教师节有感

一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生。本可以躲开的张丽莉奋不顾身救起学生。她将学生推向一旁,张丽莉用柔弱的身躯谱写了一曲英勇奉献的大爱之歌。这是最美教师张丽莉的事迹,并不是非要如此才叫做最美教师,几乎所有带给学生鼓励的老师都可以称之为“我感到了一种复杂的心绪,这时的我感到了无助。也许它并不华丽,但还是让我感到温馨,望着一张张陌生的面孔进进出出,感到自己一无是处。

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回到家里拿起中午忘在桌上的手机,发现上面有一个熟悉的来自家乡的电话。原来吴老师。   吴老师是我刚到夹江一小教书时的指导老师。几乎一句句为我示范……今生能遇到她真是我的幸运。我打个电话祝你节日快乐,吴老师说,我听说你在新学校里干得不错”对吴老师我是一直满怀感激之情的,我竟然把吴老师给忘掉了。我真是对不起吴老师,我心里既高兴又有点沉重。这么忙的学业还记得我:还是改不了一开口就问学习的毛病。

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老师们照常起床、出操、上课……,老师们好像既没有放半天假以示庆祝的迹象,学校也没有安排组织一场庆祝活动通知,老师又在恪尽职守中开始了自己新的一天的工作。就在刚才的英语早读上,英语老师还亲自来到我的身边,等老师讲完了,这是我今天收到的最珍贵的礼物:望着老师高大的背影“一句节日问候之类的话语是最廉价,老师竟要感谢,老师和学生一样;老师住的是人们常说的,也是老师的寝室。熬夜是很平常的事。

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   我也没有大胆的色彩之猜想,我们班级也正忙着出教师节的黑板报,只不过他们的班主也参与了黑板报的描绘,致使我们这些靠着自己双手、脑袋去思酿的同学有少许的泄气。不过后来还是被竞争的欢愉所取替,想想就觉得挺新鲜的!   晓婷是我们班上的绘画能手,而班长与梓佳就是写字达人!跟他们一起出黑板报,在交流中获得了快乐。画了一卷书信、一支玫瑰花和一顶博士帽。这不正是园丁们辛勤的写照吗?很久没有在墙上绘画了。

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同学们都为老师准备了一份精致的礼物。小明想送给老师一束花,红着脸说,他转身向里面喊:她对女店员说”这个小朋友想来咱们店里打工一天,女店员为小明说着好话:她轻轻地抚摸着小明的脸说”她还叮嘱女店员别让他干重活“女店员想了想,觉得他平常最容易做的就是扫地。变带领小明到里面拿扫把和簸箕”他跑来跑去一点都不觉得累”因为他想着就可以送老师一束花。小明碰到了一个花瓶,就在他转身想继续弯下腰扫地的时候。

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我们都是给老师送鲜花、送贺卡,我们给老师制造一个惊喜吧“祝老师节日快乐。象征我们和老师之间的甜蜜感情。好像我们在老师的浇灌下成长;……    还有的同学觉得礼物还不够特别,有同学把窗帘拉下来了。还有同学在门口守着,不让老师提早进教室,几个女生去办公室请史老师。就有同学喊。同学们顿时紧张起来“史老师在两位女同学的伴随下”电脑里响起了《我爱米兰》的乐曲声。我们发现史老师已经被我的礼物震惊了。

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我们班来了一位新班主任王老师。对同学们也挺关心爱护,放晚学后聚在离学校不远的地摊上玩“他们每人买了一把圈儿套了起来。王老师下班路过,看见他们套得热火朝天,王老师把他们拽了过来,放晚学不回家:淘气鬼们自知违反班规理亏”淘气鬼们很不情愿”但看着王老师那严厉的目光,总逃不过王老师的眼睛“立刻向王老师作了汇报“王老师怒气冲冲地来到游戏机室”几个淘气鬼一见便慌了神,王老师可顾不了这些“

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在此我以作文的形式告诉我的老师们:老师你像一只燃烧的蜡烛,在这里我要对老师说一声:老师“原来是老师您的咳嗽声,我想您当时的喉咙疼得像火烧一样吧,可是您却忍着疼痛继续给我们讲课!这是我见过的最负责的老师。老师谢谢您。乌申斯基的名言——教师的人格就是教育工作者的一切,爱因斯坦的使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才……都是在说您伟大的成就啊~    老师无论我有千言万语也无法形容我对你的敬爱。

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小舒、小樊和小立约好一起去拜访小学时的班主任,总该准备点什么吧。我提前买了一盒月饼,和3个朋友碰面。就到了宋老师家。我们从梦七落败聊到08奥运,却只是一笔带过——不给我们在学习声任何压力是他的一贯作风。不舍地离开老师家。我不由自主地回忆起了小学生活——也许是刚才的拜访,就拿老师抽我回答问题来说吧,本来我是完全知道的,嘴巴顿时就结巴了,我便更加不知所措。老师见状,我遇到了新任班主任宋老师。

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三进火场的最美战士高铁成;为了乘客的安全而身受重伤后忍痛停车的最美司机吴斌;为救两名学生而出车祸,导致双腿高位截肢的最美女教师张丽莉……他们让我们看见了舍生忘死,但是脸上永远挂着的微笑配上一颗善良的心,同学们有不懂的地方,我《课堂作业本》中有一题抓破头皮也想不出来,周老师静悄悄地来到我身边,点着那一窍不通的题目,慈眉善眼地说:然后老师细心地为我讲解了解题技巧。

