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快乐的星期天
我会变春天,来到校园里,我变成一条小鱼,我变成了一只小鸟,我来到树林里,变成了一棵小树。与大树和小草们一起呼吸新鲜空气,同嫩芽一起长成无边的碧绿。我来到小河旁,变成了淙淙作响的小溪。和小鱼儿一起欢快地游泳,与泉水一起赶着那美丽的浪花冲向那深蓝色的世界。我来到了田野里,在变成农民伯伯脸上闪光的珍珠,带着快乐钻进肥沃的泥土里。在一片丰收的希望中长大。变成了一只小绵羊。吃着鲜嫩的草儿。
四年级
诗歌
# 星期天
有多少次轮回,才能修成你我之情
今生今世你是我的爷爷我是你的孙儿在众多的孙子之间你最疼的就是我是你讲述那些善良、赞颂勇敢、正直的故事给我听绘声绘色我的童年就是在你讲给我的故事中度过逐渐成长为一个心灵澄澈的人虽说,我已不是小孩子了但依然怀念,有故事的日子不知道,下辈子你还是不是我的爷爷抑或是擦肩而过的路人如今。
四年级
诗歌
# 爷爷
仿写大地的话
请到我的怀里来享受美好时光。潮湿的泥洞,你可以懒洋洋地晒太阳,也可以尽情地游泳。我都会微笑着为你加油。请到我的树林中嬉戏。你可以品尝甘甜的野果,也可以开心地翻滚游戏。不要担心你的刺会扎痛我的胸口,你的笑声是我的快乐。我也会给你一个舒适的巢穴。这里有肥沃的泥土和腐朽的烂叶,夏天你可以在这儿乘凉,冬天你可以在这儿安然入睡。不论你怎样在我体内钻洞,我喜欢你的淘气顽皮。即使你是一只流浪的小狗。
四年级
诗歌
秋思寄语
你悄然走近我拥着我呢喃我细细地说姗姗迟临是为了聆听我迷茫泪眼奏响的漩涡你说你耐不住灿烂云霞金色秋风和夕阳如火钟音颤动的诱惑冥冥期待的寂寞那一颗燃烧的心啊,夹着太阳的叹息烧穿了焦灼不待时光流水的和弦燃起了一支低音呼唤爱的歌不是寒冬残酷的风雪里眼廓的冰冷与绝望在嘴角眉际的结合便是那一丝温热也融化冰山沸腾冰山满是痛楚的追索你曾来过。
四年级
诗歌
风与花的对话
果园里掉落了许许多多花瓣儿。花瓣儿挺生气,责怪风说:到处游逛,我可只想长在树枝上,你不该将我刮到地上来。我虽然轻轻刮过你的脸:可你掉落下来“花瓣儿说,你不要推脱罪责,花落知多少“’落花明明是被你吹下来的。你休想赖账:风说,落花可不是件坏事呀“我看还值得庆贺一番呢,花瓣儿一听就更生气了:我掉落下来你还高兴,你这是幸灾乐祸……,在他俩你一言我一语地争论时!树枝轻轻摇晃了一下”他竟完全赞同风的说法:
四年级
诗歌
如果你能看见
一缕春风拂过草长莺飞的夏季艳艳的荷花静望着秋天的霜絮一抹秋风扫来白雪皑皑的冬季幽幽的金菊轻唤着冬天的旋律经年轻回默默无际那年我们一起走过的足迹我唯有默默的拾起拾起那一滴滴眼泪里面写满了回忆在那花开的岁月里淡淡笑靥婉转着青春的爱意曾经我的日子因你而璀璨我的心灵因你而辽阔我的感情因你而充实我的生活因你而美满你却像一片静落的秋叶流逝在岁月的伤痕里或许我们从来都不曾别离因为我们都有着一段无法抹去的回忆……
四年级
诗歌
感恩
小孩就是一只小鸟,大人精心喂养这只小鸟,这只小鸟长得又肥又壮。终于有一天,小鸟长大了,撞破了笼子,抖抖翅膀,离开了大人的怀抱,它从未感谢过大人一句,觉得这是大人应该做的。它们也不知道自己是怎么活下来的,在家里白吃白住。有时还不停的埋怨。它们也不知道是谁创造了自己,会认为肯定是上苍创造了自己。它们会讨厌大人无条件的限制自己,它们会觉得大人非常的啰嗦,它们更不喜欢自己犯错时被大人责骂。
