初二苦难作文范文 - 大知识作文网

在苦难中成长

一个小男孩看到一只蛹挣扎成为蝴蝶过程太过艰难，蝴蝶经历一番磨练才能脱蛹而出，苦难是人生的学校，磨练、挫折、挣扎是成长的必经过程。历史上有成就的人哪个没有经历过这种磨炼？以无比顽强的精神成功地担任美国总统一职，苦难对于强者来说并不是灭顶的灾难，相反它成为强者的财富，从而促使强者走向成功。而且经常受越南资产阶级及英法殖民者的残害。这些苦难没有击倒武元甲，他立即回国领导人民向资产阶级和殖民者发动战争。

初二议论文 # 苦难

我的苦难大学

曾经为考试成绩不好而哭过，曾经为写不完作业而抱怨过，父母的操心和唠叨总是永无止境的萦绕在我的耳旁，但心中不免会对初二的学习压力感到紧张和恐慌。心里面总是担心自己一不小心就落后于人，经历过之后怎么变得一点也不可怕，结束时还会有一点舍不得。可我知道没有人敢怠慢，只是偶尔在班主任面前发发牢骚，如果没有经历苦难，因为他知道风雨过后会有彩虹出现。人生本来就充满坎坷，我却依然看见同学们拿着手电在挑灯夜战。

初二散文 # 苦难

在苦难中成长

米哈伊尔舅舅忽然扬起手对着他弟弟的脸就是一下。我都会想到这些残忍的画面”这本书只要讲的主人公阿廖沙在外祖父家的生活。阿廖沙和外祖母以及小伙伴们辛酸地生活……在高尔基的笔下。我看见了勇气、坚强、正直的阿廖沙，认识了慈祥善良、聪明能干、热爱生活的外祖母，令我感受颇多……阿廖沙告诉我遇到困难要坚强；外祖母告诉我要微笑面对生活，外祖父让我知道吝啬、贪婪、专横会令人多讨厌；

初二读后感 # 苦难 # 成长

苦难·热情·爱

苦难·热情·爱——读《名人传》有感多少人走着却困在原地，生活中有太多太多的难题使我们失魂落魄，我们常常失去原本对生活持有的热情，此时在贝多芬心中种下了一个梦想——自由、平等、博爱。他的作品无不带给人们欢愉和热情，他的音乐集中体现了那个时代人民的痛苦与欢乐，在贝多芬的心里一直是非常神圣的，这幸福破灭的背后就必须是痛苦的煎熬啊。

初二读后感 # 苦难

办法总比困难多

我们学习了《爱迪生》这篇文章。文章主要讲的是爱迪生从小热爱科学，顽强进行科学实验的事。我被爱迪生那种顽强的精神深深地感动了。爱迪生从小家里很穷，用节省下来的钱买来科学书报和实验用的化学药品，他实验用的瓶瓶罐罐也是从垃圾堆里拣来的。就挤时间在火车上做起化学实验。做实验用的瓶瓶罐罐也被全部扔掉了。硝酸差一点弄瞎了他的眼睛，但他刻苦钻研科学的决心，他常常在实验室里一工作就是十几个小时。

初二议论文 # 苦难

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