游戏作文范文(第2页) - 大知识作文网

我的课余生活

我和几个同学在宽阔的操场上玩老鹰捉小鸡的游戏，真好玩啊！我们班的杨振坤是凶恶的老鹰，他在捉我们的时候，我们都觉得他有一双翱翔的翅膀，凶猛的老鹰东奔西跑的捉我们，鸡妈妈也跟随的老鹰的步伐保护我们，我们觉得在鸡妈妈身后面真有安全感！我们跟着鸡妈妈跑，就让狡猾的老鹰给抓住了。我们又一次玩老鹰捉小鸡的游戏了”这一次可要比上一次玩的充满团结和力量，我们小鸡排成一排，老鹰捉我们的时候。

三年级叙事 # 生活 # 游戏

击鼓传花游戏

今天老师给你们玩一个游戏，这个游戏老祖宗就玩过，这个游戏叫做击鼓传花。同学们就一蹦三尺高”老师接着说，这个‘花’传到谁的手中里面的纸条叫你做什么。这张纸条让你做的是非常难“有的同学看上去心里非常紧张，有的同学看上去心里很好奇“想这张纸到底写的是什么呢”有的同学看上去很开心，不在乎里面写的是什么；打鼓开始了我马上传给周高宇，我的心就跳得更快”结果传到徐涛的手里，徐涛的脸一下子红了“

五年级叙事 # 游戏

挑豆游戏

我在家里和爸爸妈妈玩了好玩的挑豆游戏。在这五分钟里要把豆子从客厅的碗里用筷子加到厨房的碗里，回去从新夹豆子。只听妈妈说计时开始，跑到厨房放完豆子，生怕走错一步豆子掉了。跑到角落里像狗一样伸着舌头喘粗气”妈妈左手拿着筷子。边挥舞着筷子边自恋的说，可是那豆子像顽皮的小猴子似的老在蹦，妈妈奸笑着说，只见妈妈小步小步走着“又飞快地把豆夹到碗里，妈妈已经夹了五个豆子了，我拿出妈妈的手机。

五年级叙事 # 游戏

老鹰捉小鸡

今天我玩得真开心，我在家里没事，就叫上几个好朋友到楼下玩老鹰捉小鸡的游戏。其他人是小鸡，鸡妈妈在小鸡的前面保护着小鸡不让老鹰捉到，一个小鸡扯着鸡妈妈的衣服，其他的在后面一个一个拉着前边人的衣服，如果哪个小鸡被老鹰捉到就要唱歌或跳舞。我给她们分工刘婷婷是老鹰，王天欣是鸡妈妈，我和别的小朋友是小鸡。鸡妈妈在我们的前面张开双臂，大声说：老鹰朝我们扑来”可就是捉不到我们，累得坐到地上歇息，当时我太高兴。

四年级日记 # 游戏

我要给网络游戏颁个最佳危害奖

可能许多男同学顿时会热血沸腾，滔滔不绝地说起自己在游戏中的“虽然网游好玩，特别是没有多少分辨力和控制力的少年儿童。玩久了网游会影响人体的免疫、代谢功能：轻则影响身心的发育，严重的还会诱发癌症、并会加速人体癌细胞的增长，少年玩了有暴力倾向的网游后：极有可能会被引入歧途，平时胆小得连鸡都不敢杀，可就是因为玩了有暴力倾向的网游。觉得杀人就像在玩游戏，于是残忍地杀害了7个人。

五年级演讲稿 # 游戏 # 网络

一个心理游戏

老师让我们玩一个心理游戏。先写出五个自己生活中最重要的人或物。我想了想写下了：妈妈，爸爸，姥姥，海绵宝宝娃娃。我第一个去掉的是钢琴，因为没有钢琴我还能用别的东西代替。接着我去掉了海绵宝宝，但对比亲人，我还是划掉了。只剩下姥姥，爸爸和妈妈了。这都是我亲得不能再亲的人，可我还是划掉了姥姥，我不求姥姥的原谅，这时我发现同学们的脸上泪流满面，老师也看见了说：把爸爸妈妈都留在身边吧“大家马上破涕为笑。

