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话题
台湾
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印象台湾——印象系列之一
似乎已经能闻到空气中弥漫着逢甲夜市里醇醇奶茶,在天空里留下了淡淡的飘带一样的记号。细心的管理部门在水坑和步道之间修筑了石头的栏杆,如果没有那些臭臭的味道,看上去真像妈妈炉子上炖菜的小火锅,但是有点可惜身边没带着鸡蛋,我看到了大海的辽阔、平静的温柔一面,却在午后的烈日炎炎中令人心旷神怡。我第一次将指甲盖大小的寄居蟹抓到手里,可是看到它可爱的小身影后,寄居蟹的小钳子真的只是吓唬吓唬人的。
六年级
写景
# 台湾
我要去台湾看看
台湾的商品在大陆很受欢迎啊,台湾真是一个充满神秘、令人向往的地方。妈妈的姑姑送征战的丈夫去了台湾,半个世纪的盼望、思念,回到亲人身边,不让亲人分居两地。今天我们迎来了台湾、马祖、大陆、马尾,海峡两岸人民举行的各种活动,那《马祖一家亲》的踩街活动,跳着台湾民族风情的舞蹈,两岸人民尽情倾诉着对中国的思念。大陆加大了对台湾同胞的优惠政策。那些回大陆投资的商人们无忧地贸易,大陆学生可以赴台学习、交流。
六年级
其他
# 台湾
台湾的中秋节
但到处都有人.欢笑声早已打破了寂寞的环境!中秋节是农历八月十五日,也称仲秋节、团圆节、八月节等,民间多于此夜合家团聚,故又称团圆节.中秋节起源于我国古代秋祀、拜月之俗。秋夕月。就是拜月的意思”中秋赏月之俗始盛行,欧阳詹于《长安玩月诗序》云。在这古老传统的影响下我国一直有这样的习俗每到中秋家家户户都吃团圆饭,享受到了家的温馨自古至今有多少客居他乡的游子常年在外这使得人们常用月圆月缺来形容人们的。
六年级
叙事
# 台湾
宝岛台湾
台湾是一个美丽富饶的宝岛,据统计台湾一共有2238万人口,分为台北、宜兰、新竹等16个县。台湾本地的人大多数都是高山族,高山族有很特别的语言,台湾气候温暖适合农作物生长,有许多大陆见不到的水果,台湾有自然热带森林,那里生长着许多奇异的植物,日月潭是台湾有名的风景胜地,日月潭卧伏在玉山和阿里山之间,日月潭四周青山环抱,日月潭中间有一个小岛,珠仔岛东北方好象圆日,日月潭因此而得名。
六年级
其他
# 台湾
给台湾小朋友的一封信
亲爱的台湾小朋友:香港、澳门分别于1977、1999年回到了祖国的怀抱,我相信你们也很希望回到祖国大陆吧!让我给你们介绍如今祖国大陆灿烂的景象吧!一条条崭新的大道取代了从前泥泞的小路;一座座高楼大厦代替了以前的小木屋。现在成了绿化带,到了节日就更热闹了!文化广场里人流如织,人们的欢笑声、小贩的叫卖声,人们家里换上了彩色电视机、电冰箱、VCD、电饭锅……闲着的时候。
六年级
书信
# 台湾
宝岛台湾
仿佛跌入了万丈深渊。模模糊糊中听见有人说:我睁开眼睛看见眼前站着一个将军模样的人?再看看自己身上竟然也穿着厚厚的盔甲,国姓爷要来了”有人一把拖起我站在了队伍当中“我小声问旁边的人。2万士兵在国姓爷带领下围困台湾:我们一定要收复台湾结束这屈辱的历史”让荷兰人从哪来滚回哪儿去。围城得空时!国姓爷便这样教导着我们这群始终围绕在他身边的将士们,国姓爷传令下来。随着战鼓声奋勇杀敌“
六年级
想象
# 台湾
给台湾小朋友的一封信
我真想去台湾看看,让我们一起畅游美丽的日月潭,一起品尝台湾的特色小吃和水果,一起去动物园看看大陆看不到的珍奇动物。我会带你去我的家乡哈尔滨,让我们一起领略一下北国的风光,我们还可以一起参加冰雪节,一起观赏五彩缤纷的冰灯盛会,一起做雪雕,我们可以一起参观明、清朝的紫禁城——故宫,我们还可以一起爬香山,摘一片最尽收眼底美的红叶带回台湾;我们还可以相约挑战西藏的世界第一峰——珠峰。
六年级
书信
# 台湾
给台湾小朋友的一封信
