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话题
声音
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大自然的声音
就会听到大自然的声音。那是什么声音?我听到了小虫音乐家演奏的音乐,多么美妙。你听那又是什么声音!像古战场上战鼓敲响,战车碾过一般浑厚,雷公电母在演奏着一首豪放的交响曲。多么美妙的音乐!微风妹妹轻轻摇动着风铃!叮咚的弹奏出了美妙的旋律,在微风妹妹尽情演奏之时,弹奏着地上的小石头,那优美的琴声让微风妹妹吓了一跳,她也更加卖力的演奏着,听了她们合力演奏的音乐,他也想听听几位姐姐美妙的歌声。
三年级
写景
# 大自然
# 声音
妈妈那“唠叨”的声音
会让你觉得是耳边轻柔的呼唤,低声的诉说;没有多余的技巧,却能唤起你灵魂深处的良知和责任;会让你卸去疲惫,带你走到过往的回忆中;有这样一种声音,会带给你心灵的震颤,会让你心中盛满感动——那就是妈妈那温馨的声音。早上起床总要妈妈拿着“并在那唠叨地说到:女儿起床啦,再不起的话信不信我一个,听了妈妈的话。我毫不犹豫地从床里马上跑走......在小学的日子里每天都是这样度过”可是现在到了初中。
三年级
叙事
# 声音
彩虹的声音
却还是看不清彩虹的颜色。每每出轨,我总当作来弥补我的过错,而是要为伤害的心灵而忏悔。让我出卖记忆去赎罪,让我有理由去落泪,上帝喜欢用双眼下注,给你开泪水之赌,他又喜欢用耳朵倾听,来抚慰每颗受伤的心灵。我看不到彩虹的颜色,却能清晰地听到她对我说:茫茫人间有条信念的河“河水结冰后它叫挫折,茫茫人间有首追求的歌,歌声跑调后它叫落寞,彩虹的声音。却让我收到了生命的感应,也许有过多少次的无奈。
三年级
议论文
# 声音
声音的故事
声音妈妈两个孩子,噪音”调皮。人们就皱起眉头”心情烦操,音乐,活泼可爱;人们就会陶醉其中”兄弟俩吵了起来……(续写)音乐说,我的声音比你好听,人们也最喜欢我:夜里的人们都不敢睡觉了,瞧我的威力多大呀,噪音喊道。摩托车响起,的声音!躺在床上的人们被噪音烦得不得了,大骂这声音怎么来的“噪音虽然听到了大家骂它的声音”依然在跟音乐吵“声音妈妈也听到了骂人的声音”于是它对两个孩子说。但不能因为这样而骄傲。
三年级
其他
# 声音
我喜欢的声音
有悠扬的琴声、有欢快的鸟鸣声、有朗朗的读书声。这些美妙的声音给我们的生活带来了无穷的欢乐。但我最喜欢的声音是爸爸那低沉、温柔的声音。我做起事情来有点磨蹭。妈妈总是会耐不住性子的嚷我。但爸爸总是耐心的教育我。早晨我还在睡梦中的时候。爸爸会用那低沉、温柔的声音唤醒我,我会赖床,爸爸会用温柔的声音给我念,我吃完饭去上学的时候,爸爸会细心的叮嘱我,在学校里多喝水”晚上爸爸下班回到家。
三年级
叙事
# 声音
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