六年级书信700字作文范文(第3页) - 大知识作文网

致彭老师的一封信

时间竟是如此之快。不用着急。我不禁有些惊慌失措起来。生活在这个班级里，享受着老师的教导，不知不觉已成了习惯。就再也找不到回原来的那个六（5）班了。哪怕碰巧分到了七（5）班，心里还是有着重重的失落感。上课时再也不能跟董娴说悄悄话了，下课再也不能跟梓滢在一起狂笑不止，放学路上也很难跟文怡在一起打打闹闹了……记得您也是在三年级的时候成为我们的语文老师。我们班的同学也是经常惹您生气。要么就是作业没做。

六年级书信 # 老师

给凡卡的一封信

看了你给爷爷写的信，你从小就没有了爸爸、妈妈，最令我痛心的是你在皮鞋店里受的那些苦，我原以为自己是个没人疼的孩子，也应该了解他实在是养不起你，让你帮老板做点事学点手艺，但总比沿街乞讨，人是应该活下去吧？可是你不管遇到什么困难一定要坚强，先咬咬牙挺一挺吧。想想和爷爷在一起的快乐日子，爷爷对你疼爱，先活下去再说……慢慢的就不怕了。我想你爷爷看见你写的信他一定很伤心，后悔不该把你送去。

六年级书信

父母的一封信

一直有很多话想对你们说，我知道很少有家长能做到你们那样。不像其他家长那样溺爱孩子，让我自己的事情自己做~~就是这一点一滴的小事磨砺出我自立自强的性格。但在你们的正确引导下我重扬自信的风帆，爸爸总是说：而妈妈却说。当我在学校遇到烦心事时”你们总能把我引向快乐之路，当我因成绩不理想而大哭时。你们不但不批评反而耐心安慰我。你们告诉我这是人生的宝贵财富，当我在周末完成学习任务畅快淋漓地上网时。

六年级书信 # 父母

给老师的一封信

亲爱的黄老师：每当我看到家里那棵蒲公英，我马上就要像那蒲公英离开根妈妈一样离开您了。我听见同学们都说：现在都愿意离开这个充满童真的校园“其实在他们心中都是一百个不愿意离开的”我高兴的拉着爸爸的手来到了那一个明亮而又陌生的教室。我看到了一个深邃的脸高兴极了，那不是和我梦中的老师一样的和蔼慈祥吗，语文需要老爸，听见大舅对爸爸说。孩子学习不好，该换一换老师了，我给孩子拿钱让孩子上个好学校。

六年级书信 # 老师

给杨红樱阿姨的一封信

因为它总是能带给我不一样的感受，这些俏皮轻快的文字一天天陪伴着我的童年。您笔下的《淘气包马小跳》，总能带给我许多乐趣，淘气可爱的马小跳、机智聪明的毛超…..他们有时候调皮捣蛋，有时候惹人喜爱，我在你的书中任思想肆意飞扬，仿佛在他们的世界里，使我想起小时候那纯真、无忧无虑的童年。尽管他在老师和同学们的眼里是一个多么不可救药的孩子，是一个善良的孩子。每天都会有许多有趣的事情发生。

六年级书信

写给山东郯城表哥的一封信

你是我在南京第一个认识的表哥，去了南京——一座有着悠久历史的文化古城。而今天我想请你把饭店关了，来南京玩玩。我家坐在丰富路的一作小区里，而且南京在那里还有许多文化艺景点，让人怀恋烈士的大屠杀纪念馆········其中最著名的要属夫子庙了。夫子庙位于秦淮河畔，来到庙前就可以看到一个大牌坊，往里走是大成殿，里面供奉孔子的雕像，出了大成殿往前走，看到江南贡院－－古时候人参加科举考试的地方。

六年级书信

给爸爸妈妈的一封信

亲爱的妈妈我的梦想在别人看来，可能是个遥不可及的梦想，但我却一直很想去实现这个梦想。我的梦想——是做一个每天都最快乐的人，或许每个人都会觉得很可笑！为什麽爸妈每天看起来都好不快乐呢？人一生中最有意义的事就是「快乐」！我总是相信只要以微笑面对，我也相信这不会只是个梦，往往都是因为人有梦想，更会努力去做，就算是不可能完成的梦想，我想每天一早起来就以微笑呈现，心中充满欢喜与快乐。

