五年级书信同学作文范文(第2页) - 大知识作文网

写给宋佳薏的一封信

我觉得你的字写的太好了。我想请教你一下，为什么我写半包围结构的字写出来总是歪歪倒倒的呢？每天还要帮爷爷奶奶收麦子。我差一点忘了告诉你一个好消息，只要一下课同学们一窝蜂的往那儿拥，你什么时候过来看一看吧！我还没自我介绍呢！我都是家人和朋友的开心果。和我在一起你会觉得非常快乐！气氛马上就会活跃起来。我听了你说你家乡的名胜古迹和美食。我都忍不住马上去你那里一边看风景，一边吃美食了！

五年级书信 # 同学

致同学们的一封信

这个故事叫《蝗虫和绵羊》。可好景不长……有一群饿了三天三夜的蝗虫，蝗虫们看到这青翠欲滴的美味草，可这些小肥羊可成了蝗虫吃美餐的障碍，正在蝗虫们一筹莫展的时候一只蝗虫飞出来说。那只蝗虫飞在绵羊群上头慌忙地说“不好了青青草原要发生9”绵羊们听了。最后绵羊们都跑的无影无踪了！蝗虫们把整个草原青草吃的个精光”得意的飞走了，你们也许会说，这些小绵羊实在笨个不行了，蝗虫实在是太狡猾了。

五年级书信 # 同学

给山区里的同学一封信

僻远山区里的同学们：还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常一个关心你们的同学：可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。活动拉近了我们小学生的距离。让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，让有困难的学生不再感到孤独，也许我们捐助的东西微不足道。也许是一个书包，也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上，一定体会到了温暖，在我们学校和你们学校建立校际之间的手拉手关系。

五年级书信 # 同学

至江莉莉同学的一封信

我希望我能认识一位虽然远隔千里，却能共谈倾心的好朋友，我比较擅长英语和语文写作。记得去年举行了一场。便展开思维与想象开始写了，我又拿起作文再检查了一遍，老师就赶紧一边维持纪律”一边将作文收起来，拿到办公室去批改，只见试卷下方写着。老师知道你努力了，你这篇作文的题目和内容都叉开了“老师再教你两个如何写作的好方法，一是多多地留心观察身边的事物，二是平时得要好好地积累一些好词佳句。

五年级书信 # 同学

给林子芳同学的一封信

你从小在大山里长大，很想知道外面的世界有多精彩，马路上车子络绎不绝。在马路与人行道的界限上种着一排四季常青的树木，是这钢筋水泥的城市的一道亮丽的风景线，使这个城市变得朝气蓬勃。首先映入眼帘的是高大的绿白相间的教学楼，教学楼里不光有宽敞明亮的教室，在宽敞明亮的教室里，我们伴着优美的琴声唱响着动听的歌曲；我们用手中的画棒描绘着多彩的世界……脚所踏的地就是宽广的操场，这里留下了同学们的欢声笑语。

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