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六年级作文
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话题
水果
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不平凡的水果
今天上课时老师读的一篇文章使我热泪盈眶——《水果》”一位母亲在一个小巷里走着“企图想把这名母亲的钱抢走,可是这位母亲死死地攥住这仅有的八块五毛钱,在病床上这名母亲还是死死的攥住这八块五毛钱一点也不松懈,这名母亲用仅有的八块五毛钱买了几个最好的水果,难道她拼命保护这八块五毛钱只为了买几个水果吃吗,妈没本事“竟让你刚13岁就早早的离开了人世。妈问你最大的心愿是什么。我从来没吃过完好的水果。
六年级
读后感
# 水果
水果作文4篇
我们先闻了闻菠萝的香味”教室里有吃东西的声音,今天的桔子真好吃呀,我一进门看见桌子上有各种各样的水果!方老师第一个拿我的水果开刀,我看着我的水果就要被方老师劈成两半儿,再掰开就可以吃到里面甜甜的果肉了,方老师让我们带水果,黄澄澄的梨像葫芦...... 方老师一眼就瞄准了一个象鹦鹉嘴巴的芒果,并说了她和芒果大餐擦肩而过的事,方老师把削芒果的方法教给我们。
六年级
状物
# 水果
水果秀
一年一度的水果大比拼终于来到了,欢迎你们来参加第七届果王杯水果大比拼,接下来欢迎一号选手苹果小姐闪亮登场,你们好”苹果小姐走着优美的步伐上台来“苹果小姐开始了她的演讲。我的身体里有维生素c:让你眼馋,你们不要以为在我们家族里只有我一个,我是一号选手苹果,台下的苹果fansm又们欢呼起来了,一号选手讲的很好!我相信二号选手也不错,让我们用同样的掌声来欢迎橘子先生,橘子先生一上台就摆了一个poos。
六年级
想象
# 水果
水果王国比美赛
最近水果王国举行了一年一度的选美大赛,水果们都三五成群的来到王宫了里,忽然对面的香蕉家着火了,苹果便对着话筒大声叫道:西瓜大哥心想!木瓜妹妹看见西瓜大哥走了”西瓜大哥都走了。釉子大坏蛋本来就很坏?香蕉家里着火关我什么事,只有橙子姐姐不顾烈火烧烤,救出了香蕉一家。香蕉一家说,橙子姐姐,再看看橙子姐姐,可橙子姐姐一点也不觉得丑”轮到了橙子姐姐上场了。橙子姐姐看到了自己的好朋友。
六年级
童话
# 水果
描写水果的作文:水果之王—榴莲
爸爸带我去买榴莲。我看到了榴莲。榴莲有小脸盆那么大,说道榴莲我还有一个好玩的故事呢!爸爸提回来一个黑色的袋子,我以为爸爸买的是臭豆腐,我不让你买臭豆腐你还买“这是水果之王-榴莲生长在热带与山竹并称为(夫妻果)?我想它这么臭能好吃吗?别看它的样子难看里面可有内涵呦……它的内部构造十分奇特。里面静静的躺着黄色的果肉:每个果肉里面都有一个酒红色的核“而且果肉很好吃,虚火旺、面红口干的人最好不要吃。
六年级
叙事
# 水果
描写水果的作文:苹果家族
名叫《苹果家族》。苹果和葡萄、柑橘、香蕉并称世界四大水果,苹果是最重要的湿带水果“我们这里种植苹果已有2000多年的历史”我看到一种大果型。果蒂较粗短的苹果,我正疑惑地看着那种苹果,说着他随手摘了一个给我品尝:吃起来香脆可口,观赏完富士苹果园,我们来到了红星苹果园,带着红星苹果独特的芳香。金帅是中果型,皮上有星星一样的果点,可以让你在众多的苹果中一眼就看出他的帅气,离开金帅苹果园。
六年级
想象
# 水果
幸福果园