六年级书信

写给狗狗们的一封信！

狗狗啊，狗狗在跳高上有一技之长，因为狗急能跳墙。狗狗有见义勇为的美德，因为狗拿耗子并不是多管闲事。狗狗对医学有贡献，狗狗有军事头脑，狗头军师的牌子多少年一直没倒。狗狗擅于交际，连狡猾的狐狸都成了它的朋友，狗狗是第一个提出打假的动物，狗狗是最自信的动物，狗狗是最早实践“你们做得真得好棒耶！一、以后看我的眼神能不能温柔点？你能否不伸出你那鲜红色的小舌头来舔我那已经湿透的小脚丫？

六年级书信

给老师的一封信

尊敬的马老师：记得前年暑假，不敢走近您的办公室，的小女孩……我清楚地记得，您叫我们到黑板上做数学题，说从来没见过这么笨的学生，眼泪不争气的流了下来，平时在作业上做得题我都对了，我趴在桌子上哭了，有几个同学还在嘲笑我，上课回答问题时。我总想坐在您的面前，请您听我说，我是个活泼可爱地女孩子，我真的不笨，可是老师您为什么不喜欢我呢。每天上课我认真地听讲？回家后也按时完成家庭作业。

六年级书信 # 老师

给妈妈的一封信

我驾驶飞船来到火星已经有一段时间了，身边便围过来了许多火星人，他们身高跟我们地球人差不多，我连忙拿出一块“连忙带我参观他们的星球。我看到了篮球般大小的苹果；他们蔬菜的颜色都是蓝色的。他们认为绿色的蔬菜是不健康的垃圾食品。他们给植物施的肥是白色垃圾，火星人告诉我。他们的星球上已经没有白色垃圾了，他们想请求我们帮助他们寻找白色垃圾，我听完他们说的话，高兴的对他们说，我们地球上有很多白色垃圾。

六年级书信 # 妈妈

给福克先生的一封信

我在这个学期看了《八十天环游地球》这本书，在我的眼前仿佛出现了您英勇顽强的形象。您完成了一件天大的事——环游地球一周。您在环游地球的过程中，而且以坚定的意志克服重重困难，终于在八十天里环游地球一周。您就是一位在困难和灾难面前永不低头的勇士，一位敢于战胜自然和人为障碍的英雄。您是我们生活中的榜样，是您让我们树立了坚定的信念，我就想起张海迪阿姨的一句名言“谁都会遇到困难和挫折，就是生活中的强者。

六年级书信

写给2021年自己的一封信

我是一个知道你所有小秘密的人，比你的妈妈还了解你，不要惊讶，你还记得小时候我们那欢乐的童年吗？你可能不记得了，让我来给你回忆一下现在想起来那感觉傻傻的童年吧！刚学会说话的我特别喜欢喝蜂蜜，可妈妈却为了我的牙齿健康，一天只给一次喝蜂蜜的机会。我实在控制不住我这张爱蜂蜜如命的馋嘴巴，只好偷偷地到处寻找美味的蜂蜜。我的声音引来了妈妈的注意！‘蜜蜂’不行。蜜蜂可不能吃？妈妈一边说着一边跑了过来。

六年级书信 # 自己

给老师的一封信

敬爱的语文老师：想对您说。但在您的深切目光和对我的盼望中开始成长。调皮的我还不懂规矩，您却并没有把我像其他班老师那样教育我，摔疼了可别找老师哦，总能听到接连不断的笑声”您和别的老师教育方式截然不同。您会把文中的许多例子运用到生活中，把生活中的事搬到课堂里来，见到老师要问好。我们也已在课堂中慢慢养成“您总会轻轻地放入我们的小手中，并在我们的作文本上印上一个鼓励的章。

