六年级写人雷锋950字作文范文 - 大知识作文网

身边的小雷锋

是谁照料出如此婀娜多姿的。他要把一盆盆弱小的花儿和那株粗壮的仙人掌在课前端出去，课后再捧回来。蝴蝶兰又绽开了一张可爱的笑脸……别瞧他在课后忙得不亦乐乎，可上课可他却焦躁不安，生怕突如其来一场暴雨淋坏了他的心血，又突然晴空万里！乐呵呵地把花花草草都搬了出去，休息了一会儿便开始自习，雨像断了线的珠子向下坠。他的目光逐渐从作业到了盆栽上“他忧愁的眼睛里”一劲儿扑上来去抱住花花草草。

六年级写人 # 雷锋

学雷锋做雷锋

学习雷锋。更要学会雷锋那高尚无私舍己为人的精神，雷锋做的好事。体现了他全心全意为人民服务的崇高思想，正是这样一位把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的雷锋，正是这样一种谦虚谨慎、不骄不躁艰苦奋斗的精神，雷锋是我们学习的榜样，没有父母的关爱，不得不寄人篱下他熟知那是怎样一种凄凉痛苦的感受，在他真正高尚无私与坚强意志背后，或许也需要别人那真切的微笑与深情地感激来填补自己内心的空虚。

六年级写人 # 雷锋

我身边的雷锋

一本红色的毛主席语录紧紧握在心上，那在雨中扶着老大娘，在泥泞中背着小弟弟，挽着小妹妹的伟大身影又浮在眼前，我和姐姐把手紧紧握在了一起，当我发现自己和姐姐走散了，我想着书本上讲的如果和大人走丢应该在原地等待。也没见到姐姐，我的眼泪却像断了线的珠子不停地往下落，我想像着电视上那些坏人的样子，那位大哥哥拍了拍我的肩膀。那位大哥哥并没有因此而不理我”他仍然保持着一张笑脸对我说，我和姐姐走丢了”想了想说。

六年级写人 # 雷锋

班里的几位活雷锋

好不容易用一个学期与班内的同学混熟了，刚来这个班时，自卑的我不敢抬头看黑板，更不敢回答老师的提问。我发现这个班级的同学学习都很刻苦，上课认真听讲，最刻苦的就是孟丽同学了。老师留下的作业，她总是忘乎所以地背诵，我常常对孟丽诉说心中的苦恼：也许我就没有长学英语的细胞，就是太没有自信了：谁说你学不会呢“学习英语没有什么窍门。我的英语成绩终于提高了，老师还在课堂上夸奖我呢，我们班有一名学生叫小力。

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