六年级叙事道路作文范文 - 大知识作文网

我的成长道路

六年的小学生涯就要结束了。马上就要离开喜爱的朋友，时间飞逝，我从一个黄毛丫头变成了一个懂事的女孩。我就深深的爱上这里，这里是见证和记录我成长的地方。记得我刚进这个学校的时候，我是一个比较羞涩的女孩子，我的班主任老师发现了这个现象。她带着我和同学们一起玩耍。我交到了许多的好朋友，逐渐变的开朗，这里到处有我成长的足迹。在我成长的道路中，爬起来，拍拍身上的尘土，我从无知变成了‘知识渊博’。

六年级叙事 # 道路 # 成长

在我成长的道路上

使我健康快乐地成长.首先是医生,是她尽心尽力地照顾我们母子俩.接着是老师,是她们教给我做人的道理.让我们从一样都不明白的小种子成为了一棵知识丰富的参天大树.是她们有她们那双勤劳的手灌溉了我们知识,灌溉着我们这些祖国未来的花朵.再接着就是我的活泼的伙伴们,是她们在欢声笑语中教给了我规则,道理.在和她们玩耍中,开朗.在我伤心的时候,她们会陪我伤心,会安慰我.在我开心时,她们会陪我开心.最后,

六年级叙事 # 道路

在我成长的道路上

有令我骄傲的事、也有令我惭愧的事。但我最记忆犹新的事还是做过的一件错事。我召集了好多小伙伴在两座平房之间打排球。她一下也没接住，我想：我气喘吁吁的跑回家，妈妈问：妈妈看我脸通红：就打趣的说“你是不是把人家窗子打破了！我一下就慌了”心想，妈妈是不是：她怎么知道？我说话开始结结巴巴”妈妈便追问下去，犯了错误没关系”妈妈说，我真怕里面出来一个大汉“可开门的是个阿姨！我便放心的把钱交给阿姨”

六年级叙事 # 道路

人生的道路不止一条

楼老师真是神通广大，上课的时候居然给我们送礼物，礼物是送给全班的，被装在一个很漂亮的盒子里”上面点绚着爱心和蝴蝶，大家好开心啊，楼老师先不揭晓秘密！里面到底装着什么呢，等会儿你会知道的，我们先来看看同学们在干什么吧。生怕自己没被请到，我飞一样的跑到讲台上，我便有些失落，我争先恐后的跑上来。居然看的是一个信封，开始叽哩呱啦的说了起来”说够了之后，老师告诉了我们一个道理，世上没有两片相同的树叶。

六年级叙事 # 道路

在成长的道路上

我永远不会忘记在成长的道路上……那是一年级时的事。我的腿像灌了铅似的没有力气，好像书包随时都有可能把我压趴下。我快速地放下书包，拨起了妈妈的电话号码“妈妈听了我的话。妈妈还有点事，你在家里自己吃点面包，听了妈妈的话，不管妈妈这时有多忙：只要我和妈妈说。妈妈便会答应，并会火速回来家中照顾我的，外面的天气好像随着我的心情而变化的，妈妈是不是想借此机会让我学会独立呢。我一定不会让妈妈失望的：

六年级叙事 # 道路 # 成长

道路的欢歌

我走在上学的路上，路边的落叶与雨水融合在一起，我和妈妈在雨水中走着，大男孩蹲下在掏着什么，我听到那个小男孩的在说：我好奇地走过去！发现原来是我们的班长小松和他的弟弟小爽，小松正在用手掏被树叶堵住的污水口。小爽不停地说，小松像是没听见似地还继续掏着。风夹着雨水不停地从雨伞的下面向他袭来”还是那样执着地一把一把地掏着树叶，我停了下来对这一切听着、看着、想着……这时！想到这里我大声的说！小松回答说？

六年级叙事 # 道路

老师我成长道路上的领路人

在漫漫的人生路上老师是我成长道路上的领路人老师，是我犯错时提醒我的那个人人，或许是因为下课玩得太疯的原因，我吓得呆呆的望着老师。他的眼睛好像会说话，羞愧得赶紧集中注意力，我明白老师的心意。用特殊的方式在我犯错时及时提醒着我，是我犯错时及时提醒我的那个人，是我受伤时安慰我的那个人试卷发下来了。我呆呆地望着那少得可怜的分数，心中非常难过，懊悔自己平时的浮躁懈怠，老师走到我的身边。

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