六年级叙事校园作文范文 - 大知识作文网

难忘的校园生活

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠的打几个卷儿，我们正在享受这烂漫的校园生活。走进洒满晨光的教室，记好我们要领悟的知识与要点。让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语......我们努力着！我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富；

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校园

里几乎每天都有新鲜的事在发生着，几乎每天都有一个又一个不同的故事悄悄涌现……那天体育课上，偷偷溜到操场一侧大树下的草丛中戏耍。只见小徐摆出老鹰抓小鸡的姿态，扑向一只羽毛长得很好看、扑打着翅膀、拖着一条腿、想飞又飞不起来的翠鸟，就在小徐捧着那受伤的翠鸟，乐得眼睛眯成一条线的时候。——我班环保员、学校护鸟组组长小芳“小芳沉着脸，用不容商量的口气告诉小徐。却压根不是小芳对手，只见他把那鸟紧紧偎在怀里“

六年级叙事 # 校园

别样的“三味书屋”——精彩校园

心中已经远去的春夏秋冬，伴着飞鸟掠过太阳的声音，幻化成斑斓的童话，在孩童心中荡起美妙的微波。——题记校园中的欢笑融化成幸福，校园中的读书声融化奋斗……一些零星的小碎片，在整理心灵最底层时，成为校园记忆的终结。书海遨游的满足每当一轮充满希望的太阳从东面升起，清晨的校园开始弥漫着浓浓的书香。在同学们心间相互传递着，不言而喻的心情更是美妙。那专注的眼神仿佛就像一个个小大人。一种幸福的感觉。

六年级叙事 # 校园

春天的校园作文：美丽的春天校园

我早早来到美丽的校园。有上课时的紧张认真，老师循循善诱的教学以及亲切的教悔，使我们在知识的海洋里尽情畅游、贪婪吮吸。抢着回答老师提出的各种有趣问题，同学们自创的游戏，让同学间的友谊得到进一步的发展，同学们还通过电话和网络共同探讨学习上的问题，老师都安排我们轮流做值日班长，培养学生当家作主，春游和社会考察活动让同学们更贴近生活、了解社会。我在这充满活力的学校里。生活学习、健康成长。

六年级叙事 # 校园 # 美丽 # 春天

别了，亲爱的校园

美丽的校园存放着我们同学的回忆，同学们的脸上似乎脸上写了一个大大的字。也许你们会说做广播体操不是两分钟就完了”所有同学都瘫倒在了床上，所以同学们的生活似乎没有痛苦，就拿坐在我前面的琳子（同学外号）谈谈吧。然而他的同桌小鹰（同学外号）也不赖。但是小鹰却是个脸皮厚又喜欢惹事的男孩，每天都会有几个不要脸的男生跑来喊。有人说观众的目光是雪亮的也是火辣的”那火辣辣的感觉真的使人难以忍受。

六年级叙事 # 校园

校园里的拔河比赛

第三节课我整节课都没心思上课，我的心思都放在大课间的拔河比赛中了，我们兴奋的走到科技楼广场等待比赛，第二回合1班使出了吃奶的劲，使劲把绳扳回来，两个班都使劲地拉，一个劲的喊加油。终于轮到我们班和3班比赛，今年的比赛我们一定要争回一口气，我从没看到过我们班这么团结，不管男男女女都在互相加油鼓劲，我们班好几个女孩都在喊，心里默默地在喊加油加油。绳子似乎很听话，第二回合比赛还没开始。使劲拉着绳子。

六年级叙事 # 校园

爱心小橱和谐校园

和谐就是我们温暖的心，我们教室一角的爱心小橱，记得那天上课时，我们班里有好几个同学忘记了带笔，有的同学的钢笔没有墨水了，便发现墙角多了一个小橱子，班主任老师笑着对我们说：同学们忘记带时，老师们便用自己辛苦挣来的工资买来了这些学习用品，简直就象一个学习用品商店，这些都是同学们从家里带来的，老师的声音有些嘶哑。但他还是坚持着认真地给我们讲完了两节课，我们的爱心小橱里又增添了几盒西瓜霜含片。

