初一散文老师作文范文(第2页) - 大知识作文网

从不曾忘记

快步走向学校……班门刚开，拖着疲惫的身躯瘫坐在座位上，继续昨夜的题海战术。一袭黑色更突出他的严肃，把本来就无几丝生气的语文课上的更加乏味了，很少有同学对他不敬，很少有同学批判他的课。还因为那件事……记得刚升入初中；他居然用土话上课，他居然不用普通话，嚷嚷……他感到眩晕！之后便是失落……他教了那么多年书，居然落到这个局面……或许，时代真的进步的他都有所不适应了……他开始学习普通话。

初一散文 # 老师

老师犹如蜡烛

在我心中有一支永不熄灭的蜡烛，永远燃烧着生命之火，这支蜡烛是不是很像在我们身边的一位很值得我们敬佩的人呢？老师曾为了我们掉过多少”心中真是难过？没有全身心地努力：与我们一起品味书中美妙的午餐，为后辈奉献出所有的光和热，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户！让我看到了一个斑斓的新世界……您是一位老师，在我的心中点亮，让它燃烧您的诗意和激情，让它升腾您的恒心和爱心，照亮我的人生。

初一散文 # 老师

老师

多么质朴无华的老师。许多文人把你比做春蚕、蜡烛、园丁……是呀，老师确实值得我们赞颂。你想哪辽阔的大地，我正是地上一颗小巧玲珑的小花……老师，当一盏盏的灯在黑夜的伴随下熄灭，当你拿着同学们一张张优秀的成绩单时，我看见你脸上的笑容那么美丽、那么和蔼可亲。牵着我那嫩的手就往医院里送，看着护士为我搽药，你便带着我回教室，我再也走不下去丁，仿佛有股阴风往我身体里钻，你对我鼓励的话就像一股暖阳。

初一散文 # 老师

灯

老师正像这灯一样，老师讲他们所学到的所有知识都恨不得都让我们学会，我们学习得的不好；就让我倍感亲切；一种不同的声音让我倍感慈爱。您把自己比做母亲。并把我们所有同学比作是这个大家庭的兄弟姐妹。都让我记忆犹新我把这件事埋藏在心底，我一这几句话作我学习奋斗的目标，那一次我因为考试不理想而灰心丧气，顿时我觉得信心倍增，不能辜负老师对我的那一份期望。我每天都好好听课，您看见我喜悦的笑容，可您却微笑着说：

初一散文 # 老师

你，使我感到温暖

--题记那一转身你在讲台上讲题，我却发现你脸上的苍白和你偶尔微皱的眉头。一节课很快过去，双眉紧蹙喉咙像安了风箱，和刚才上课时的声音完全不同，我走上前小心的问你：就是嗓子不太舒服：我的眼角微微潮湿，心里溢满温暖，那一只手晚自习，注意到你在黑板上疾书的手。细细密密的铺上了一层白沫。你的手因太过用力而微微颤抖，一个个漂亮工整的字从你手中流淌出，你额头上的汗水顺着脖子流了下来，带着如释重负的笑。

初一散文 # 老师

老师，永远定格的守望

将自己对老师的那份爱与深深的牵挂从心中唤起，老师的爱永远是一剂慰藉心灵的良药，我们人生中最重要的学习阶段都离不开老师的谆谆教诲，每一步成长都渗透了老师辛勤的汗水和心血。老师与学生之间的那种不是亲情胜似亲情的关系，忘不了老师讲台上怡人的风采，忘不了老师灯光下辛勤的身影，忘不了老师和蔼的笑容，更忘不了老师亲切的教诲。年复一年的探索中塑造出了一个个最美的人生峰巅，老师在黑板与粉笔之间忘我地尽情讲课。

初一散文 # 老师 # 定格

老师，我想对你说。

我想对你说。我们并非不是不愿学习，让父母能得到些许安慰，让他们能在亲朋好友面前扬眉吐气。我们在这个阶段多半会变得叛逆起来，为了那可怜的的虚荣心而去不听从您的指挥。为了那可怜的虚荣心，我们在您的课堂上捣乱、说笑、扰乱课堂秩序。我们并不是不知道自己的做法是错误的，知错不改，老师，我们虽对人情世故仅有一个粗略的了解，但也知道您为我们做了什么。

初一散文 # 老师

老师你辛苦了

大家都说您培养着祖国的栋梁；为后辈献出了所有的热和光！每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，大地才充满春意！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？播种幸福。您就是这希望与幸福的播种人！您是美的耕耘者，用美的雨露滋润，默默地垂着叶的绿荫！指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，英才济济笑开颜。您用人类最崇高的感情－－爱，用彩笔耕耘，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

初一散文 # 老师

老师您好我的好老师

爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。老师们把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊，让每一个学生都享受成功的喜悦。无数教师倾尽全力去教书育人，为的只是让孩子们更加有知识、有才华；无数老师甚至放弃大好的前途，他们只是想让山村的孩子们也有文化，甚至有的教师在生命危急的时刻还为学生们上课，他在肺癌晚期说话已经相当困难的时候仍还对妻子说：

初一散文 # 老师

老师您好我的好老师

心里有一股暖流涌进心头她就是我最心爱的老师—邢老师，陪我度过了一个学期的老师，下面窃窃私语她就是我们新来的老师“老师讲了一番便开始上课了”因为我习惯了以前老师的教学方式，这个老师教学方式跟以前的有天壤之别，老师看见我这样，我希望你不要让老师失望，后来老师又找了我说了好多话，老师见状每天放学都会把我留下来，老师用她那温柔的声音一遍又一遍地给我讲解今天学过的知识，有时候甚至想老师当我的妈妈多好啊。

初一散文 # 老师

老师你好

我曾经看到邓小平爷爷的一句名言：老师，曾有一位我永远都不会忘的老师——王老师。王老师虽只教了我两年，王老师经常在课上给我们讲笑话，我还记得王老师为了让我们更加了解课文，王老师语重心长的对犯了错的同学讲道理。我总认为语文要写作文，我并不喜欢语文，但自从碰到了王老师，我渐渐地觉得语文并不是我想像中那么难，数学老师不但在课上批评了我，老师还把我叫到办公室训了一顿，接下来的什么课我都听不下去了。

初一散文 # 老师

老师你好

不如先说语文老师吧，语文老师他有一双不算很大的眼睛，他是我们班教师中最老的一个也是最尊重学生的一位老师。刚好路过语文老师的办公室，当我路过时就听见语文老师用生气的语气在指折学生的声音，那就是他是站起来指折学生而不是像其它老师那样坐着的，从那时后开始我便对语文老师从心里发出了敬佩之情。语文老师知道我学习不是很好，您是一位很体贴自己班学生的老师，可是您好像装做什么都没有听见是的只是说了句要准时到校。

初一散文 # 老师

老师你好

老师——一个再熟悉不过的词语。爸爸妈妈就告诉我们要尊重老师，老师是蜡烛“我们尊重老师了吗，有的同学手里还摸着东西！还没等老师说话，连对老师最起码的尊重都没有。在街上遇到老师不会问声好：在学校里遇上老师也不会打招呼“遇到老师连避让都不会”或者就是怕见老师，就好像老师是老虎，躲着老师走，可又有谁知道老师为了我们的成长披星戴月、呕心沥血呢，发现老师办公室的灯还在亮着，那应该是我的老师。

初一散文 # 老师

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