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这个战场,属于年轻的我们
在在这个雨季迷漫的年龄,昨天犹记得时间追赶的步伐,今天却为明天的迷茫彷徨。还是会想起那一年夏天,窗外的芭蕉以及门口的好同学。转眼间过去多少离合悲欢,总是仰望星空,青春总是让人迷茫,摸索着在漆黑的夜里寻找答案。梦想总是那么遥不可及,沉淀的斗志再难唤醒。年轻的战场里能否留存青春得痕迹?怎堪让尚未绽放的花朵提起枯萎!寻找属于自己的身影。挖掘埋葬的青春;绽放最美的花朵。年轻的战场里。
高三
应用文
圣诞
我求了爸爸好久,他才答应带我去教堂。我紧挨着爸爸,骑着那破破的自行车,一圈一圈地踩着到了教堂。停好了自行车,我抬头看了看教堂顶端的十字架,两只手不停地来回摩擦着。刮得更猛了。基督教徒个个脸上洋溢着幸福的笑容。都是圣诞的气氛。我们静静地看着,随着圣诞的进行。看见了两个朋友。和她们坐在了一起。圣诞爷爷出现了。背着一大包礼物,小孩们欢呼雀跃。浮起一丝微笑。圣诞爷爷冲我笑了笑,递给我一个礼物。
高三
叙事
不一样的夏天
踏过三年的同窗岁月,清新得如同凌晨三点的空气。流年宛若剪影,今年夏天是个充满希望的季节,不知何时会相见曾相处的画面,不停重复上映在眼前,今年夏天有种令人不舍的感觉!这是个充满希望的夏天。夏天过后,此刻我们终于有了时间,回想起儿时的梦想,你我都只不过是各自生命中的过客而已。短暂地汇聚之后,我想起从前好多美丽,人生不一定会一切顺利但我会将你放在心里替自己打气!当这首歌萦绕于耳时。
高三
散文
# 夏天
塑造生命的源泉
仿佛在诉说着一件件有趣的故事,星星的滑落使得璀璨的夜空不再凄凉,美好的事物总是静止的,留下的是人们最美好的记忆。我用一只手可以画出人间的奇迹“贝多芬说过我用一只手完成人生中最完美的旋律:人生的起源仿佛就是一个有限的小数。达尔文笑笑否定了一切”于是用手摸摸头说。美丽的神话都不会解答出真正的答案“完美的记忆:哈迪斯的狂笑。教皇的眼泪及波塞冬的野心,都注定被雅典娜毁灭,微风轻轻吹起的夜晚。
高三
议论文
足印
世上没有我的足印,尽管我向抱我的人求了一千次放我下去,总算坠地来到这个世界了,看着地上的那行“足印”虽然中间掺夹着不少的手印,终于靠自己走出一行整齐的足印了,发现自己真的很伟大,这行足印也就出现在村里的大街小巷上。每天早上足印伴着老师教的童歌在一条路上出现,足印从学校一直到家门口,却在家门口杂乱了,直到一行大的足印把小足印带进屋去。并传来大足印的声音,打球时不小心一只脚受了伤。
高三
其他
留不住的春天
以前很喜欢秋天,偶尔白云轻轻的抚过湛蓝色的天空。更会增添秋天飘逸悠然的色彩。春天更胜如此多娇。万紫千红总是春“只有这个时节才能真正的领悟这句语的真意”会路过连绵起伏的三座小土山,还弄了一些观景的山石,从来没想过仔细的观赏这几座山,不知不觉的来到这山脚下。原来这里上满了叫不出名字的小野花,而且满山布满了迎春花。旁边还有许多开着或红或白或粉色花的树。伴着或古铜色或绿色的树叶。
高三
写景
# 春天
风一样的晴雯
