,是喜欢夏天太阳的热烈。去过的人都会喜欢上那片地方。是喜欢那个城市的氛围,我更喜欢在晚上来到海边,秋之思生活在北方的人,也判断不出秋天的来临。
高二
散文
# 夏天
# 春天
又是春残花落时
人生就是一场对种种困难无尽无休的斗争,尽管他们的宿命只是与春天交谈,永远不会停歇的信念,属于所有需要飞翔的灵魂。天空划落一道凄美的曲线,犹如天使般的轻柔的坠落。直到慢慢僵硬的身体开始蜷缩,那些鸟儿们贞洁的灵魂,因为他们没有放弃飞翔,因为他们没有在失败面前低下高贵的头颅。以飞翔的信念聊以自慰。这不败的信念……下阙奔跑奔跑是我的责任,我是一匹无法像大家一样自由奔跑的马。忘记了再一次摔倒在地的感觉。
高二
议论文
# 春天
蝶恋花
花哭得心碎,依然是那只蝶永远地绕自己飞舞,依然是那只蝶最后在为她悲伤叹息。蝶也终究得干枯。依旧在不只疲惫地绕花飞舞,依旧在听花儿如丝般的呢喃。春姑娘提着裙角迈着细碎的步子来到世间。花为恋己者开——只为寻找梦中的他,蝶带着那曾伴随他长眠的梦,蝶看到很多花。伤心的紫雾弥漫心头,别的蝶都看不到花的心。别的花都看不到蝶的笑,因为他的笑早已全部给了那朵花儿。蓦然回首花好痛,花开寂寞无语。
高二
散文
# 春天
北国初春--我爱北方的春天
春天迈着轻盈的脚步,悄无声息地来到了寒风依然的北国。南方人见了春天的雪,而对于我们北国的孩子来说却平淡无奇。春雪变得温柔了许多。冬天的寒冷并没有离开。恣意地把树枝上吹起了无数的小苞苞,树儿绽开了绿色的容颜。小草在春风的吹拂下;梅花在雪光的辉映中冰清玉洁,仿佛尝到了雪水渗入大地的甘甜,我们静静地注视着小草发芽。仿佛听到了无数的小生命破土而出的声响,仿佛感受到了春江的水暖,在这早春的日子里。
高二
写景
# 春天
春风又绿江岸
是春天遗失的嘴唇,远远看见大妈带一个小人儿朝这边来。我问阿桂城里的事,阿桂说得特别动情“我在课本上学到这句诗时就很想往乡村的春天。阿桂说,真高兴认识你!懵懂的年纪握握手就成了好朋友,我们躲在一个被窝里说悄悄话,一起做柳笛、编花环、在麦田里玩耍,笑容灿烂的小伙伴,阿桂走的时候问我喜欢什么。想到那些五彩缤纷的围巾,阿桂伸出小指和我拉勾,一定送你最好看的围巾,少年时的友情或恋情都像一只懵懂的蝴蝶。
高二
散文
# 春天
春天
百无聊赖的海子在与同是写诗的青年作家苇岸聊天时,苇岸极其欣赏海子,很快海子的才华学识吸引了文化馆的一位女性工作者。《献诗———给S》谁在美丽的早晨谁在这一首诗中谁在美丽的火中飞行并对我有无限的赠予谁在炊烟散尽的村庄谁在晴朗的高空天上的白云是谁的伴侣谁身体黑如夜晚两翼雪白在思念在鸣叫谁在美丽的早晨谁在这一首诗中S对于海子无微不至的关怀使心情沉郁中的他感受到了很大的温暖。
高二
叙事
# 春天
# 生活
告别了夏季,我又恋上了春天
我无暇去顾及那高墙里蕴藏的美景。我爱的季节早已随着炎热的时光悄悄褪却。可是当远远地瞧见女宿舍楼的高墙内绽放出的一片花影,我心内忽然升起一阵莫名的悸动。明明刻意却装作随意地抬头凝视那花----我不知道她的名字!估摸着自己现在的表情一定极不自然,在许多寂寞不安的时光里,能够在心里留下她的影子。把她的影子从脑海里强压下去,于是我暗暗祈祷这梦不要太快苏醒,美丽的花怎能与这样轻率的浊物为伍。
高二
小说
# 春天
茅山庙会——传统民俗和春天的约会
具有两千多年的文明史的茅山古镇今天迎来了属于自己的节日,空气中到处都弥漫着节庆的气息,跃动古镇春风。来自周边城镇的老百姓们汇集一堂争相观望茅山庙会的盛况,追溯茅山庙会,今年是茅山有组织规划的第二十二届庙会,在空中飞舞翻腾的舞龙引得众人高声欢呼,到达茅山后被安置在当地的庙中,将舞龙从庙中请出来,舞龙穿过东岳庙。每一条舞龙都在东岳大帝像前三叩头以示祈福,香客们跟随龙队进庙拜佛。寺庙里摩肩接踵。
高二
叙事
# 春天
# 民俗
# 传统
# 民风
三月的梦
而我沉浸在寂寞时光里忽然睁开眼睛,就突兀的看到时间倾泄而过,原本熟悉的东西就再也找不到。走在这条小道上的时候会去想象那巷子里会有什么风景,为我们展现一个盛下所有悲喜、寂静与喧嚣、单调与变幻的迷宫,而我们在其中重复着名为迷路和停驻的事。大家相互陪伴着度过一个又一个原本寂寞的日子,直到某天看到原本熟悉的人的背影离自己越来越远。于是接下来的日子大家又成了陌生人。有时候也会一条巷子走到黑。
高二
散文
# 春天
解读春天
