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话题
雷锋
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学习雷锋有感
我的思绪依然沉浸在白天观看的影片《雷锋》的一幕幕场景中。我眼前浮现出雷锋叔叔光辉而又伟大的身影……雷锋,他所做过的每一件事情都是平凡的,他把平时俭省下来的积蓄寄给战友困难的家庭,还记得他深夜为战友缝补衣服……他的形象深入人心。你是否哺育了有用的生命“你是否永远坚守在你生活的岗位?在短暂的人生旅途中谱下了一首首助人为乐的新曲?投入到无限的为人民服务中去”雷锋永不停息地为人民做下了一件又一件的好事。
六年级
议论文
# 雷锋
雷锋——永远活在我们的心中
我们又肃立在您的雕像前——雷锋,一本红色的毛主席语录紧紧握在心上,挽着小妹妹的伟大身影又浮在眼前,雷锋这颗永不生锈的“为了祖国和人民贡献了他的一生,中国人似乎不再歌唱,学习雷锋好榜样“而雷锋助人为乐,勤俭节约的美德被西方人广为接受和效仿,雷锋日记也被印刷成多种文字,外国人学习雷锋成为一种时尚,雷锋——您快回来“人们并不是只在3月5日这天才会想起雷锋”也并不是走走过场式的向雷锋学习做点好人好事。
六年级
演讲稿
# 雷锋
“雷锋”永生
在雷锋很小的时候就成了一个孤儿,雷锋在乡镇府的帮助下,雷锋开始读书,雷锋的成绩总是排在全级第一名。可毕业的时候雷锋却执意留在家乡,常常受张书记的教导,雷锋第一个报了名。雷锋在弓长岭多次当上了红旗手。几个月后雷锋听说解放军在征兵,但有着过硬的政治觉悟就留了下来当汽车兵。雷锋在一九六二年指挥乔大山倒车时发生了意外事故,雷锋曾经说过:我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。
六年级
议论文
# 雷锋
做个好班长----读《雷锋日记》有感
这是我在《雷锋日记》中读到的雷锋叔叔写的一段话”雷锋叔叔对人非常热情,他帮助同班战友乔安山认字.学算术。雷锋叔叔想到服务和运输部门最忙。便叫上同班战友直奔附近的票儿顿车站,雷锋对待工作也非常认真,我愿永远做一个螺丝钉。协助老师抓好班上班纪班风。帮方老师收交好作业,辅导成绩差的同学,老师刚一走。老师走进教室看到同学们表现的很好,还要检查同学们的作业是否认真做,每次我都要求组长收作业时认真检查。
六年级
读后感
# 雷锋
我身边的雷锋
妈妈带我去逛商场,和妈妈的手紧紧握在一起,寸步不离地跟着妈妈。我忍不住挣脱妈妈的手,妈妈我要买这个”发现妈妈已经不在我的身边了,我像起妈妈跟我说,不要随便和陌生人说话“而且不要随便接受陌生人送的东西,但我看大哥哥一直保持着微笑,小弟弟告诉我怎么了:我哭这说,我刚才……和妈妈走散了”那你的妈妈有没有手机,他微笑的对我说?可能可以帮你找到你的妈妈”管理员拿起话筒说道,符陈润的妈妈,妈妈急忙跑来。
六年级
写人
# 雷锋
写给雷锋叔叔的一封信
现在人人都以您为榜样,努力做好每一件小事,我们的元老级班主任李老师李老师已经教了22年课:但她更像是我们的母亲”李老师在和我谈话时。偶然发现我的外套上有一处脱线,立马翻箱倒柜地找起了针线,李老师真的忘了针线放哪儿了。因为她的抽屉里塞满了我们的稿纸、作业一类,然后穿针引线仔细地为我缝好了那个破处,我前座的同学陈易陈易虽然成绩不咋的“比如说有一次我和他正在拌嘴,他条件反射地就捡起了笔袋。
六年级
书信
# 雷锋
学习雷锋精神演讲稿
并没有忘记这个月所特有的价值,却从不图回报的战士,一直激励这我们奋勇前进的战士:三月是雷锋活动月。做雷锋同志新世纪的接班人。雷锋的精神是伟大的,每个地点都会有人重复雷锋的行为,重复着雷锋生前为人民服务时的一幕幕。那就是让大家更深刻的感受雷锋精神的真谛,当我们重温雷锋精神,我们也更加感觉到生活的美好,妈妈就给我讲了许多关于雷锋的故事,使我在很小的时候就树立了向雷锋学习的想法。
六年级
演讲稿
# 雷锋
# 演讲
雷锋在我心中
但在当今社会有几个人又能真正像雷锋那样做到乐于助人,我想在茫茫人海中,但真正付出行动的却是少之又少。这次我要用我的心声唤醒大家的对爱的诠释。我认为那是因为人们并没有感受到帮助别人后的那种喜悦?一个人在助人为乐的道德实践中,会自然地使思想道德境界得到升华,我看见一位年过半百的老奶奶柱着拐杖在风雨中艰难的走着。从她的眼中我可以感受到此时此刻多么需要有人帮助呀,这位步履蹒跚的老人却没有得到别人的帮助。
六年级
叙事
# 雷锋
永远不灭的雷锋光
又是一个学习雷锋的日子,哭雷锋,哭他的过早离去,哭他对待同志春天般的温暖,哭他永不退色的螺丝钉精神。他那乐于助人而又不求回报的精神至今仍感染着千千万万的人。正当我为雷锋唏嘘之时,一个不屑为文字文秘工作者减轻负担]的声音飘入我的耳朵:背着沉重书包的少年将座位让出:身患绝症的丛飞连住院都成困难;受他资助的年轻人竟不来探望,还埋怨丢了面子……羊羔尚且知道跪乳,念及雷锋。
六年级
叙事
# 雷锋
《雷锋》的观后感
我怀着无比崇尚的心情读了《雷锋》这本书,书中对雷锋光辉短暂的一生进行了深刻的描述,使我了解到雷锋出生在一户贫苦农民的家里,爸爸被国民党军队和日本侵略军拉去当挑夫,连病带饿的弟弟也死在了妈妈的怀里。妈妈去给唐四滚子家去做女工,走投无路的妈妈打发雷锋到隔壁本家六叔家玩,雷锋成了孤儿,一个地主婆硬说雷锋砍了她家的柴,夺过砍柴刀在雷锋得手背上砍了三刀。雷锋愤怒的喊道:雷锋的家乡解放了!