我开始对晴雯有了一种特殊的感觉。那种感觉叫什么?细细咀嚼,那是一种与当时社会相悖的一种性格。性格决定人生,凛冽,白驹过隙……还记得这个貌美的女子在怡红院中为宝玉端汤送水,日夜织补,芸芸众生中,这是因为她有着与其他小厮没有的性格:高傲,任性,就索性冲进房间,把自己的东西全都一咕噜从箱中倒出来,虽然最终于此时毫无牵连完全无辜的晴雯被逐回家,最后屈死,但从这件事中看出她与其他小厮的不同。
高三
写人
成长笔记
我的生命已经悄然过去了将近十八个春秋,成人的世界是我小时候永远无法了解的秘境,那时我常常用两手撑着下巴,呆呆的想着长大后的事情。比如我长大后要买很多很多的糖,我还要买很多很多的爆米花铺满整个屋子,我就躺在酥酥甜甜的爆米花上看电视,饿了就吃,做一头相当快乐的小猪崽,不高兴就美美的睡一觉,再醒过来不高兴的事就烟消云散了。现在终于长大了,也终于发现我不能再做甜死自己的美梦了。
高三
应用文
冬天快乐
没有了秋的悲凉、沉重。更多了份寒冷和寂静。这个冬天来的特别迟,看来这个冬天不会飘下纷扬大雪了吧。那种暖色调让人看了特别的舒服。寒冷的冬风呼呼的刮着,偶尔落下几片秋叶——留下那干秃秃的树枝。总觉的冬天索然无味,因此在冬天我往往慵赖着身子,让日子如白开水般过去。却也发生了一些并不算很特别的事情。再加上一个暖暖的微笑,觉得这个冬天有了那么一丝快乐。掉出两只可爱的小猪,圣诞节还没到。
高三
散文
# 冬天
故乡的人民公园
人民公园是我故乡南宁的一处美丽的景点。还有有植物园……是一座景色靓丽的公园。走进人民公园门口,就可以看到一个大大的花坛,花坛里有许多美丽的花,花儿在花坛里竟相开放,小蝴蝶来到花坛采蜜。公园里有一个大大的白龙湖,白龙湖的水真静呀!白龙湖的水真绿呀!绿的好似一块无暇的翡翠。湖边长着一棵棵拔地而起的柳树。湖上有着一座弯弯曲曲的九曲桥,站在桥上往湖里丢下一些鱼料,五颜六色的鱼儿就去争着吃鱼料。
高三
写景
# 故乡
乌蒙,献给你(组诗二)
(一)乌蒙跟我走我在下一段坎坷中前行黎明前我身后的乌蒙山很静你还是坐在那里沉思带着你在文明都市落脚跟着我穿过丛林和小溪在黄昏中坐下然后落地生根乌蒙或者说你是我所钟爱的人请抓住我我走的路万劫不复唯有你能救赎这颗死去的心(二)乌蒙。
高三
其他
心语
也许你已走远,又或许你还在身边,注定一开始就要结束,我们还没有来得及反应就已闭幕,注定一相遇就分离,我们还没来得及说声再见就已看不见。你说你要离开,然后选择毫不犹豫的离开,可曾想过有人为你付出了很多,也许,当我们看见别人为我们付出并学会感激时,我们才算真的长大。也许你是因为希望,所以选择远方。却是因为孤独,所以选择坚强,没有比人更高的山,没有比脚更长的路,让我想起童年的单纯。
高三
散文
皓月灵毓
遥望那见证了一幕幕古典演绎的皓月,还是羽衣霓裳的封建时代,它永远赋黑暗以光明,它照耀着我们的古往今来。多少人在月的朗照中婵娟与共,多少人在月的缥缈中浅唱低吟,又有多少人在月的诗情画意中把酒言欢。月始终照亮游子的思乡之路。月光轻柔地洒在古今这条漫漫长路上,忘不了历史上有多少像月这样熠熠闪光的英雄人物:楚大夫沉吟泽畔,楚霸王泪洒江岸,化作矛尖花;张骞扶着驼铃走,飞将军旌旗飞舞,唐太宗载舟为民。
高三
散文
夜太冷,雨未伤,心薄凉。
清石碎泥残花落,雨夜蒙蒙泪滨觞。静思泪雨苦冰心,细雨纷飞静明泪,思思断断语凝噎。思念难思念的。不依不靠不流泪,不说不笑不表达。细雨丝丝花长长。谁陪旧人哭。今夜残花香,相思欲断肠。夜静若水思念伊人,轻声叹薄赋,孤单是一种放纵的滋味,固执是一种真心的表达。几年前你讨厌长发的男孩,几年后我还记得你当初的梦想。看着你以前的回忆,一个人的追求孤单了一地的忧愁。闲许几多愁。你的梦想再次寂寞,写满了记忆的伤。
