教师节主题班会设计案例

人生方圆——爱老师二、教育目的:通过讲故事、做游戏、小组讨论、辩论赛等形式引导学生尊师、敬师、爱师。利用课余时间收集尊敬老师的好故事。(2)从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的,都会感受到同学们浓浓的尊师之情。同学们会向老师送一张精美的贺卡。那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道:一个体恤学生的老师,以后我一定虚心接收老师的批评教育。

小学四年级作文——师恩难忘

教师节快到了我还真不知道应该为老师做些什么但我特别想感谢几位老师因为从她们眼神里流露出对我的爱让我难以忘怀。记得四岁那年我们幼儿园里来一批美国客人参观崔老师决定让我来主持一场联欢会我有点害怕可她对我说:我从崔老师的眼睛读懂了一个道理!(二) 2003年9月1日当我背着书包蹦蹦跳跳地来到学校时是张蕾老师给我上的第一节课“

教师节感恩作文

这是一个让人联想到崇高与光荣、复兴与图腾的日子。舆论承载满尊重和感恩,教师的生存语境被集束性观照。教师的道德操行被神圣化标点,这是一个值得被铭记和传扬的群体——美国哥伦比亚大学校长l,他们的人本主义快乐却成了一直被赊欠的帐单”我们应该还记得那项中国教师职业压力和心理健康调查的结果——80%的教师感觉压力大。千百年来中国文化传统一直将教师角色的社会认同。

老师,我想对您说

星星把低语留给了夜空,我把心底的悄悄话留给了亲爱的老师……老师,说话声音比蚊子大不了多少,鼓励我上课要大胆举手,耐心教导我做人要坚强,我已经无数次敢于站在讲台上带领同学们早读,我已经可以有信心做好一名优秀的班干部,我已经可以写出优美的作文……是您的教导如缕缕春风,我的每一点一滴的成绩里,都有您默默的付出……老师,您一直是一个我们深爱的好老师,我们都很喜欢听您讲课”
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