是一片带着幸福的果园,树上结满了芬芳诱人的果子~~那果子是什么味道呢?会带着幸福的味道吗?是幸福的颜色!就好象我们生活中点点滴滴的情谊,总能带给我们意想不到的幸福…… 有草莓的世界,纯纯的粉色,能让我们忘掉所有的悲伤…… 清新爽口的柠檬—— 水果中,就像没有加任何装饰的单纯的小孩一样,总是觉得孤独与无助,一杯清新的柠檬汁出现了,生活是绚丽的~~有葡萄装饰的生活。
六年级
其他
# 水果
描写水果的作文:海南的水果
我们这里盛产水果,一年四季水果不断。这里最出名的水果有椰子、杨桃、芒果和红毛丹等。但是它的汁水却香甜可口,而且它的皮还可以做成储蓄罐等精巧的工艺品。杨桃的外表很像星星形状。你不要被它那青色鲜亮的外表所迷惑,吃起来会又酸又涩,而那些表面稍微发黄一点的杨桃。味道倒是酸甜可口,这里的小芒果外表光滑。吃起来甜中带涩,别看它个头要比北方卖的小。但是吃完后绝对不会出现烂嘴丫和其他过敏现象。
六年级
状物
# 水果
描写西瓜的作文:不甜的西瓜
专门贩卖一些没有农药的蔬菜水果或没有添加物的食品.住在隔壁的蕙苓是这家商店的老主顾. 蕙苓去年为了让大家在夏天也能吃到没有农药的西瓜,顾客们也能吃到又甜又止渴的西瓜.但是西瓜不好种,於是她找了一群义工帮忙采收.当她剖开西瓜要请大家吃的时候,竟然不甜.她心里著急了,顾客买回去吃了不甜,最后她决定将情形一五一十地跟里仁商店的赖老板说. 不料,可是难道你不怕卖不出去吗 」赖老板对她眨眨眼说:
六年级
状物
# 水果
描写西瓜的作文:西瓜的故事
把地上烤得滚烫滚烫的.人们除了吃冰淇凌,西瓜也是夏天不可缺少的"色彩".绿色的皮,夏天吃西瓜是再好不过的了. 我们家吃西瓜还有一些趣事呢!顺便去买个大西瓜回来吃.我们来到东门口,摊上还有5个西瓜.爸爸开始试问:付给了摊主. 我们把瓜抱了回来.爸爸用大刀把瓜切开,"这瓜是很甜,就是中间缺一大块儿.我们亏了. 还有更好的吃西瓜办法吗 有!
六年级
叙事
# 水果
描写西瓜的作文:吃西瓜
吃掉西瓜的精华部分-红瓤.瞧我们的吃相自不必提,有如饿狼的传说一般.大概这是促进食欲的好方法.好东西如果不是共同来分享,它恰似一盘精致的水果沙拉.父亲为其取名曰:父亲的阳春白雪就只剩下汁水了.而这汁水也不能丢掉,削去薄薄5mm宽的一层皮.这青色透明的一层煞是可爱.你把它联想成玉一类的东西也不为过.如果将此雕琢成什么,吃为上.这一层西瓜皮恐怕再洒上多少糖,
六年级
叙事
# 水果
描写西瓜的作文:碧沉西瓜
总像是乡土画家笔下清丽淳朴的透明水彩画,在所有不同的窗外景观中,或许还是暮春时节恣意盛开的菜花,和初夏桥墩之下成阵罗列的西瓜吧?是染坊里新调和成的色彩,才能够铺排得出来的. 如果成畦的菜花,是后土之上段落鲜明的大块文章,便应是疏淡自如的点的趣味了. 孟夏时分,你就可以看见在沙地上懒洋洋前进的浅河,谦让出一大片肥沃的瓜圃来.而远处,无心散落的绿色棋子,闲闲地被洒在局外.可是走得更近了,
六年级
其他
# 水果
我爱家乡的枇杷
因为爸爸说我们的根就在那里。原来我倒还不在乎根的问题,只是那黄澄澄的枇杷让我实在难以忘记。枇杷与其它水果不大相同,奶奶门前的那一片枇杷树枝杈上的枇杷叶,树墨绿色的绿叶中,开出了白色的小花。那些小花实在太小,害羞似地藏在绿叶丛中。来到枇杷树下,你就会享受到枇杷花散发出来的清香,浑身都觉得舒服。枇杷树才会结出小小的果子。这时的果实还没有成熟,青枇杷的味道很酸。枇杷就成熟了。
六年级
其他
# 水果
西瓜魔术师