高三
散文
# 雨
日子
越想遗忘,越想尘封,昨日苦涩的笔端早已写不出流畅的辞藻,干涸的没有一滴水。依稀听见内心深处燥裂的泥土低低的呻吟,但我却什么也做不了……成长本身就等于烦恼,而烦恼注定是成长的原动力。心里烦恼着烦恼,躲避世故,才学会伪装的快乐。我知道怀念过去的日子,那些美丽的、甜蜜的日子,到了今天也都早已没有了当初的夺目光彩,却只是抓不住的一场幻灭。用灿烂过往堆砌的宫殿困住我的罪首,会疲惫的不仅仅只有腿。
高三
散文
绿色
很喜欢一个日本导演——岩井俊二。他的电影风格很特别,剧情压抑、病态、尖刻。没有知名的演员,没有华丽的场景,但他的电影却像一个黑色的钝器沉闷的捶打者人们的心,是令人惊恐的现实与丑陋的面孔。也是人们所不接受的——人们害怕看到真实。或许是那部最为经典的《情书》,可是那样的温情与最初的纯美感动早已离我们远去。我所喜欢的是那部《关于莉莉周的一切》,很小众的电影。电影从一个视角。
高三
散文
有些爱因为习惯了,所以才不明显
白云从来都不在意天空的凝视海浪从来都不在意礁石对它的凝视小鱼也从来不在意河床对它的保护小鸟不曾感谢过天空给了它飞翔的地方小草不曾感谢过春雨的洗礼稻谷不曾感谢过秋天的到来就象人类孩子从不曾发现父母默默的付出学生从不曾发现老师背后的艰辛伊人从不曾发现对方夜里的哭泣有些爱,所以我们不感谢我们习惯了接受爱,那些被我们习惯了的爱会随着时间逝去我们终有一天会离开父母的港湾终有天会离开校园。
高三
诗歌
# 习惯
我是脑残
工程师、老师、驯兽员……每一个理想都是那么美好。每个人都会坚持不懈地去努力,把理想变为现实。我的理想是做一名医生。我独自一人在家。顿时感到头疼,我不禁自言自语起来!告诉妈妈好了。刚想拿起电话:又想。不打扰妈妈了:为了让体温不再上升。我没有钻进被子里!坐在床柜旁看杂志、休息,我觉得头疼就更加厉害了。就拿出专治发高烧的药,头疼似乎减轻了很多。这药还真管用啊,我心里暗暗高兴着。妈妈回来了。
高三
叙事
我们在阳光下成长
有了阳光的呵护,花季的我们活的那样娇艳。太阳刚跃出地平线,红彤彤地像害羞了的小女孩的脸,红透了天空。等到和缓得阳光落在窗子上时,不情愿的揉揉惺忪的眼,我知道花儿的新一天又开始绽放了。骑车和同学们分享着与阳光同行的乐趣,感受阳光下的幸福,高三生活只能没事偷着乐。暂时的撇开书本带来的压力。成为了女生躲避阳光的掩体,在阳光下炙烤的她们是不是早已跑回教师打开风扇,畅饮冰镇可乐来消暑啦!
高三
小说
# 生活
一生
似乎注定要带着一颗诗人的心在尘世漂泊。注定了诗人的多愁善感;诗人的愁思,注定了诗人的绵绵牵挂;诗人的志向,注定了诗人的无限愁绪。诗人性格孤僻,没有人会主动触摸诗人的心灵。诗人把情感寄托在文字里面,让忧愁的情感使文字变得灵动,让文字抒发诗人的所有抑郁情感。诗人的心从来就是一座围城,诗人有兼济天下的志向,只能举起酒杯在月光下高声吟诗来抒发壮志难酬和怀才不遇,诗人终生与寂寞相伴。
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