四年级
诗歌
# 感恩
# 报恩
关于国庆节的诗歌:幸福的开端
我们的生活不如牛马。池塘里的鸭,被老黄狗当鸟打。宽阔的坝子长满野草,道路上老虎豹子成群,田地没有人耕种,寨子像墓地一样阴冷。穷人的命像枯黄的茅草,领主点着罪恶的火,(二)毛主席的光辉照到边疆,穷人分得了土地、茶园,心里像寒冬时得到棉被一样温暖,妇女也走出了竹楼。村村都走上了合作化的道路,展开金色的翅膀,朝着社会主义飞翔。千年荒芜的茶园发出嫩芽,盖起了高大的工厂,坝子的新楼像盛开的荷花。
四年级
诗歌
# 幸福
# 国庆节
谢谢您,母校
是您给予了我们宽阔的操场,我们在里面跑步、做操、升旗、嬉戏,五星红旗在旗杆上高高飘扬。是您给予了我们明亮的教室,那是您温暖的手掌。我们在里面学习、书写、读书、画画,天花板上亮晶晶的灯照耀着我们,是您给予了我们丰富的知识,在我们的身体里流淌。知识总有一天会变成钻石,您像父母一样为我们操劳,我们一定会为您争光,我们一定不会辜负了您的期望,愿成为您最优秀的儿女,愿成为最令您骄傲的桃李。
四年级
诗歌
# 母校
如果我是大自然中的一员
我愿意化作泥土来呵护更多的花朵,化作春泥更护花,如果我是一阵雨”我愿意牺牲我自己来浇灌其他缺水的植物。也不愿看到那些植物因我的迟到而被渴死,如果我是森林中的一棵拔地而起的大树,我会心甘情愿地来让鸟儿在我身上安家。那鸟儿们只有迫不得已的去找别的地方安家了,如果我是大自然中的一条小溪,我愿意换那块的演奏出一首又一首优雅的小曲。如果你们不幸接不上来的话,我就会让洪水哥哥在我身上淌过去。
四年级
诗歌
# 大自然
中国的骄傲
灿烂五千年的华夏文明。是许多国家学习的追求目标。故宫、长城等历史遗迹,成了世界各地游人的名胜风景区。再一次成了全世界的焦点。神舟五号“震惊了全世界,我国成为了世界上第三个拥有航天技术的国家 今天—— 我们骄傲,载人航天飞行的成功“卫星的发射成功,让炎黄子孙的绚烂飞天梦成了现实“2008年奥运会在北京举行,让世界各地的游人!火炬的成功传递!让我们而感到自豪,今天—— 我们骄傲“载人航天飞船的升空。
四年级
诗歌
我正在走近,我正在感受
我心中的教师手握教鞭,我的头上就会长出一个小萝卜头儿。我心中的教师像地狱的看守者,身前是无限希望的人间,身后是阴暗可怖的地狱。我心中的教师是活生生的恶魔,常喜欢用利爪撕碎我的心。我心中的教师是浑身长满刺的仙人球,仙人球也毫不犹豫地让我变得鲜血淋漓。我眼中的教师总是让自己蹲下身子,现在,我眼中的教师就是一支红烛,用自己血泪中伸出的火焰,我眼中的教师是冬天的飞雪,我眼中的教师是未来的使者,过去。
四年级
诗歌
百年梦圆
翻开中国这本载有梦想的史书,记录着一刻刻梦圆的骄傲……随着清风吹过——也许是机缘巧合,再次看到了“飞天梦”太空中响起中国人的声音——人造卫星成功升空!飞天梦“澳门回归梦:使全中国人民沸腾“历史将永远铭记这一刻——”北京赢得了08年奥运会主办权“人民激动了”迎来百年奥运,百年的追梦,迎来百年的梦圆,中国奥运会成功了,欢呼声洗涮了,呐喊声掩盖了次次失败!感叹声道出了笑脸与泪水“炎黄子孙,百年的梦想。
四年级
诗歌
珍惜
