六年级叙事美丽1000字作文范文 - 大知识作文网

成长像美丽的烟花

也有紫的……可那数之不尽的颜色不正是意味着成长的酸甜苦辣吗？在成长的道路是肯定会遇到不计其数的坎坷和令人高兴的喜悦吧．也许，成长与烦恼永远是两个不离不弃的灵魂，它们互相照耀．几乎所有的人都不希望烦恼留在身边，快乐就会永远伴随在身边．也有的人觉得世间并没有快乐，脑中充斥的烦恼让他们不能去想像快乐的摸样．可我却不这么认为，我也有我的快乐和烦恼．我有一个业余爱好――弹钢琴，总感到弹琴很耗时。

六年级叙事 # 美丽

相约中国梦，美丽在行动

给这些孩子插上了隐形的翅膀，韩老师像妈妈一样耐心地开导我“还时常把我带到她家里给我做可口的饭菜，复习材料对于农村家庭是个不小的负担，韩老师就常常自己掏钱给家庭贫困的学生买复习材料。她还时常借来新出的教材，为了适应能让孩子们能享受到现代化的教学，在孩子们眼中她不但是位好老师，韩老师为他们早早地就生好了炉子，她用一只胳膊背着孩子。梦与爱张起的隐形翅膀。就这样带着她在乡村小学的一方天上飞翔着。

六年级叙事 # 美丽

最美丽的一瞬间

但我认为世界上最美丽的东西还是那一瞬间。那一瞬间可以让人们看到心灵的美丽。曾经的我是多么希望能看到流星划过天际的那一瞬间啊！认为世界上最美丽的瞬间莫过于流星了。我一看到狗就拼命的跑着，但我对这凶猛的狗的好奇还是把我吸引住了，我小心翼翼地跑了回去，那只大狗正在向一只似乎断了翅膀的小鸟逼近，一个比我大一点的小男孩跑了过来，看得出那小男孩也怕那狗，那小男孩只好独自向那狗勇敢地跑去。

六年级叙事 # 美丽

最美丽的微笑

而看见她的笑容，所以每天经过她所居住的小区就会看见她坐在门口发呆，因为我知道她可能是想讨好我，我可以想到此时她应该是失落的表情时，觉得那天那样子对她是不是有一点过分啊，竟然没有看见她的微笑，我看见了她的父亲，她父亲笑了笑，她每天都回去捡瓶子换上几毛钱。只有生活最困难的人才回去捡瓶子？当初叫着孩子别跟着我来城里，给她妈和她弟做了好多饼之后非要来城里给我做饭。

六年级叙事 # 微笑 # 美丽

美丽的智慧作文

那天晚上看王小丫的《开心辞典》，大凡不再爱琼瑶阿姨和金庸大侠的人才会喜欢，妹妹有电脑没有打印机，于是他想得到一台打印机给远在加拿大的妹妹。王小丫问，他们想女儿了。因为父母很想念远在万里之外的妹妹，也让妹妹把思念寄回家。这是何等冷静而自信的一个男人啊。好像我是那个盼着得到一台打印机、两张往返加拿大机票和一台电脑的人。仅仅为了他的孝顺和对妹妹的宠爱，而主持人也好像恨不得生出特异功能把答案告诉他一样。

六年级叙事 # 美丽

美丽的细节作文

原来这一个细节使两者立刻有了高下之分，大艺术家齐白石平生在治印和小品画方面同时达到高峰，如果仔细观察白石老人所画之虾。只是虾须的摇摆变化门人弟子模仿得很拙劣，正是这个细节使画面有了灵气。细节创造的美，这个细节正是国军不解为何共军移动如此迅速。正是这个细节给常遇春带来了毁灭，才会有重于泰山的人生和轻于鸿毛的人生，灿烂辉煌的人生和苍白无聊的人生。美丽的人生取决美丽的细节。

六年级叙事 # 美丽

美丽的瞬间作文

美的事物总是让人难以忘怀。这些瞬间的景色让人感到一丝凄凉，但它们散发的短暂光芒何尝不是一种绝美。更无法使美在片刻凝固。因为你的美已经深深地烙在了人们的心坎上。也无须因为时间仓促而感叹人生。等待幸福悄悄地来临。我和小伙伴们在满是花瓣的地上玩耍，使整片桃林都变得憔悴起来。很少再去树下玩耍。再没有看到那片粉色的海。再没有了美丽。我终于有机会在春天去爷爷家，我仿佛已经看见无数虫子在啃食树叶。

