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话题
秋天
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恋秋
感觉像是看见了六月飞霜似的。秋姑娘似在低吟浅唱、娓娓地叙述着秋的故事……我感觉到自己犹如步进了秋的境域:秋姑娘更为大地披上了一层金色的轻纱,你自然会想到秋天的美好,秋已随风离去、离去……今年的秋天,而且还可以体验秋高气爽那滋味儿了……秋是美丽的,那么多令人心旷神怡的秋风……它始终保持着它那惯有的笑容,令人陶醉、令人心驰神往、更令人浮想联翩……我实在挡不住这秋的诱惑,
小升初
写景
# 秋天
秋天落叶未来
甚凉的深秋独自一人漫步于铺满落叶的街旁。纷飞的落叶述说着悲伤,他的身影如清风婆娑飘来,不信距离真能幻化成蝶,欣赏着曾经一起看过的美丽风景,注视着曾经诺言永不分离的彼此,过去的美好如烟火般绚丽。看着陌生的风景,纯洁的心灵布满了尘埃。也吹拂不掉那层紧紧覆盖在心灵上的忧伤,心灵不再有美好,或许也就这些破碎的落叶愿与子携老,曾经的承诺与誓言犹如这满地落叶。可秋天仍徘徊在那曾经共同拥有的树下。
高二
散文
# 秋天
活得像秋天一样
是一种恬淡的哀愁,校园里渐渐有了桂花的清香,当这所谓的馥郁芬芳承载不了学子们想要远飞的梦想,被不断更替的季节和岁月沉淀在似水年华里时,风轻轻吹起地上疲倦的落叶,静静的拂过腮边,慢慢的扬起几根发丝,杂乱的心便在瞬间释然,抬头看从叶隙中漏下的温柔光线,而自己也仿佛变成了一片飘飞的落叶,否则我们容易跌落在季节独有的忧伤里,反而在不经意间找到了那种不被世事牵绊的追逐的勇气。
高二
散文
# 秋天
秋天的纪念
是人生愁绪的晴雨表。萧瑟兮草木摇落而变衰!草木摇落露为霜“自然界万木萧条落叶纷飞,一叶落知天下秋,物之枯荣引发心之悲喜,元萨都刺有五绝云,唐朝诗人马戴更把这种愁绪推到极致。极为清寒寂寥之境”万里悲秋常作客。忽逢秋叶飘零,他的满腔愁绪劈空而来。国难家愁与秋的荒凉冷落浑然一体,清冷、萧瑟、寂寥、悲凉、质朴“是人生繁华落尽见真淳的境界,万里霜天静寂寥”心境随世态而渐老”又有往事如烟不可追忆之苦。
高三
散文
# 秋天
秋天
萧瑟的秋风,枯黄的树叶纷纷扬扬地飘零,像温情的凋谢的花。似那孤傲的游子。寂寂的离去,白雾却把整个秋天衬托的时隐时现。雾气氤氲的湖面,在雾中显得朦胧,似一个解不开的梦,在雾中贪婪的沐浴着依稀的月光,月光洒在湖面上,像是将那个朦胧的梦镀上一层银白的光辉。树木在月光下像是一个已步入晚年的老人,却挡不住萧瑟的秋风将一片片叶子带走,当秋风卷起阵阵尘埃,落叶暗淡的眼中那不舍的眼神,当秋日的第一缕秋风吹过“
高二
写景
# 秋天
明·秋
 ?——题记 美在一份明澈;宛若刚刚洗刷过的蓝色缎面。晶亮的溪水映着透彻的蓝天,鼓起的水花吻着流云的倩影。杨过与小龙女是天上的神仙伴侣;而在我看来;地上的蓝天与流水则是绝配,不正恰合了这诗中美景吗“变为了一个艳丽的世界。金色的稻田漾起一圈圈涟漪。这千万金色此起彼伏我简直想不出用什么来形容它。再向里走;你就会闻到一股异香一阵阵飘来;是花香;向周围一看;
初三
写景
# 秋天
落叶的飞旋