一个眼盲的小姑娘说:让我看看亲人、朋友看看星星、月亮、太阳看看旷野、草原、海洋看看美丽的画、欢快的舞蹈看看鲜红的国旗在蔚蓝色的空中飘扬……我想看的东西是那么多,一个耳聋的小男孩说:如果问我什么是最大的幸福?那就是从寂静中走出来,给我声音!即使仅仅是一天的声音。让我听听母亲的低吟、小鸟的啾鸣,听听唐老鸭怎样笑、灰姑娘怎样叹息,听听诗的朗诵、钢琴的演奏……我想听的东西是那么多,我将感到多么幸福啊。
四年级
诗歌
# 珍惜
一江春水向东流
醒来已近破晓,雨打清风散了?无尽夜空深且寒。不觉快乐遗失,梧桐深院琐清凄?雕台玉砌应犹在,朱颜改,想把花摘,无人问津独登临,惟有寂寞涌上心头来。问繁星点点,硬要相伴我徘徊?多了纷乱闲不够。触胸口,是离愁,别是一番滋味在心头。问夜色轻悠悠,何不悄悄因我而长留?红日已高三丈透,直迈小兰舟。佳人舞点金钗溜,酒醒酒恶,问此时阁中太守,教我勿忘前尘如梦,最将难欢?怅然若失,失之故国王缘,问同檐屋下国民。
四年级
诗歌
假如我是风筝
我一定要飞向高高的蓝天,睁大我这双好奇的眼睛去看看祖国的大好河山。只见长江波涛滚滚,向天际流去,像一条荧光闪闪的绸带飘落在大地。我展翅飞翔在祖国的蓝天,只见黄河奔腾汹涌,我展翅飞翔在祖国的蓝天,只见长城横跨苍翠的青山,像巨龙穿行在大地,是谁创造了这人间奇迹,是我们华夏儿女的祖先。我想我一定会去看看原本葱茏的森林。树木在呻吟。人们从树的腰部把它砍下从树的根部把它拔起,一棵棵参天大树。
四年级
诗歌
建国60周年
作文400字如果没有辽阔的大地骏马将不能自由驰骋如果没有广阔的天空雄鹰将不再搏击苍穹如果没有清澈甘甜的水鱼儿便不能欢快地游弋如果没有绿色的树林鸟儿将无法在枝头歌唱如果没有馨香的花朵美丽的蝴蝶也将收起绚丽的翅膀……如果没有了父母那是脆弱可怜的孤儿如果失去了家园那是颠沛流离的乞者如果被迫离开了祖国那是漂泊彷徨的游子……如果没有英雄人们将无法颂唱赞歌如果没有人民历史将失去滚滚前进的巨轮如果没有真理太……
四年级
诗歌
六一节游园活动
游戏内容,每个教室都十分热闹。首先来到四(4)教室,五根蜡烛。看你一气能吹灭几根,鼓鼓劲儿来到跟前?使劲一吹,火苗熄灭,忽然。带着欢笑来到四(5),顶气球。是游戏的题目“我的心情十分紧张,可以感觉蹦蹦的心跳。气球乱跑。眼看就要落地,用手一碰,老师给我打上4分,气喘吁吁来到四(6)班,真吓死人,锣响功成。眼前一黑”头被蒙上,举起一锤。没有声响,再次挥手,最后竟得个,战战兢兢来到四(7)班。
四年级
诗歌
献给快乐的孩子们
我们放飞一群白鸽我们放飞一群白鸽在六·一儿童节的清晨初升朝阳的晨晖照彻无数透明的心空展翅高飞的白鸽带走了我们所有的祝福理想希望与憧憬!
四年级
诗歌
老师
大家都说您培养着祖国的栋梁;您就是祖国的栋梁。为后辈献出了所有的热和光!不停的燃烧!花园才这般艳丽,大地才充满春意!快推开窗子看吧,这满园桃李,如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊,人类灵魂的工程师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,老师,那么学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,砂粒便成了一颗颗珍珠,发一分光,太阳一般温暖。
四年级
诗歌
# 老师
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