六年级叙事 # 美丽

作文残缺也美丽

中国人事事都希望圆满完美，完美并不是坏事“但我们在追求完美的过程中”是不是忘记去欣赏大多数的不完美。要用多少日子扎根、抽芽，人们赞美这朵盛开的花，但有谁注意过她开放前的平凡样子。她娇艳的花瓣萎靡了？我爱那些不完美的花，那些不完美的作品，与其苦苦追求完美”还不如学会欣赏残缺的美丽？我感谢上帝赐给我残缺的身体，残缺不也美丽“我追求完美”却见云雾缭绕处残缺也美丽，仍是完美与唯美的追求者”

六年级叙事 # 美丽

你最美丽。

我从不会承认你很漂亮，因为我怕你漂亮了，你总是说我很漂亮，提起笔来写自己的妈妈已经不是第一次了，小时候的我格外讨厌这些节日。记得小学一年级的时候曾经唱反调在作文里写下这样的话：我却怪你穿着打扮太没眼光，是一个孩子永远不会明白的秘密，尽管我执意相信比你漂亮的有的是，或许是因为你小时候给我讲的老妈猴子的故事，或许是因为在幼儿园哭得地动山摇把园长都惊动了的时候。

六年级叙事 # 美丽

美丽的大连

我跟着爸爸妈妈来到了大连老虎滩海洋馆，赶紧到里面去看看吧。直奔向眼前的那座大房子—极地世界。对玻璃里的那些鱼好奇极了，还总央求着爸爸妈妈给我照相，嘴里不停地问这是什么鱼？眼前出现了个小玻璃匣子，我是第一次这么近距离看到企鹅，没想到又往里面走一走，突然一只企鹅跳下水去，经没想到企鹅的速度竟如此之快。我和爸爸妈妈继续向前走去，这海洋馆可真厉害，我感觉自己好像已经跟鱼儿亲密接触了一样。

六年级叙事 # 美丽

文明与美丽

生活中的文明使我们深深的感动，下面就是我从身边日常生活中截取的几个镜头。我突然听到车外有一个年轻人大喊，我赶紧告诉驾驶员说后面可能还有人车，果然后面有一年轻人搀扶着一个老奶奶气喘吁吁的追了上来，谁知上来的竟然只是老奶奶一位，这个年轻人是为了帮老奶奶叫住公共车的。他还帮找不到零钱的老奶奶刷卡付了费，可……老奶奶连忙说”老奶奶一头灰里见白的齐耳短发，我当时是多么想让座啊，其他人也对老奶奶视而不见。

六年级叙事 # 文明 # 美丽

美丽的白鹿镇

那里有一个美丽的小镇——白鹿镇。美丽的白鹿镇瞬间毁于一旦，白鹿镇在短短的一年多时间以崭新的面貌展现在人们眼前。妈妈带我重新走进了白鹿镇。每栋房子门前都种有各种各样的花草，路两边漂亮的街灯象卫士一样列队迎接着四方游客。在公园的四周种着许多高大的银杏树，通过旁边的照片可以看出以前两栋楼之间是个操场，现在操场变成了一个斜坡，在几个教室门口还塑着各式各样的雕像。放佛又让我们回到了地震时的场景。

六年级叙事 # 美丽

美丽的白玉兰

乖得就像一只小花猫。我们几个调皮鬼就想捉弄做他，碰巧看见他打开的文具盒里躺着一支自动铅笔，老师夹着书本下楼走了，随手拿起早就准备好的那根竹棍，哭得我连要笔的机会都没有。我以为他哭过几声就没事了，他说那支笔是他爸爸刚给他买的，撒腿往校外跑去。我没敢回家。因为我知道老师会打电话告状的。饿着肚子在学校附近到处转悠，一直转到下午第一节课下课的铃声已经响了，忽然爸爸出现在我的面前。

