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话题
劳动
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竞选劳动委员
我这个人热爱劳动,劳动没有轻活、重活、脏活、累活之分。有这样一句话——只有丢人的窝囊废,没有丢人的职业!打扫教室、打扫卫生区、打扫走廊等等等等,打扫厕所这一方面的劳动大家谁都不愿意干,中国人的勤劳创造了璀璨的华夏文明和中华文化。我们学生也应当热爱劳动、发奋学习、健康成长。就应该力所能及地进行家务劳动,比如扫地、拖地、倒垃圾、帮爸爸妈妈提东西、给长辈倒水等。
初一
演讲稿
# 劳动
劳动
炎热的夏天,勤劳的人们不顾炎热,在干旱的田野里浇水,汗如雨下,小鸟在树枝上唧唧喳喳的歌唱,仿佛在给人们加油鼓劲,让人们好好给田野浇水,锄草,等待着秋天的收获。
初一
散文
# 劳动
劳动的滋味
感受过不同的滋味,高兴的滋味,难过的滋味,学习的滋味……而是我感受最深的滋味就是劳动的滋味。我是怎么感受到这个滋味的呢?我的作业已经写完了,正准备打开电视的时候,妈妈过来了:你竟然没事干“那就和我一起做家务吧,我心里嘀咕着!做家务”一定很累:妈妈好像知道我在想什么似地,立刻摆出一个大笑脸!大餐、电脑随你选:我想着想着不仅口水流下来了”立马答应了!我一边干一边唱!终于刷完了地,平时不打扫不觉得!
初一
叙事
# 劳动
捕捉劳动的灵光
勾勒出我们辛勤劳动的情景。我就用我饱含诗意的文字,我就用我激昂的乐符,我们怀着企盼的心情迎来了这充实又愉快的一天,看——每一片玻璃进过我我们手中的抹布抹过后,窗外的阳光透过玻璃射入校园,灿灿的金色洒得我一身一脸。依然能伸出手来抹窗户,突然响起了下课的铃声,我们的手时而伸出,好像绽放的鲜花,我的手时而收拢,多么充实而愉快的一天啊使人想起——锄禾日当午,那优美娴熟的动作把校园打理得干干净净。
初一
叙事
# 劳动
劳动最幸福
诗人非常肯定地说:我用它出了诗集不然的话到今天也没有人知道我的诗,以前没人愿意听我唱歌“诗人和歌唱家争论了半天,诗人给小伙子一百枚金币,小伙子拿着钱,他饿了想先去买点吃的。出现在诗人和歌唱家眼前的仍旧是哪间破旧的茅草屋和一贫如洗的小伙子。他又为什么偏偏叼走他的帽子呢,谁又知道帽子里装了钱,小伙子靠那笔钱是可以生活的舒舒服服的。歌唱家在衣兜里摸了半天?小伙子看着手中的小铅球琢磨起来。
初一
议论文
# 幸福
# 劳动
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