盼望她的千树琼花,落红如雨。春是悠然自得吗?春水碧于天“隔船听雨眠,春水粼粼烟雨蒙蒙的江波之上。人儿悠哉游哉地在画舫里听雨而眠”竹外桃花三两枝,岸上桃花点点枝头“春是情意切切吗”春风十里柔情,似是月光如水的夜里,独对绣帘而作的清幽美梦,又似是十里春风扬州路上的,花褪残红青杏小……多情总被无情恼“片片落红如蝶飞舞。春是离人眼中的一滴泪吗”细看来不是杨花,分明是离人清泪,春风定是知道了此去经年。
高二
写景
# 春天
不让一朵花在春天凋零
阮老师向初二八班的教室走去。不要在我寂寞的时候说爱我……“凭感觉他知道一定又是那个满身带刺的捣蛋鬼应勇”与老师对着干是出了名的。各科老师都很喜欢她,阮老师推开了教室门,有一种东西撞击阮老师的胸膛。没听见上课铃响吗,不怀好意是看着阮老师”你爸爸的钱太多了,阮老师的话变得很悦耳”我买MP4的钱不是我爸爸给的“我是本想给我爸爸的,……阮老师想尽快平息这场无聊的争论,阮老师抬起头来搜寻着。
高二
叙事
# 春天
我和春天有个约会
但那只是回忆里的沙影……我走在乡下满是泥石的小路里,因为我仿佛看见了那个在田里的守望者,田里长满了鲜嫩的青草,总是被姥姥骂我锄得不好,哗哗哗——清脆的流水声曾吸引了我。仿佛听见小孩的嬉戏声。看见了那多多洁白的梨花,掉落在那个溪塘里,梨花树上飞出几只鸟儿。朵朵如雪滴落在水面上泛起微微波浪。看着满山的蕨草。总是爱上山去找很大很大的蕨草,总是缠着姥姥教我怎么编织,我就总是喜欢在地里找。
高二
叙事
# 春天
燕
那沉浸在水里的笑容愈显灿烂,那弥漫在人心里的纠缠也愈发认真了。其实/我与你都不过是/天涯漂泊的旅者/当你无依的影子从天际飞过/我在想/我无助的脚步/并不会比你留下的/多一丝淡淡痕迹/时光毕竟是快疾地逝去了/我竟然总不能挽住/你轻灵剪水的那抹英姿/在我惘然而空洞的眼神里/藏着迟迟不去的叹息/是否季节到了:
高二
散文
# 春天
# 生活
# 环境
故乡的春天
飘向我遥远的故乡;我好怀念故乡那青青草地上独特的春天,在大人们给故乡亲人嘘寒问暖时,但我想起故乡的春天却又不觉叹息了”犹记得故乡的早春。正像那故乡的少女,在我心中故乡的早春是惬意的,没有故乡的花与风,能觉察到的只是那寂寞的早春所带来的阵阵清寒,仲春时老屋花开满园,在我心中每一朵花都是那样美得无法形容,这座城市的仲春无非就是路边的花树开了几棵,春应该是满眼的感受。
高二
写景
# 生活
# 春天
花儿在春天永绽!
早在上学时这朵花儿便在我幼小的心灵中扎根,只知道整天叼着棒棒糖看动画片,但后来逐渐发展到谈心、倾诉。总会看到两个幼稚无知的女孩欢笑着,儿时的无知使我很晚才步入友情的世界,很晚才体会到这世界中的温暖!现在渐渐明白了什么是朋友,比赛时我们的互相关心互相鼓舞,大家共同呵护着这朵可爱的、成长中的花儿,独自默默地享受那一方纯净的天地,我体会到了没有朋友的痛苦。
高二
其他
# 春天
我爱北方的春天
春天迈着轻盈的脚步,悄无声息地来到了寒风依然的北国。南方人见了春天的雪,而对于我们北国的孩子来说却平淡无奇。春雪变得温柔了许多。冬天的寒冷并没有离开。恣意地把树枝上吹起了无数的小苞苞;树儿绽开了绿色的容颜,小草在春风的吹拂下,梅花在雪光的辉映中冰清玉洁,仿佛尝到了雪水渗入大地的甘甜;我们静静地注视着小草发芽,仿佛听到了无数的小生命破土而出的声响;仿佛感受到了春江的水暖;在这早春的日子里。
高二
写景
# 春天
花开不只在春天
而是一颗芽经过夏天的烈日、秋天的寒风、冬日的雨雪才慢慢绽放。花儿不是只在春天绽放,压不住的冬季傲梅不是也有各自的美丽吗?春光的温柔并没有让他拂面。曾走上过王城边缘看着昔日春花秋月、往日雕栏玉砌应犹在却朱颜已改。多少文人、将军的人生得意和辉煌并非出现在最顺乎人意的情况下,只停留在春天能收获不路过的幸福吗,便一定可以是你的生命之树翠绿茂盛,需要阳光与风雨里共筑爱,因为花需要四季的考验。
高二
议论文
# 春天
风筝如春
风筝与春天是一对孪生姐妹,春天和风筝在赶走冬日的寒冷与萧条后来到人间。直到自己胜利才把阳光的温暖和七彩五色奉献给人类。给春天添加了一道亮丽的风景和活物的生动。吹走了藏在风筝后面人间的苦恼,拼命的寻找春天的感觉,春天的温暖和力量让风筝的家族集结在天空这个舞台上,风筝留给春天的是整个身躯和生命,它用自己撩人的色彩和翩翩的舞蹈给春天增添艳丽。给人间的是一颦一笑的欢乐、一恩一爱的缠绵。
高二
散文
# 生活
# 春天
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