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话题
考试
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考试
也许你会想,考试其实有许多种,我的朋友却说:但我还是不忍心他们这样吵下去!弄不好还会打起来,只见他们越吵越厉害,是不是不想让人睡觉啦,跟我同学吵的人就说!当我没看见你故意动别人是吧:我刚要睡觉就看看窗外!明明是你先动手动脚的”你干嘛说是别人动的“犯了错还那么理直气壮啊?最后还向我的同学道了歉?我的朋友跟我说上次的那件事,一个小孩子玩风筝正开心,而小孩子又不会游泳,想将他拉上来。
六年级
其他
# 考试
考试
我们有幸欣赏到了世外的清闲平适,与渔人一起经历了这场奇妙之旅。渔人为什么要离开桃源,把他的经历告知太守?为什么渔人再访桃花源时找不到记号而迷了路……那么,记者找到了渔人……知道”渔人(顾不得疑惑?只想快点诉说自己的故事),我也不想离开,我实在不能丢下他们,至少我还没有被这个黑暗社会残害。你为什么还要把此事告诉太守?我担心他会受到迫害。所以就……本来我想告诉了村民关于太守的事之后。
高三
散文
# 考试
考试之后
一场惊天动地的期中考试过去了。考场上紧张的气氛难以想象。笔尖来回跳跃、滑动的声音异常缓慢,呼吸的声音比平常清晰百倍!考试下来我的卷子都已不平整,考试还算顺利结束了,心里总是如同余震一般,却无法摧毁希望的余晖。考试时检查得很完美,可考完觉得失去了信心。无论如何都得经受时间的煎熬,我总想让老师快些批完卷子,却又不希望坏结果的出现。犹豫徘徊的心情中,老师把考试失误一个接一个告诉我,再应和着老师。
初二
其他
# 考试
古筝十级考级
我几乎整天都在练古筝,所以没有时间写作文。今天我和妈妈又高兴又紧张地去绵阳参加古筝十级的考试。还有些考生在练习二胡、小提琴、萨克斯,所以我们没有办法练习,这次考试没有我在家里发挥得好,我想很难考过吧。考过应该是没有问题的。所以根本不知道她到底弹得有多差!我没有怎么弹清楚,看来希望真的不大哦,没有考过明年接着又来考。每次考级的时候琴行提供的琴都不好。
二年级
叙事
# 考试
考试后的感想
魔鬼老师盯着紧张的我们,趁试卷没发下来时,试卷发下来时,差等生垂头丧气。老师走后,同学们立刻给优秀生打了镇定剂,差等生则盯着稿纸,当然是写——怎么给爸爸妈妈交代。老师第一个发的偏偏就是我最担心的数学卷子,老师念到59号时,心里好像有一只调皮的小鹿在乱撞。老师停顿了一小会,忽然眯起眼睛,又忽然皱着眉头,我才能﹑才能得到父亲的赞赏……泪水夺眶而出,数学我是复习的最认真的,我呆呆的想着。
初一
叙事
# 考试
数学考试之心理
当我接过前面同学传来的卷子时,目光极快的扫射最后三题,后面这几题我都不会,后面的同学一声惊醒。便开始埋头做卷子,心想这次我可一定要快点做题了,可不能像上次考试那样慢吞吞地做了——上次考试我还有6题洁白无瑕的答题区,我就拍拍座子、摸几下头或是发发牢骚什么的”我的内心总会有着不小的激动,我总会目光似有所恋的流连一下这个题目,秒针滴滴答答的走过。我的心没有一刻放松,我的手没有停过。
初二
叙事
# 心理
# 考试
考试
一股清新的油墨香在我手中散漫开来,脑子里突然回想起了那一幕。我在台下漫不经心得听着,心中却早已打起了小鼓:老师可没发奖呢,我翻着前几次的试卷,妈妈也不再催我复习,在同学们羡慕而又崇拜的目光下从老师手上接过证书,监考老师发下了试卷。兴奋地抓起笔,埋头写起来,地翻动着试卷——我做第三面了!我瞟了一眼对面的班长,专注地写了起来。监考老师提醒大家:没写好的同学抓紧时间啊“我的嘴角露出一丝不易察觉的笑!
六年级
叙事
# 考试
第四单元考试反思
现在就随着的上课铃去看看本仙君预料的准不准吧!只见陈老师提着一个厚厚袋子走进教室,老师皱起眉,只听老师长叹一口气。老师葫芦里卖的什么药呀“难道我们考得很糟糕吗”老师又说道”同学们被老师糊弄的团团转,寂静的教室里可以满了欢呼声,我心里的那块大石头终于落下来了,虽然老师说成绩不错,只见有的同学低头祈祷!还有的十分自豪好像很有信心考好似的,而我呢摸着怦怦直跳的心充满期待…… 60分的同学统统消灭了。
六年级
叙事
# 反思
# 考试
期中考试引发的深思
我陷入了沉思……为什么同学们名次的波动那么大呢?难道名次就不能稳稳地保持在一个水平上,在名次稳定的前提下逐步上升吗?江苏南京附中高三学生匡超不但平时学习成绩好、学科竞赛搞得好而且活动组织能力强。大考成绩经常年级第一,匡超同学的例子难道不正向我们说明了一位成绩稳定、优秀的学生同时也是全面发展、兴趣广泛的学生吗。那么副课和广泛的综合知识则是金字塔底部坚硬的地基。
初二
议论文
# 考试
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