高二散文老师作文范文 - 大知识作文网

偏爱我的老师

又不会去讨老师的欢心，几乎从来没有哪一个老师看重过我。任老师异乎寻常的关爱让我幼小的心深深地感动着。如果说任老师先前对我只是一般的喜欢，任老师或许没有意识到那段话是我抄来的，有好几个同学揭发说那段话是从书上抄的，任老师平静地看了一下课本，既然是课文中的原话就更应该表扬了“只要没有人否认这段话用得恰到好处？上课之前我还默默地背诵了一遍课文，他说任老师家里有事，我才听一个同学说任老师家失火了。

高二散文 # 老师

老师罚他站在窗外

内心渐渐变得安宁。世界忽然就变得可爱起来。他能够清晰地听见秋叶簌簌落地的声音，平静的脸上没有半点表情，感觉着自己正在扮演一棵树：仿佛没有任何感情，一棵于幽静中散发着无穷魅力的树。在诗人的生活里一定少不了注视与思索。在深沉的注视里，思索是一种自然而然的情感流露。然而注视却并不会在任意的一个场合里发生，岁月便逐渐地成为人们止不住的脚步。却一定要在幽静的环境和安宁的心境中才会来得真切。

高二散文 # 老师

我初三的老师们

我要感谢的不止是一位老师，而是陪我度过初三一学年的老师们。印象中的他总是带着鼓励的神色。他总是对我们说：老师就很相信你们，临近考试前他好象比我们更紧张”上课是汗水总是顺着他的额头滑下，好象擦一下就会浪费我们的时间似的，他没有语文老师的激情澎湃。他总是不断的提醒我们基础要打好，以前英语老师总是要我熟背短文，现在我才知道老师的凉苦用心了。化学老师永远都是沉稳淡定的。

高二散文 # 老师

触动心灵的感恩

花开花落我一样会珍惜……，学会珍惜你的幸福”学会感谢你身边的一切，感恩才能天长地久……感恩，我们将会感受到更多的快乐，感恩母爱是谁给了我们宝贵的生命。又是谁在我们最需要帮助的时候给了我们一丝温暖——是妈妈，神圣、纯洁都不能描绘出母爱的个性。母爱在我们的眼里却是一个平凡的东西，母爱如活泼欢乐的小溪。感恩老师是谁给了我们宝贵的知识——老师。

高二散文 # 感恩 # 老师 # 报恩

师生情，永难忘

从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。社会的发展依靠教育，教育的发展依靠教师。教师的的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。我们十分有理由向老师们表达我们的敬意。有时候我们会常常抱怨老师不理解我们，或者是布置那么多的作业……其实我想他们肯定也不想这样，然后再去培育下一代的骄子。其实不需要过多的言语。

高二散文 # 老师

他与他们

人们常说老师是辛勤的园丁，有的老师会让它永远朦胧，总想把这与学生之间唯一能够建立起友谊的东西戳破，以为老师只会窥探自己的秘密而不愿和老师交流，老师越是想了解学生，学生越是躲着老师，生怕一不小心就把自己的秘密告诉了老师。学生与老师之间其实什么都不缺，让我觉得这位老师耳目一新，看到同学躺在地上，他蹲下身先去安慰受伤的同学，把受伤的同学抬了下去。把受伤的同学送到了医院。受伤同学的检查基本是一路绿灯。

高二散文 # 老师

那些年的老师

那一刻我突然往事涌上心头……每当上她的课，那时候我最爱听到父母的表扬了。再偷偷瞄一眼看看老师还有没有看我，我想她可能要叫我回答问题了，再仔细想想上课回答问题不是她的风范，心里又忐忑不安了，低着头心里默想，应该是我太认真过头吧，俩手不知不觉在脸上来回搜索，同桌很坚定的语气对我说没有，这心里真的有崩溃的感觉，老师就爱盯着我看，心里在狠狠的骂老师神经病……终于，她下课之后指着我说。

高二散文 # 老师

盛夏流年，有些爱与殇，终遗落彼岸

只是很想回到过去，那时不用面对这么多无奈与伤害。无论过去有多爱，因为那些会有时光帮你收藏。在心理老师那听到一句话，用放下的心面对最难以割舍的事“有成长就会有失落。永远也不会再去拆封，十七岁的我们刚刚接近幸福的方向，踮起脚尖就能闻到幸福的芳香。请忘记所有。你会发现所有的美好只是自己的不成熟，不是每个故事都会在童话里找到相应完美的结局，注定会被遗忘。不要再受伤，不管曾经是否真的很喜欢。

高二散文 # 老师

珍惜喜欢碎花的你

你的出现在我们的心中激起了一阵阵的涟漪，四月的喧闹和炎热开始在人群慢慢的泛滥开来，这让我们对你的记忆也伴随着小碎花泛滥开来。你最喜欢碎花长裙了；恰恰是碎花长裙泛滥的季节。一片片的碎花展现在眼前，带着崭新的书本出现在我们的面前。迅速的转过身去在带着尘埃的黑板上写下了有个性的名字，你那徜徉的微笑和你那唯美的碎花长裙已经在我们的记忆中留下了深刻的痕迹，让碎花也不得不悲伤，你这次穿着碎花的出现。

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