亲爱的台湾小朋友:我们原本是在一个大家庭一起生活的,但现在你却有家不能回。我在书中知道了你是我国第一大岛,西与大陆的福建省隔海相望。如双潭秋月、阿里山云海、五山积雪、清水断崖…………我们是多么希望你这位弃母流浪的孤儿能回来呀!我们祖国有了翻天覆地的变化,为中国航天事业迈出了成功的第一步。科技的进步而感到无比自豪吧!现在人人过上现代发达的幸福生活,我们的生活可好了。台湾小朋友。
六年级
其他
# 台湾
# 生活
台湾永在我心中
一个神圣的地方,一个山川秀美的地方,蝴蝶王国”美誉的地方,台湾,一个有“水果之乡”美称的地方。台湾的日月潭,湖水清澈、水平如镜,台湾的阿里山,充满生机,气势磅礴。可台湾的台独,处处把大陆和海峡分开,在兴风作浪,在垂死挣扎。请听两岸同胞的心声,同是龙的传人,都是炎黄子孙,不要搞“台独”我们盼统一。
六年级
诗歌
# 台湾
我的台湾行
台湾是祖国的宝岛.我很想去看看,8月4号我和妈妈参加了台湾八日游.(一)台币第一天,台湾的钱真奇妙!先说两千元的纸币吧!钱的反面正下方画着两条鳜鱼“我这几天买东西的时候几乎没有用上1元和5元.哎。妈妈买了几盒!听导游说,就问妈妈,妈妈说,妈妈急忙拉起我的手说,快去买茶叶蛋“我们在路上已经听导游介绍说,妈妈买了5个茶叶蛋.我剥了一个,黄导的朋友对黄导说”你知道男人最幸福的事是什么吗。
六年级
游记
# 台湾
美丽的宝岛台湾
台湾是一个景色优美,气候宜人的宝岛,台湾有许多美丽的风景名胜,还有很多美味小吃、特产等。故宫博物馆里的件件物品都是精品。那块石头就像一块卤肉。上面的毛孔依稀可见”如果不告诉你那是块假肉,日月潭面积为2264平方米”日月潭分为两个潭——日潭和月潭,日月潭里有个世界上最小的岛叫拉鲁岛,日月潭还有有名的:阿婆茶鸡蛋。阿里山的景色更是宜人,在海拔2000多米的山上向远处望去,朦胧的云海像白色的棉花糖。
六年级
写景
# 美丽
# 台湾
给台湾小朋友的一封信
亲爱的台湾小朋友们:但是从电视、电脑、报纸……等方法都可以知道台湾是一个好好吃好好喝好好玩的地方,希望有机会可以去领略台湾的秀丽风光!但是却都是祖国的同胞、华夏子孙,我可以去看看台湾的名胜古迹,双谭秋月、阿里山云海、五山积雪、清水断崖:喝喝吃吃台湾的特产;凤梨酥、金门高梁、梨山茶、大禹岭茶:日月潭的传说、美丽的阿里山:知道台湾的传说;
六年级
书信
# 台湾
台湾地铁见闻
我们多次乘坐台湾地铁,对台湾地铁里的所见所闻印象非常深刻。台湾的地铁站叫捷运站,每一个站点设有月台、地下街等硬件设施。地下街的两边全都是商店,地下街还设有卫生间、自助饮水设备、银行atm机、地铁悠游卡(就是我们这里的月票)充值机等各种便民设施,在地下街充值、休息、购物,排队上地铁时,行人全都自动站在电梯右边,左边的道路留给需要赶路的乘客行走,等候列车的乘客自动排好队伍站在车门两边。
六年级
叙事
# 台湾
印象台湾
在我的印象中台湾是一个十分富饶的地域,美不胜收的台湾风景是举世闻名的佳地,可以仙境一词给予嘉赏。我十分喜爱台湾和日月潭的风景,静静的走在这片仙境之中,享受着这来自天赐的宝地,我听到了来自林间鸟儿的颤音,我享受着这片难得的静谧,我看到了茂密丛中的友爱,仿佛在欢迎着我们的到来;我深藏着这来自大自然的珍品,我听到了来自雨后的蝴蝶破茧而出的奇妙声息。走进台湾,印象中的台湾。
六年级
写景
# 台湾
宝岛台湾在我心
有一个美丽的宝岛,它是全国着名的采茶省区之一,却遭受了太多的苦难。西班牙人侵占了台湾部分土地,在不久后又成为了荷兰殖民地。郑成功的成功收复似乎令大家看到了幸福的前兆,它又沦丧在日本之手。日本投降时,中国又迎来了内战,失败的蒋介石使台湾和大陆分离至今。香港游子,澳门游子,台湾游子,使台湾、大陆两岸只可遥望却不能倾诉。每次在梦里依稀梦见台湾回归的欣喜场面,醒来才倍感失落。你可知母亲对你回归的期盼?