六年级书信 # 老师

致日本地震灾区小朋友的一封信

接着又惊醒了海啸，我那心灵正在为你们难过。海啸也露出了狰狞的面孔，向你们的家园呼啸。带着你们的家园和所有的东西一起冲走了，无辜的你们也不知被海啸冲到了哪里。以前充满欢声笑语的学校里，你们甚至失去了最亲爱的家人，这给你们的心灵造成了多大的创伤啊！地震坍塌的硝烟，这些灾害摧毁了多少幸福美满的家庭。希望你们不要难过，勇敢面对困难吧，不要向困难低下头，不要遇到了困难就退缩，就会冲破面临的困境。灾难无情。

六年级书信

给贝多芬的一封信

在激动中听完了您的《命运交响曲》我情不自禁向您吐露心声。您的《命运交响曲》中，我听到了一段十分短暂明晰的休止。这里智者的沉默、是伟大的沉默。虽然它稍纵及逝、但其中饱含着屈辱忍耐和孤独，沉默有时具有比喧嚣更强大的爆发力。一边要忍受着身体上的病痛折磨，一边又要忍受生活上的苦难对你的伤害！而是创造了智者的音符《命运交响曲》。仿佛险恶的命运在敲门，那种混乱与恐惧就要扼住我的咽喉。

六年级书信

老师，我想对你说

也许你早已忘记那次对我来说，我却总想对你说我的一句心里话。那时我小学生活的最后一个“我抱着十足的信心参加了一千五百米的比赛，但我心里却始终有一个目标，我想在这小学最后一次运动会中，为自己的小学生活画上一个圆满的句号，牢牢记着自己的目标，我心中无比的高兴，我已经超过其他选手整整一圈，我跑到第三圈接近终点的一瞬间。我看见您转过身子，而我却迎着风依然向前跑去。您没有注意到我已是最后一圈。

六年级书信

给恐龙的一封信

地球上已经有6500万年没有出现你们的足迹了。今天我想请教你们一个问题，有的科学家认为温度的变化与恐龙灭绝有关，这样恐龙就不能正常繁衍后代，最终造成恐龙灭绝;有的科学家认为是陨石撞击的原因使你们灭绝的;有的科学家认为是火山爆发的原因使你们灭绝的;是不是找到了更好的地方，你们灭绝的原因应该是地球遭到破坏，你们觉得不适合再居住下去了，我们现在人类也在破坏着环境。就像你们恐龙一样再也不会出现了。

六年级书信

给周老师的一封信

学习压力真的蛮大的。真的做到一半就不想做了，可我想到这是为毕业考和分班考打基础的，总是好像有什么心事，自己又会觉得晕头转向的，我特别舍不得自己的好朋友。每当我想起他们和我在一起的快乐时光；每当我想起他们做的一件件事时，我的心里有一种说不出的感觉，我更不能忘记的是教育了我三年的老师。周老师您才教了我三年多的时间，我一直把你当作自己最信赖的朋友。我会把每天所发生的事告诉您。

六年级书信

母亲我多想告诉你

我有那么多爱想告诉你，如今只得把那无序的深深的感激叙于这一张密密麻麻的方格素笺上。请原谅我在你含辛茹苦哺育十四年多，用那拙劣的笔和幼稚言语来表述那些我所羞于提齿的爱。你在那么年轻、梦幻和美好的年华中，她就那样丑陋的、浑身是血的、哇哇大哭着，卑微的目送她一步步长大，却要忍受她无休止的抱怨和无限期的任性。或许你偷偷哭泣过，可当你见了她渐渐长开的眉眼。

六年级书信

给表姐的一封信

生活的开不开心？繁重的学业一定压得你喘不过气了吧。我们学校里举行了蒋巷村社会实践活动，你一定想知道我在蒋巷村过得怎么样吧，那就听我细细道来：我们玩得很开心，击鼓弹球，然后教练开始说比赛规则。这个游戏名字叫‘击鼓弹球’，就是一组同学上来拉住这只鼓旁边的绳子“然后我把这个小球放上去，听到我喊开始后，球落到鼓上击响一次算一分，每组先练习三次，等老师说完，我们第一组早已走到鼓旁拿起了绳子。

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