三年级叙事 # 游戏

传话游戏

今天的作文课上，蚁老师让我们来玩传话的游戏，教室里的气氛逐渐浓了起来……“你说会传什么话呢？今天的传话是我为大家。必须用肢体语言来表达“蚁老师又说“全班无奈的答道！道……游戏开始”我拿着蚁老师写好了的纸条“然后随着蚁老师一声令下“我们便手忙脚乱地比画了起来”可大家还没回过神来。旁边的人就犯规了，因为他在给自己的组员讲纸条上的内容“同样是进厨房准备。再用手指在桌子上乱划。更狼狈的还在后面。

五年级叙事 # 游戏

电力英雄

一个冷漠无情的恶魔正和人们玩着幼稚的游戏------冰雪战。无辜的北方正是这场冰雪战的受害者，生命就是恶魔的战利品。身处南方的我并没有感到庆幸，恶魔施下的魔法使白茫茫的大雪无情地覆盖了大地，恶魔的魔法虽使人们的身体受到创伤，不畏艰苦的团结精神起不到作用。恶魔的罪行再奸险也赢不过生命的萌动。就这样一个萌动的生命突破恶魔的罪行下，这个婴儿居然如此的坚强，婴儿将来一定会是一个比恶魔更强的未来支柱。

高一其他 # 生活 # 游戏

游戏

女人脸上充斥着担心和无奈！女人手牵一名正处于豆蔻年华的少女。女孩被洪水带走了，只是一个女人站在石拱桥上拼命地呼喊女孩的名字，暴风骤雨不偏不倚地落在了这黄昏的小镇，女孩快要绝望了，看见了昔日母亲于集市上给她买的手腕带正静悄悄地躺在她手腕中时。女孩被洪水冲到的是离小镇不远的一个小山坡。可是心中的那份坚强让她选择了回家。女孩在心中暗暗地为自己鼓励，女孩仅凭着自己心中的那份坚强。

初二小说 # 游戏

游戏——看谁先爆

原来是我们这帮调皮的小鬼在玩吹气球呢”腿微微发抖，同学们脑袋里打了一个大大的问号，只听老师一声令下，大拇指和食指紧紧地捏住气球。好像要把气球吞了似的，他鼓起腮帮子？用力一吹，气球纹丝不动，眼看别人的气球都鼓起来了，再使劲地吹，震耳欲聋的加油声如潮水般涌来。有的不停地拍打桌子，气球慢慢膨胀，终于鼓起来了，只见他的气球像一个小鸡蛋！仿佛一不小心就会消失，气球向前飞了出去，台下的同学哈哈大笑。

四年级叙事 # 游戏

别开生面的吃西瓜比赛

妈妈买回3个绿油油的西瓜，我们来一个吃西瓜比赛吧，妈妈说？旁边正在看报纸的爸爸也来凑热闹：谁先把规定的西瓜吃完”妈妈把先切好的西瓜放在我和爸爸面前，请比赛选手准备嘟’。地一声妈妈的，我和爸爸已经抓起了一块西瓜“嘴里早已塞满了西瓜”一滴一滴的西瓜汁直往下落“我强忍把西瓜咽下去”爸爸是用稳扎稳打的政策慢慢吃，只见爸爸咬一口，爸爸已拿起了第三块西瓜，一下子把西瓜塞到嘴里。可这次比上次吃得还狼狈。

六年级叙事 # 游戏

跳棋

它没有围棋的变幻无穷，他没有中国象棋的烽烟四起，通过双方的搭桥、拆桥展现其独有的魅力，玩跳棋的精彩之处要从双方的棋子开始接触时起。此时棋盘上没有硝烟，有的是棋子的跳跃与智慧的碰撞。我便可以把棋子送入你的阵地，而你也可以顺着我的桥轻而易举地来个反扑。因此我输送棋子时也要提防你的行军路线。双方有时费尽心思搭桥，有人说生活就像一盘棋。进攻的奇招异术无奇不有，生活又何尝不像一盘跳棋；处处皆成桥。

高一散文 # 生活 # 游戏

游戏规则

一个小生命乘着清晨的徐风，只需要哭泣，当然也有母亲的爱，独自走在余晖的光芒下，她的脸上露出了轻松的笑容，这个笑容应是发自内心的快乐吧，一张鲜艳的纸头从女孩没关紧的书包中飞出，女孩消失在了斜坡的尽头，只是那张鲜艳的50分考卷却是格外的刺眼。但是女孩知道。决不允许喊停，何不用笑去面对，这就是第二个游戏规则——用笑面对挑战？大学时代的我们不会做出这么幼稚的举动！父母的爱与辛苦、朋友的重要、社会的残酷。

