日记:学习生活6

2012年9月17日上个星期的英语测试结果出来了,虽然分数还是在九十分以上,但还是有点悬,这个分数还算有点低,我把情况告诉了妈妈,我自己也认为开学这一段时间学习态度越来越不踏实了。妈妈给我上了一课,我好像又找回以前的斗志了。你要好好努力“尽自己最大的力量,走在前面,不要落后,你们这个班竞争有多激烈就不用我说了吧……,睡觉前”我想了好久,同学们各自努力向前的身影匆匆渐行渐远,好像面对一个无边断崖。

一帆风顺的生活我不要

生活就像心电图,一帆风顺就证明你挂了。——题记生活的艰辛困苦,常常使我们长久的困厄在认定的命运里,认为一切都是天意,丧失一切生活热情。平静的生活单调如一,坎坷的生活多姿多彩,从不重复。生活只有经过淬炼,才可显其万丈光芒。平静的湖面,永远只有一副单调的风景。当石子落入水中,层层涟漪,动感碧波才会在水面展现出来;当浪花撞击在不屈的岩石上,才会在天际中迸散开来。生活本应是动人的。

我的初中生活

渐渐地,我们从无知的小学生变成的初中生。开始在小学时,还是挺渴望初中生活的,以为初中生话是很好的,但是终于到了初中,却没有想象的那么美好。在小学,下课了,我们可以尽情地玩耍,有足够的娱乐时间,老师说“下课零出屋”也就是下课是没有别的事就在教室里学习,不能玩。而且作业增多,科目增多,小学时,我们就是无忧无虑的渡过小学生涯,但在初中,老师管得很严,我们再也不能像以前那样无忧无虑了,快快乐乐的玩耍了。

日记:学习生活5

2012年9月14日今天我明白了,昨天的叛逆某天终于成熟“享受生命中每一个脚步”何必那么严肃,何必那么束缚,何不让青春自己做主,还有半天就放假了?心里正想着这些事的时候!听到有人说下午放假!为了验证这个消息,我到学校门口看了下公告,是真的,第四节不用上课了,第三节课太难熬了!下课前的那三分钟多难耐!不停看表多想时间能飞奔起来——下课铃响那几秒钟多愉快,心想马上就要放假情绪真激动。

一堵厚厚的墙把世界分成了墙内和墙外,外面的人想进来,里面的人想出去。墙内的人想:我要是能出去多好啊,外面的世界一定丰富多彩:天是蓝的,水是绿的,人们在明媚的阳光下生活;如同井底之蛙,多无聊。于是便开始有了冲破牢笼的想法。而墙外的人却想:我要是能进去该多高兴呢,那里面一定深不可测:有着不为人知的秘密,有着意想不到的事情发生。于是便想要与世隔绝。其实,墙的内外一样美好,只是人的好奇心太强。

日记:学习生活4

2012年9月13日今天真是倒霉!回到家里准备做作业,翻开书包,那一本记作业的笔记本呢?还是没找到。算了,不找了,幸亏我记性比较好,还能记住作业。数学、英语做完了,准备来做物理作业。拿来书包,物理书和作业本忘记带了!不知从哪来的怒火一下子涌上心头。既着急又愤恨,妈妈见我在“抓狂”就连忙来问,我把情况如实告诉了她。就有漫堤洪水般的废话,说什么。你是干什么的“自己走之前就不会检查一下吗?
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