六年级叙事 # 美丽

不美丽的女孩，也有美丽的梦

也许是上帝在创造了许多美丽的孩子之后，不美丽对于一个女孩来说实在是一种悲哀。不美丽的你想站在欢迎队伍前排的权力总是被无情的剥夺。男孩子们纷纷为美丽的女孩背包，而不美的你只能呆在车尾最后一排位子上，美丽的女孩发脾气别人会说“而不美的你发脾气就会被嘲讽为，不美的我曾经怨恨过上帝。我也有非常美丽非常美丽的梦，我梦见自己从一只灰不溜秋的丑小鸭变成了一只美丽的白天鹅。

六年级叙事 # 美丽

美丽的海南岛

脑海里就浮现出大自然那美丽的画卷：金色的沙滩、高大挺拔的椰子树、一望无际的蔚蓝色大海、蓝蓝的天空和大海连成一片……记得有一年，我们刚到海滩就被它那美丽的景色深深的吸引住了。踩在那被它海水冲刷得像一块平整而柔弱的金色“一望无际的蔚蓝色的大海是多么的迷人，给大海披上了一件金色的衣裳，像一颗颗调皮的小星星藏在海水里，好漂亮、可爱的小鱼呀。我是多么想摸一下这可爱的小鱼呀。

六年级叙事 # 美丽

雨中的美丽

我却在一场狂风暴雨中看到了美丽，嚎啕大哭的云弟弟尽情洒下自己的眼泪，脚步散漫而有节奏的向前走去，可一个年迈老太太蹒跚的脚步实在太慢了，不知从哪儿伸出一双手。拉着这位老人的手臂往旁边闪了闪，我猛然看见那个人的手上缠着绷带，为什么可以不顾自己的手而去救一个与自己毫不相关的路人：幸好老太太和那个年轻人没事？卡车从我们面前闪过。连声说着谢谢，那个人以笑容回了句没事，可以的话尽量往旁边走。

六年级叙事 # 美丽

美丽校园我的家

陌生的老师、同学……一切都被陌生、寂寞，亲密的同学……一切的一切又都被快乐、幸福、美好的阳光所照耀。一个更加温馨更加美好更加和谐的家！尽情欢唱的鸟……组成了一幅美如梦境的画，我们上学到门口就必须推着车子井然有序的到相应的车库里，那害羞的纸屑悄无声息地躲到了垃圾桶里，楼道里那一盆盆的花木！正对着暖暖的阳光灿烂的微笑着，几位同学正擦着窗户，老师正领着同学们朗读课文，同学们正快乐的玩耍。

六年级叙事 # 校园 # 美丽

美丽的青岛：我为你哭泣！

令人大开眼界的极地世界、飘扬着历史芳香的蒋介石故居、充满欧美建筑风格的八大关、历史印记深刻的海军博物馆……但是，叫我们拿着纸条进房子里面解签。一个道士从椅子上起身行走至玻璃台前，爹地说我们是来解签的”爹地拿出一沓散钱，道士看了看爹地手中的钱：没想到道士眉头紧皱的说”这本书还不够我的手厚……妈咪听见了：不买行不行啊！道士用沉重的话语说：道士并不想就这么善罢甘休：我觉得应该让他读读这本《道德经》：

六年级叙事 # 美丽 # 青岛

痛苦也美丽

某些昆虫的幼虫在变成蛹之前吐丝分泌的壳。便迎来了生命中第二个春天，叔叔向我介绍最后一间小屋的作用—提供合适的温度使蚕在最优良的环境下破茧。角落里一个白色的影子动了一动，便吸住了我的全部的目光，时间的流逝清晰地展现在耳畔，那白色的茧仍然毫无动静。仿佛在窥探着这它即将到来的世界里的一切，那团白白的东西便开始抖动起来，裂缝中若隐若现着一个白色的身影，努力想要来到这美好世界的怀抱。

六年级叙事 # 美丽

美丽的弧线

似乎瞬间抹上了一丝激荡的气息。人群中忽地窜起一个结实的身躯，他不顾一切地腾空跃起，双手死死抱住球，强大的冲击力使周围凝聚的人墙立即“使凝滞的河川立即变得呼啸了，使困倦的大地立即变得亢奋了，轻松地将球抢了过来“朝对方篮筐狂奔了起来，我便带球来到了合理冲撞区，刚准备来一个帅气的单手上篮。我只能将手里的篮球传给了副投手——郭睿，凌空微步般跃到了篮筐底下，他的嘴角泛起一丝不易觉察的笑意。

六年级叙事 # 美丽

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