六年级
议论文
# 台湾
台湾印象
都说日月潭的水净,来到日月潭前,远远望见中间有一个小岛。日月潭的水相当清澈,星星就是日月潭附近的群山,我觉得日月潭也应该有“岛上像是人工泥土填上去的,草树也像是人工插在土上,基层是像用船击毁了的散木条,这山位于台湾八景之首的阿里山。但没白漆树那么透亮,我们看到了一棵长得像猪的树。自然形成的树”的表面原是用棕色而成的。非常清澈,也招来了不少水蚊子,西子湾的水。这西子湾的流水竟然是往上流的。
六年级
写景
# 台湾
美丽的台湾
领略台湾的美丽风景与独特风情。有白白胖胖的桂圆……也有许多是台湾独有的特色水果,如长得像保龄球一样的椰子……他们的味道都非常特别,凤梨的甜味中还带有奶香……台湾行之中有个景点叫龙虎塔,两座用龙形和虎形装饰起来的塔庙坐落在一个水潭间,我们沿着潭水散步时不仅看到在荷塘中偷吃荷叶的乌龟,有位专程用电瓶车载着一袋面包皮的台湾当地人在喂鱼,鱼儿们一见到从天而降的面包皮就聚拢起来。
六年级
写景
# 美丽
# 台湾
台湾
对于台湾来说不知经历了多少的磨难,在历史上台湾曾经被西班牙,日本先后占领过,才回到了祖国的怀抱下。我们人民每天都希望能踏上祖国的台湾啊!当我们带着亲人来到宝岛台湾时,多么希望把自己所看到的和所学到的介绍给我的伙伴和同学们。宝岛台湾让我们见到了充满神奇的日月潭,满怀秀美的阿里山……日月潭一定是气候宜人,如诗如画,湖水清澈见底。可称得上人间仙境啊;阿里山肯定也是处处生机勃勃,放眼望去。
六年级
其他
# 台湾
给台湾小朋友写一封信
我真想去台湾看看,让我们一起畅游美丽的日月潭,一起品尝台湾的特色小吃和水果,一起去动物园看看大陆看不到的珍奇动物。我会带你去我的家乡哈尔滨,让我们一起领略一下北国的风光,我们还可以一起参加冰雪节,一起观赏五彩缤纷的冰灯盛会,一起做雪雕,我们可以一起参观明、清朝的紫禁城——故宫,我们还可以一起爬香山,摘一片最尽收眼底美的红叶带回台湾;我们还可以相约挑战西藏的世界第一峰——珠峰。
六年级
书信
# 台湾
寄予台湾同胞的书信
我的心中一直有两岸人民和平共处,宝岛台湾在我心中”令人神往的台湾,日月潭、太鲁阁、阳明山……一处处名胜古迹在脑海里缓缓滑过。我对台湾的认识越来越多,台湾不仅是个美丽的宝岛,我心中为祖国有这样美丽富饶的宝岛而感到骄傲。可是台湾的历史也令我心痛。台湾受尽多少屈辱,是我们现代人民所无法想象的,1683年台湾重新为中央政权的管辖范围。把台湾割让给了日本,日本对台湾人民实行残酷的政治压迫和经济掠夺。
六年级
书信
# 台湾
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