六年级
读后感
# 雷锋
学习雷锋,好榜样
一提起雷锋叔叔,雷锋叔叔是值得我们大家学习的好榜样“雷锋事迹激励着一代又一代中华儿女”我觉得我们身边需要涌现更多更多的雷锋身影。不仅仅在20世纪60年代学习雷锋,我们更应该学习雷锋,在学习雷锋的同时,也带动他人加入学习雷锋的行列。学习雷锋好榜样,而是应该从学习和生活中的点滴做起,值日的其他同学都已经早早离去,他也经常给学习上有困难的同学辅导功课。你是否永远坚守着你生活的岗位,每每想起雷锋?
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其他
# 雷锋
身边的“雷锋”
听到了这首歌之后。我就默默的想起了乐于助人的雷锋叔叔,看到需要帮助的人;为他(她)伸出援手……这些虽然是一些微不足道的小事情,为什么没有人愿意去做呢,有一次雷锋外出在沈阳站换车的时候?发现一群人围着看一个背着小孩的中年妇女,雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里。大嫂含着眼泪说,雷锋说,——妈妈、爸爸,是你们在我跌倒的路上默默地鼓励我爬起来“妈妈;爸爸;
六年级
其他
# 雷锋
学习雷锋
又是一个学习雷锋的日子,哭雷锋,哭他的过早离去,哭他对待同志春天般的温暖,哭他永不退色的螺丝钉精神。他那乐于助人而又不求回报的精神至今仍感染着千千万万的人。正当我为雷锋唏嘘之时,背着沉重书包的少年将座位让出:身患绝症的丛飞连住院都成困难;受他资助的年轻人竟不来探望,还埋怨丢了面子……羊羔尚且知道跪乳,念及雷锋,念及那些同雷锋一样对别人倾囊相助的人,心中不能不想回报啊,为雷锋再一次哭泣!
六年级
其他
# 雷锋
给雷锋叔叔的一封信
现在人人都以您为榜样,努力做好每一件小事,我们的元老级班主任李老师:李老师已经教了22年课,但她更像是我们的母亲”李老师在和我谈话时。偶然发现我的外套上有一处脱线,立马翻箱倒柜地找起了针线,李老师真的忘了针线放哪儿了。因为她的抽屉里塞满了我们的稿纸、作业一类,然后穿针引线仔细地为我缝好了那个破处,我前座的同学陈易陈易虽然成绩不咋的“比如说有一次我和他正在拌嘴,他条件反射地就捡起了笔袋。
六年级
书信
# 雷锋
向雷锋同志学习
一提起雷锋叔叔,雷锋叔叔是值得我们大家学习的好榜样“雷锋事迹激励着一代又一代中华儿女”我觉得我们身边需要涌现更多更多的雷锋身影。不仅仅在20世纪60年代学习雷锋,我们更应该学习雷锋,在学习雷锋的同时,也带动他人加入学习雷锋的行列。学习雷锋好榜样,而是应该从学习和生活中的点滴做起,值日的其他同学都已经早早离去,他也经常给学习上有困难的同学辅导功课。你是否永远坚守着你生活的岗位,每每想起雷锋?
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写人
# 雷锋
寻觅雷锋精神
我就认识了雷锋。雷锋是一个做好事不留名的军人。细细品读了《雷锋的故事》这本书,我才发现雷锋不仅助人为乐,雷锋不仅仅是一个人,想看看什么是现在的“终于期待已久的雷锋日到了,雷锋精神其实很简单,生活中一点一滴。今天是雷锋日!雷锋开着车,耐心的等着一个有一个行人走过。斑马线前不时投来感激的目光:我们又在今天做了什么好事,雷锋日到底为了什么。那个曾经帮别人拎包、帮妇女抱孩子的雷锋去哪里了:
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议论文
# 雷锋
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