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校园里的运动会

我们期待已久的日子——洋溪小学第37届春季田径运动会之日终于到来了。操场上每个班级排着整齐的队伍在进场。同学们伴随着清脆而响亮的口号，精神饱满地走着。脚步声、口号声、击鼓声在操场上空回荡着，唐付校长深情地宣布：洋溪小学第三十七届运动会正式开始，响起了潮水般的掌声”脸上洋溢着微笑的同学们纷纷就坐。准备观看精彩的比赛，严肃认真地等待着命令。只听得裁判哨子一响，运动员们就像离弦的一样奔跑起来。

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校园运动会

每当我想起我校第十二届运动会的开幕式时，舞台中间还有一个检阅台，五彩缤纷的气球更是将舞台点缀成一朵五颜六色的花；上面记着我校各个班级的得分情况，还时不时有几只鸟儿落在地上觅食……来到运动场，精神抖擞地站在指定的候场地点，彩旗队伍跑进了会场，老师们迈着整齐的脚步走进了会场……很快就到同学们接受检阅了，朝检阅台走去，他们大声呼喊着本班的口号，并挥舞着鲜艳的彩旗；走的时候还挥舞鲜艳的气球和旗子。

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校园运动会

迎来了欢快精彩的校运动会。原本寂静的赛场一下子热闹起来。整个赛场顿时沸腾起来，他们都会得到观众的赞美和鼓励。这些运动员都发挥出了不屈不挠，顽强拚搏的体育精神，女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。但是绝对比短跑更加让人感动，参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏。再看那田赛场上的运动员。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩。他们面对目标跨出坚定的步伐。参加铅球比赛的选手互相竞争。

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我的校园的生活

学校生活就像一串百味冰糖葫芦，甜、酸、苦、辣……日复一日，在一些同学眼中看似枯燥乏味的学校生活，其实同样充满着无数的精彩。就让我带大家去品尝它味道。酸记得有一次，因为班主任老师担心学生们在学校久留发生事故，即课代表在5分钟内布置完作业。——我没有把作业布置清楚，使同学们做错了作业。我赶忙和同学们道清作业。看到他们一个个责备的面容，甜有一回做数学题，全班同学都遇到了一只“苦说到上学。谁都说苦。

六年级叙事 # 校园

校园失物案

老师看我们一直都规规矩矩的，我也想找张艺莹玩，可能又是老师叫她去小操场打篮球了。便没放在心上，却没想到现在班里正在发生一件盗窃案……回到教室，这个平日的疯丫头怎么会突然发出”想放学后买本《查理九世》：检查东西有没有丢！我也顺手翻翻书包”呼——还好没丢东西，我在百货楼换来的《阳光姐姐小说派》丢了！吴老师走进班门！李芳把手举了起来”今天上了体育课回来后，我班丢了很多东西。

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校园

六年的校园生活多么令人迷恋又依依不舍。怀着激动的心情来到了学校，来到了操场上有秩序的就座。大队辅导员老师用严肃的声音发出口令：努力比赛……最终1、2、4班都输给了3班和我们5班。我们两班的同学心情更加激动、紧张了……各班的运动员精神抖擞地上了阵，同学们使出吃奶的劲。想一头头斗牛似的死命地往后拉，有的同学肌肉紧绷，好多同学的手都被绳子勒得发红，两班的啦啦队分别站在运动员们的身旁。

六年级叙事 # 校园

忘不了那校园的点滴

走进了六街小学，在这里度过了一个个春夏秋冬，留下了一串串成长的脚印和一幕幕难忘的情景……记得那天，二年级的小弟弟没有带伞，一个小女孩走过来对他说：我们一起走吧“小男孩激动的说！于是他们一起走出校门：现在回想起来是那么亲切！还记得我们六一儿童节的庆祝场面吗，有的让我们笑得前扑后仰。还有的节目让我们为主人公叹息与愤怒？我们高兴的唱着，同学们蹦跳着来到了宽广的操场上，快活的做着游戏，为自己朋友加油”

