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话题
道路
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人生道路上的老师
不知从哪里来了两只小鸭子。这两只小鸭子非常可爱,黄黄的羽毛,摸起来可舒服了。小鸭子走起路来摇摇摆摆,谁见了都喜欢。因为我喜欢小鸭子,所以我喜欢戏弄小鸭子。这两只小鸭子形影不离,两只鸭子一边找,一边叫个不停。似乎在说:你休想把我们分开“板上的鸭子不敢往下跳”地上的鸭子使劲往上跳。毛绮虹在楼上把我的举动看得一清二楚!跑下楼来教育我。你们老师难道没有告诉你们要爱护小动物吗,她似乎看懂了我的意思。
四年级
叙事
# 老师
# 道路
在我成长的道路上
里面记录着我成长道路上的点点滴滴。不管是酸甜苦辣都值得我们细细品位,许多的事已经被我慢慢淡忘了,可有一件事却像一个小脚丫似的深深的印在了我的心中。因为考试考了个不好的成绩,本以为考九十分以上是小菜一碟的事情,可怜的我竟然只得了八十七分,眼角的泪水悄悄流下。一会儿回到家里,我真不知道该怎麽把这个成绩告诉父母。父母就对成绩追问个不停,回到自己的房间,我再也抑制不住自己的感情,任凭泪水流过双颊。
四年级
叙事
# 道路
成长的道路——读《成长密码》有感
好书像一杯甘甜的水,让我时刻感到滋润;宛若一个饥饿的人遇上了面包。温暖我心;教你如何更好地成长;一本好书,为了让我在书的怀抱中健康的成长,妈妈买给我一套书,名字叫《成长密码》。这套书一共有8本书,每一本分别有六种不同的美德,每种美德有几篇有关的故事,后面还有几句十分优美的诗。一种美德有一种小测验。从那可以知道你的爱不爱国、性格是什么样……其中,我最爱看的书是《永不凋零的美丽》中的第五种美德:
四年级
读后感
# 道路
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