被人吃了肉。还要晒肚肠,瓜瓤和瓜籽组成”就像一位西瓜小仙女穿了一件绿衣裳似的,里面的瓤有红有黄,籽精灵也会变。长方形﹑三角形﹑小花……真是变化多端。红红的果肉露了出来,眼圈里满是西瓜”原来是西瓜呀,西瓜更是伤心?我们一把夺过切好的西瓜“安静的教室只听见我们吃的!这么好吃的大西瓜,西瓜疼的嚎啕大哭!声音沉闷的是熟的”估计是西瓜在嚷着。而清脆的是还没成熟“西瓜的外皮有一种植物特有的气息。
六年级
叙事
# 水果
我最爱的水果
妈妈抱着我正在街上走着,看到街上有小贩在卖那又光滑有红的东西,我想吃那位阿姨卖的像小朋友脸蛋的水果,妈妈等一会就给你买几斤苹果:原来这就是小朋友说的好吃的不得了的苹果。看着眼前不停出现的苹果?看到它那皮就像是唱戏的脸上铺的粉,我真像迫不及待跑到水果摊前咬上一口,妈妈向一个水果摊走去,我这才发现原来家门口也有卖苹果的。苹果在手里凉凉的、滑滑的。我一把苹果塞进嘴里咬了一口。
六年级
叙事
# 水果
水果糖的滋味
班长大喊!我笑着迎上去。班长拉着我的手就跑”到了教导处我才知道!原来是上次演小品《我自由了》得了二等奖”心里琢磨着:奖品会是什么东东呢。一连串的问题像炮弹一样向我进攻起来,学校规定奖品是两人一袋水果糖:真恨不得马上尝一尝,班长便心安理得地拿走了一整袋”同学们争先恐后地挤过来,问这问那,哇噻,教室里一下子热闹起来,班长把他们都轰走了:不少同学向有糖的同学讨糖吃”看他们苦苦哀求便发善心给他们几块。
六年级
叙事
# 水果
我的水果沙拉
李老师一进教室就告诉大家:我们要分组做水果沙拉,我们决定让陶泓之切水果,我和周健铭摆水果沙拉的造型,我们便投入到制作水果沙拉的热情中。我们用香蕉在盘子里摆了一圈,周健铭又用苹果在香蕉的里面摆了一圈。我又拿来几丫橘子在苹果的里面又摆了一圈,便让我和他一起把石榴放到香蕉的外面摆了一个圈,李老师拿了几块软糖给我们,又把剩下的软糖平均地在橘子里摆了一圈,水果沙拉做好了。
六年级
叙事
# 水果
我与水果一起舞动
刘老师说明天让我们带一些水果来制作水果拼盘。妈妈一听说我们要制作水果拼盘,还帮我在网上查了一些别人做的水果拼盘。我只好发挥自己的想象去思考我们的水果拼盘怎么做。有的带苹果、有的带葡萄、有的带西瓜、有的带梨……忽然我听同学们说班长竟然带了一个烂香蕉,我想一根烂香蕉可以做些什么呀,由于天气很热他们就帮桔子脱掉了厚厚的外衣,我们说只要分好工才能迅速高效的完成水果拼盘。我把葡萄从藤上摘下来放进盘子里。
六年级
叙事
# 水果
我喜爱的一种水果
有的人喜欢吃红通通的苹果,有的人喜欢吃黄澄澄的芒果,还有的人喜欢吃水灵灵的葡萄,但我最喜欢吃的是又香又甜的香蕉。摸上去滑溜溜的,感觉舒服极了。香蕉的样子像挂在天上的镰刀,又像飘荡在水里的小船……样子真有趣!香蕉不但样子可爱,好像穿上了黄色的裙子,白中透黄的果肉露出来,好吃极了,让人越吃越想吃。香蕉除了味道美,长期吃香蕉,而且香蕉所含的水分比较多,香蕉真的是又美味又健康哦。妈妈买回几斤香蕉。
六年级
其他
# 水果
我们的水果沙拉
李老师一走进教室就告诉大家,我们要分组做水果沙拉,看哪个小组做得最好吃,的称号送给他们组。看起来都很有信心成为我们班的“李老师让大家自由分组。我们组便商量方案,我们决定做两份水果沙拉,从中选出一份最好的去参加评选,这个同学负责摆造型,我们便投入到制作水果沙拉的热情中,我专心地把水果切成一块一块的。从碗里拿出他需要的水果,我们又把沙拉酱倒在盘子里,忙活了半天总算是做完了。拿来一个西瓜壳。
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# 水果
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