二年级叙事夏令营作文范文 - 大知识作文网

少儿潜能开发夏令营

下午，我们进行中国传统礼仪培训。老师要求我们每天至少做一件事。每天说：10次谢谢“回家买一个礼物给爸爸妈妈”不超过自己零花钱。回家后，跟爸爸妈妈谈心半个小时。并且回家主动打电话问候老师、亲戚、同学，还要每天起来对镜子微笑。每天写观察日记感。我们每个人都要读和背成功宣言。第二天。我们起来做早操做完早操后就跑不了。然后沟通训练，讲了成功人四种智慧和关于杰出青年人格特点等内容很经彩。通过这次培训。

二年级叙事 # 夏令营

快乐的夏令营

我们第一个站点是三门小学,一路上我走过摇摇晃晃的竹桥,那桥让我恐惧了,又让我觉得好玩.过了竹桥再往前走,我听见了悠扬又嘹亮的歌声,我们闻志走去,看见了一所简陋的校园,那歌声正是三门里小学,也是我们此冬令营开展有意义的赠书活动的场所.我们把各自带的书捐献给了三门小学的同学,看看三小学的同学们捧着书高兴的样子,让我尝到了内心的甜味.

二年级叙事 # 夏令营

夏令营的日子

星期六夏令营就结束了。夏令营结束后，我好想念在夏令营的日子和同学老师，在夏令营刚刚开始的一两天觉得一点都不好玩，后来的几天有很多大姐姐过来陪我们玩，还有老师都熟悉了。当星期六早上表演的时候我好想哭，因为就要跟要好的同学，当那时老师问我们下年还来吗？老师问我为什么来不到，我跟老师说了我去重庆，老师说到时开夏令营的时候回来嘛，可是要经过妈妈同意才能来夏令营呀.... 放学之后老师问我晚上来不来。

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