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话题
校园
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我的校园记忆
可能是同学的关怀﹑老师的训斥﹑成绩的教训……但,那是我四年级时,数学张老师上课时在黑板上写错了一个字,我看不懂是什么意思便问了一下坐在我后面的陈若瑜。却被同学告诉了您。您把我叫到了您的办公室,训斥了我一顿。训的我很严厉,以至于我哭。给我留下了深刻的教训。我想对您和张老师说一声:对不起“希望您们不要生气。就算张老师你已经不再继续教我们了”还有,您以后请不要那么训斥人了。
五年级
叙事
# 记忆
# 校园
校园门口的那片树林
校园门口的那片树林,我们喜欢在林子里静静的倾听,倾听那神秘而又有趣的声音。我们听翠绿的叶子轻柔地呼气,我们听幼笋无声地爆出地心,我们听云雀的歌儿从叶片滑落,我们听蚂蚁的号子清脆又迷人。我喜欢在林子里写作诗歌,你喜欢在林子里构思散文;你佩服我诗歌里和谐的节奏,我佩服你散文里蕴涵的神韵。我们常常在林子里采一篮篮蘑菇,我们常常在林子里捕捉一只只彩蝶,校园门口的树林是童年的摇篮。
五年级
状物
# 校园
# 树
美丽桂林,清洁城乡,美丽校园
美丽桂林清洁城乡美丽校园”因此我觉得我们应该用实际行动来表示我们对桂林的爱护。美丽桂林“1、在景点内请勿乱扔垃圾:2、不要在景区内任何地方乱涂乱画。清洁城乡。1、请不要在墙上贴广告:乱涂乱画等,2、请勿随地吐痰。3、不要在绿化带、城乡街道等地乱扔生活垃圾。美丽校园。1、不践踏草坪:2、不乱丢果皮。纸屑及残渣废物,3、不乱丢垃圾。主动清理地面和墙壁上污垢,4、以爱护校园环境为己任。
五年级
演讲稿
# 校园
# 美丽
# 桂林
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