六年级叙事 # 校园

对于校园，我有太多的不舍

六一儿童节已经匆匆离去了，在那里要去面对的老师，再能看着熟悉的环境的日子还有几日，我好想大声的喊：我真的不想离开您，我也不会忘记这六年来的时光，是哪一个老师陪伴着我，紧紧拽着母亲，没有人陪我说话，您——我至此还记得的罗老师走过来。放开妈妈，老师带你认识一下这里的小朋友：你带我到一位楚楚动人的小女孩身边说，您把你的女儿忽略在一旁“只顾着陪我认识这里的小朋友们，抢到的同学就能得到糖吃。

六年级叙事 # 校园

校园一角

首先映入我眼帘的是邵力子爷爷和傅学文奶奶两位老人的塑像。爷爷的眼睛上架着一副眼镜，奶奶微笑地依靠在爷爷身旁，两位老人慈祥的面容看着我们，你知道我们学校的名字是怎么来的吗。它是由爷爷名字中的力和奶奶名字中的学组成的”为了让学校全体师生永远记住我们学校的创始人－－邵力子爷爷和傅学文奶奶这两位可敬的老人？像两个卫士一样守在两位老人身边。永远保卫着老人的安全，同学们都非常喜爱这座塑像。

六年级叙事 # 校园

我爱校园生活

学习是意见无聊的事情，没想到我竟然渐渐地爱上了学习，充实又快乐的校园生活。随着陆陆续续的人群来到教师，虽然有个别同学还没有朗读，所有的同学都大声地朗读。成了清晨校园里的不可缺少的一段声音。同学们最喜欢上的课就是体育课了。上午第四节课下课，同学们兴奋地跑出教室去拿饭盒，你争我时还忘不了开玩笑，有的同学甚至一次拿四盒饭，一块儿聊天说笑，教师里一下子就热闹了！又该开始一下午的紧张学习了。

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多彩的校园生活

幽默+神侃=我的同桌“俺同桌不但幽默风趣。还是神侃的高手，从普罗米修斯侃到比尔.盖茨，阿凡提说。一个同桌等于333只麻雀。偶今天闪亮登场”咋样”我的校园生活之一便是听俺同桌神侃。哪个单位或大师想请一幽默人员“直接请俺同桌得了，因为啊……他比冯巩还冯巩（千万别告诉俺同桌是我说的？体育老师正在操场上发号施令“全神贯注地进行投篮动作练习，投篮肯定用左手”敢说我。我肯定把你的球打掉。

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校园生活之疯狂般

同学们每天都被书海题海淹没……镜头一：同学们期待已久的下课铃终于响起，可数学老师还站在讲台滔滔不绝地讲着他的什么三角形，可怜了我们的前排同胞们。有些大胆一点的就在下面小声提醒：老师居然还没有一点要走的意思“等他讲完一踏出教室”物理老师也随着噪音走了进来……全班晕倒……镜头二，乱世指的就是老师们布置的那堆积如山的作业：当然就是因为作业的压迫而日积月累不得以练就了一身！同学们的抱怨也随之响起“

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校园生活写真

闹钟有精神地响了起来”忘我懒洋洋地开始穿衣服，数学老师那抑扬顿挫的声音在寂静的教室里回荡，撞击着一颗颗颤抖的心”我慢慢地抬起头，望了望何卓君——我们班上成绩一向名列前矛的同学。腿轻轻地抖着，两只手不自觉地用力捏着圆珠笔；眼睛紧紧盯着老师的嘴巴，嘴唇颤抖着，而且每当老师念到一个95分以上的同学时，她脸上的肌肉就会抽动一下，再看看她的坐姿，李老师提高声调。"只见何卓君猛地一晃，身子顿时萎缩下去！

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