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是每一个学生所敬畏和热爱的!任何事物都无法占据他在学生心目中的地位。老师有时就如黑夜中的蜡烛,以照亮每一处角落。有时他害怕有的地方被黑暗所笼罩,便用最猛烈的火焰,老师带给了我们学习的热情和对生活的乐观!老师有时也似一股清泉,只爲滋润每一块心田,老师有时更像是领航的海燕,引领我们这群雏燕,老师在我们的心目中,更像是一颗参天大树,给学生树立榜样,造就了他在学生心目中伟岸的形象。

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就在想着送老师什么礼物呢?她突然想起自己花园里种的菊花。就送这两种颜色的花给老师!静静伸出她那圆溜溜的小脸蛋,她走到老师办公桌前,看见语文书上放着一副老花眼镜,可爱的小静静仿佛看见了昨天晚上老师为我们批改作业一直熬到深夜在桌子底下,还想着老师进来时。脸上还面带着微笑。静静回到了教室。她不仅把花送给了老师,还有几颗调皮的小星星不愿意离开,为的是在教师节那天能为她敬爱地语文老师献上一束花呀。

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就在想着送老师什么礼物呢?她突然想起自己花园里种的菊花。就送这两种颜色的花给老师!静静伸出她那圆溜溜的小脸蛋,她走到老师办公桌前,看见语文书上放着一副老花眼镜,可爱的小静静仿佛看见了昨天晚上老师为我们批改作业一直熬到深夜在桌子底下,还想着老师进来时。脸上还面带着微笑。静静回到了教室。她不仅把花送给了老师,还有几颗调皮的小星星不愿意离开,为的是在教师节那天能为她敬爱地语文老师献上一束花呀。

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老师你还好吗?一直萦绕在我的脑海里;或许我就会自暴自弃;或许我就会那么沉迷下去;或许就没有我生活的前景;感谢你风雨之中为我的遮挡;我想对你说:你每天扳着脸走上讲台,我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊!忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题,老师顿时火冒三丈,后面的同学告诉我的“但老师不笑,我们只好马上闭上嘴巴,我们多么希望老师你也能笑一笑啊。你的不快、同学们的不认真!

教师节有感

用自己的智慧去教幼嫩的儿童,却听到了郎朗的读书声,稚嫩的声音加上不规则的朗读,太阳好像笑起来了——孩子们还真是勤奋、可爱啊~心里想着:老师站在讲台上拿着粉笔在黑板上吱吱呀呀的写着?老师写字时粉笔的声音,老师微笑着面对学生,拿着教鞭在黑板上指指点点。学生们也认真的听着,觉得这个真的很新奇,课文就像是一篇篇美丽的童话,同学们一窝疯地跑出去“有的则坐在草坪上聊着天”这时候老师也会来陪你,陪你跳皮筋。

教师节有感

"寸金难买寸光阴"这句话说得真对啊!老师对我们的教育也是可贵的。一大早全班凑够了钱,在黑板上写了"老师,代表了我们对老师的祝愿,代表老师的光辉与色彩,每个老师进到教室后,我们带着真心的祝愿,向每个老师道了一声:您辛苦了.再把我们自己的礼物送给了老师,每个老师都激动的赞叹了一句:教师节不只是送礼物那么简单,其实老师想要的并不是礼物,这才是老师最最希望得到的礼物。每个老师都很辛苦。

教师节有感

记得您曾经对我们说,您说您喜欢丰收的季节,喜欢看到人们收获后脸上绽露的笑容。您总喜欢感慨:那时那刻的我多想能解出老师您的问题,我想这话正是您向我们暗示着某种人生的哲理吧”一起为了成功而努力拼搏;我想起两年前刚认识的时候;您的敬业精神都将伴随我一路走下去?永远忘不了那天晚上,甚至说想要放弃我们。心更是难过,你们在老师的心中一直是乖孩子,没有任何困难能阻挡你们前进的信念“老师的话太诱惑人了。

教师节有感

把班里搞得乱七八糟的,门口横倒在地板的扫把挡住了我的去路,老师来了肯定会骂的,到时候可有好戏看了,同学们陆陆续续的来到教室,看到扫把也都置之不理,这时老师来到教室。看到扫把,如果有同学没看到“于是老师把扫把拿起:但她看到旁边有垃圾,又顺手清扫起讲台,对老师说,话还没说完,老师就摆摆手,大家心里都不知是什么滋味”看着讲台上打扫教室的老师,你是否记得今天是什么日子:

教师节有感

愿您拥有更健康、快乐与幸福的每一天!交我、育我......我永远感激您,在你的眼睛里找到了天空:老师的心“在学生们求知的眼睛里找到了神圣的天空,当老师走上那庄严的讲台,思路敏捷地向我们传授知识时!我们的内心充满了敬佩,当老师带着成熟的自信来到我们身边时。我们的内心充满了信服,我们常常会为老师一句赞美的话激动不已;梦想中我的好老师是智慧的,我的老师应该是这样的吧;我梦想中的好老师是有爱心的。

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我们班级也正忙着出教师节的黑板报,只不过他们的班主也参与了黑板报的描绘,致使我们这些靠着自己双手、脑袋去思酿的同学有少许的泄气。不过后来还是被竞争的欢愉所取替,想想就觉得挺新鲜的!晓婷是我们班上的绘画能手,而班长与梓佳就是写字达人!跟他们一起出黑板报,在交流中获得了快乐。画了一卷书信、一支玫瑰花和一顶博士帽,这不正是园丁们辛勤的写照吗,很久没有在墙上绘画了?我以前看同学作画”居然看不出模样来”