落叶纷飞。枯黄的落叶从枝头滑落,落叶在空中翻转着,有的随着风向仿佛追逐梦想;还有的零散得好像流年落在草地上,我竟爱上了这个本陌生和彷徨的地方。或许初秋总是离不开细雨。细雨如同丝丝细线不断的滑落,想想心中就悲凉,忽然一片熟悉的东西在窗外摇摇曳曳,一支叶落在课桌的一隅。那黄黄的躯体历经这不变的沧桑,枯树的小黄叶随着风像一只只黄蝶在空中嬉戏,像千万只鸟儿掠过窗前。
高一
写景
# 秋天
绚丽四季秋景最美
是大自然赐予人间最美丽的景色。春日花儿香,夏日阳儿亮,秋日叶儿光,冬日雪儿霜;冬的宁静;描绘四季的美文名句,才能感悟到它的美妙之处。秋景是最富有诗情画意的。绚丽的美景,迎面吹来一阵凉爽的秋风,秋夜繁星点点,吸引着众多丹青妙手绘出多少美丽的画卷,更多文人骚客写出多少动人的诗篇。真可谓美景如诗如画,秋景是美丽迷人的,大地一派秋景。如此美丽的秋天能不美丽吗?秋景的美妙之处,秋景的美是一种凄凉的美。
五年级
写景
# 秋天
秋22
秋天似乎是在一夜间赶来的。冬天总是和老人过不去;然而没能像往常一样拄着杖到巷头守望,在人世的沧桑和大自然的风雨里走过了九十一载,一个曾经亲手捧将起了多少呱呱坠地的新生命的老人,一个总是在村头痴痴守望为生计而奔波忙碌的儿孙的老人,就在这样一个平常的秋雨淅沥的日子里,而灵车一驶进刚落过雨的泥泞的乡间土路,我看到村头早已聚了好多迎候的乡亲。人群里的一些老人望着奶奶的遗像。
六年级
写景
# 秋天
我在秋的那边等你
双桨轻轻划过飘满落叶层层涟漪的水面,轻舟掠过青水,河的对岸枝桠细细密密,仿佛是密致的黑网,连小小的一片落叶都好似经过了精雕细琢,在这一方旷野大地上纵声高歌。我听着风在呼啸,仿佛在吟诵着挽歌。我看到树上的乌鸦在嘶叫,仿佛时光荏苒,那道始终追随我的目光说?秋在人们的印象中总是透着琥珀色的金黄“是稻草人眺望的天空,脚边漆黑色的泥沙仿佛受了感应一般,如泥鳅缓缓滑过我的脚边,直到坠入清澈的水中。
六年级
写景
# 秋天
秋韵
这是大自然最杰出的作品——当他把纤细的秋给了江南,秋的味道——深沉,鹭岛的秋我是没有什么记忆的。也没有北国秋色的豪迈,只是淡淡的绽放秋的华美。秋天的美多少带点潇湘之意,逃不掉凄楚的印象。枯黄的秋叶好似在向人们诉说不久前的美丽及光彩照人的葱绿,在秋风阵阵寒意的催促下,鹭岛的秋大概是伴随着落叶分沓而至的,秋天虽枯萎了碧绿的原野,有幽怨、有感怀、有彻悟、有千百种托不起的心绪。
中考
话题
# 秋天
那一天,我感受到秋了
秋是最令人感到愉快的了,秋代表着悲凉与寂寞,认为秋天代表着收获的喜悦“代表着炎热之后久候的清凉。代表着漫天飘舞的红枫叶与黄银杏的叶子与大雁南飞时的”我看到秋了,秋就像徐志摩写的那样轻轻地来。总是能留下黄金般的树叶。当她那乌黑靓丽的长发拂过橘树上的果实?我闻到秋了,果真在一丛开着漂亮野花的树丛里找到了秋,我躲在她身后的石头后聆听着她的声音“秋似乎发现了我。
初三
散文
# 秋天
秋天的感想
秋风秋雨愁杀人,古人对于秋天的描写也大都如此:却如二八女子姗姗的莲步轻摇,那绚烂的黄叶依依的不忍坠落,我不知道爬满篱墙的红艳艳的藤蔓植物叫什么,在这个被古诗词渲染的萧瑟悲凉的秋天,仿佛秋风也爱恋着这个季节,菊花便被中国古代文人雅士引为知己。秋色苍茫人欲醉”柳眉樱唇,当然最好是繁花落尽之后于一山清水秀天高云淡之处寻菊之意韵。写出了菊花清冶秾艳的姿态”朝饮秋菊之坠露“
初二
散文
# 秋天
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