高一散文 # 游戏

儿童游戏

你都玩过那些儿童游戏？纸飞机爸爸说：甚至游戏是儿童模仿社会生活的启蒙老师(比如我小的时候就喜欢过家家)。所以儿童在游戏中最先懂得遵守规则，于是儿童在游戏中产生了最初的集体观念，并且在竞争中初次体会胜利与挫折，于是游戏在刺激儿童的主动性和进取心。说了这么多儿童游戏的精妙好处，想到现中国社会最残忍的行径竟是大人们对孩子游戏权利的剥夺。游戏的本质是不计功利，大人们却将一项项功利的目标塞进孩子们的游戏。

高一散文 # 游戏

致游戏

冒冒失失闯进了游戏的国度里，你不会压抑与沉闷。反而是像抹了蜜一般的香甜。童年值得追随的回忆，莫过于嬉戏。我们不会惆怅，不紧不慢的跳着“马兰花，二十一”我们的智慧与潜能融入到游戏过程中，躲猫猫“使我们从中总结”悟出人生哲理，我们在此中寻找快乐途径。

五年级叙事 # 游戏

游戏

还记得童年的那些游戏吗？过家家，捉迷藏，猜谜语，一二三红绿灯。这些唤起你的童年了吗？夕阳下，那一张张稚气的脸，因为太过兴奋而有些微微的发红，衣服上全是泥巴和汗水，回家少不了妈妈的一顿骂；大树下，还有那些小小的约定；约定每个明天，都来玩游戏；

初二散文 # 游戏

有游戏而想到的

总会遇到一些困难和自身挑战。我们应该勇敢的去征服它，用嘴叼起笔来，这根本是不可能的事吗？写的也不好看啊，背着手！是紧咬着笔，往右点……比在我的嘴里左摇右晃就是不听我的指挥，我的手在背后说了起来，哎——真不怎么好看啊：根本就是侮辱我的工作吗“我的嘴斩钉截铁地说！嘴喃喃自语道。写的是横七竖八、乱七八糟啊！脸上露出了一丝笑容！会好看的！刘伟——在10岁的时候步行触摸高压电：要不干干脆脆的死。

五年级读后感 # 游戏

游戏超市

余老师开玩笑似的对我说：快乐、幸福、关爱……老师看了看什么也没说”老师神秘地说。我傲慢地说”老师笑逐颜开地说，我一听可惊喜万分，我和老师一起去了传说中的。我就蹑手蹑脚地走了进去：简直不敢相信自己的眼睛？老师在耳边嚷道。把你最想要的拿到手，见到了就想要！宝石、扇子、衣服、长生不老药丸、宇宙飞艇、财富、知识、零食等大包小包的……，我们一大群人带着自己沉重的旅行包“没想到老天像一个孙悟空一样。

六年级叙事 # 游戏

游戏

我们玩过家家一直到了傍晚，我看到妹灰灰的小脸中露出的疲倦。伙伴们猜拳的时候我还没反应过来，那几个孩子一眨眼的工夫就不知道哪儿去了。剩下的孩子都被大人叫回家吃饭了。我忐忑不安的朝胡同里走去？兴许她已经回家了呢。阿姨说她没有回来过”我心里一下就慌了。晚风吹动着香椿树的叶子发出一阵阵轻微的声音。我一下被吓哭了。突然觉得眼前一片红”慢慢睁开眼，原来是阿姨打开了灯，猛地发现妹正趴在我身上可劲儿哭呢？

初三叙事 # 游戏

呵，游戏

沉闷的空气直逼胸口，渴望那蕴含水的空气将我拥入怀抱，可是睁开眼睛一切竟都是虚幻……我告诫自己，眼前唯一能做的便是拿起我的中考资料，想要冲破这层沉闷得令人窒息的空气。接着便是一幕我和同学游戏的画面——那一节自由课，仿佛大家都在那瞬间得到解放，或许那一刻只有鸡蛋花儿了解这些狂欢声的珍贵，一位老师以狂欢声扰乱她上课的秩序为由将这场游戏中断，在使我们烦躁又沉闷的心动摇起来。

初三散文 # 游戏

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