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话题
同学
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给“手拉手”学校同学的一封信
亲爱的朋友:希望我们以后能成为好朋友,但我很想和你做朋友,在深圳上学,虽然我在深圳有许多朋友。但我十分希望和远方的小朋友做笔友,你也许是个活泼的男孩。也许是个开朗的女孩,我希望你能喜欢我、接受我,我的家乡——深圳。是个年轻而有繁华的城市,没有让人惊叹的山山水水,在深圳人眼中,深圳有许多值得一去的地方。有趣的东部华侨城,热闹的华强北……还有让你周游世界的世界之窗和美丽的海滩大、小梅沙。
五年级
书信
# 同学
# 学校
给戴君顺同学的一封信
由上海转来昆山上学后,不知不觉已经一年多没见面了,回想起我们在一起学习的日子,确实是非常留恋,再聚一聚。希望你国庆节到我家做客,我家在昆山周市华城美地社区,你从青浦坐车到昆山新客站下车后,美丽的阳澄湖,集人文和自然山水为一体的亭林公园,还有一个风景秀丽的森林公园呢。首先应该去我们的学校看看。我们学校离我家很近,不仅绿树成阴、四季花香,学校的建筑也十分新颖。
五年级
书信
# 同学
手拉手活动——至四川地震受灾的同学的一封信
你好同学!在今日我从电视上无意看到了一则新闻。看到你们以后会因为学习而着急,为家属还在不在人世而担心,你们强烈的学习欲望令我感到敬佩。然而跟你们相比我们的同学远远比不上你们。他们大多都是家里的公主、皇帝、宝贝,大人们时刻围着他们转,还经常惹大人生气。却从小就懂事、体谅别人、会将心比心。你们没有新书包、没有书本、也没有一个像样的文具盒。他们每年都会换一个新书包,和美丽的新课本,却没几天就用坏了。
五年级
书信
# 同学
给远方的李致远同学的一封信
李致远同学:我是一位远方的陌生朋友。我喜欢上网、听音乐、看书、拉小提琴等等。你愿意跟我做朋友吗“你一定会感到惊奇?怎么会给你写信呢,我在中国助学网上找到了坚强的你?但这也不能阻止你求学前进的步伐,你在班上是成绩的领先者。在家里是父母的好帮手。都想对照片里的你寒暄一两句。与贫困家庭的同龄人交流,并为对方做一些力所能及的事”我们准备捐出一些有益的课外书,以解决你及你的同伴缺少课外读物的问题。
五年级
书信
# 同学
给贫困山区同学的一封信
贫困山区的同学们:你们好!我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们那里的学生大都家境非常困难,但是你们非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求学到的知识。还有同学们从家里带的破旧的板凳。没有书本,这一切都是我们无法想象的。漂亮的书本……一个个五颜六色的书包,虽然我们拥有这么美好的学习环境,但是有的同学还身在福中不知福,让我们都能真正感受到社会就是一个大家庭。
五年级
书信
# 同学
给远方同学的一封信
更不会知道我为何给你写信。手拉手——和远方同龄人交朋友”并认真地阅览了博客上所有的图文,了解了你多姿多彩的户外生活和力争上游的学习精神,真是又羡慕又佩服。希望我们以后可以互通音信,是一个活性开朗的女孩。喜欢阅读。我的一篇作文在网上还获得了二等奖呢!煎饼、凉粉、油糕、杂面、面皮……还有许多可供人游玩的地方,如龙虎山、文昌塔、石宫寺、步行街、秀延河文化长廓、瓦窑堡会议旧址……如有机会。
五年级
书信
# 同学
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