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话题
游戏
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给小猪贴鼻子
老师给我们玩了一个游戏——给小猪贴鼻子,谁愿意给小猪贴鼻子呀。同学们听了老师的话,生怕老师不让他上去?老师点了一位女同学上去”老师先找来一块布,让班长给一位同学蒙上眼睛,然后再让另一位同学把她扶上讲台,把小猪的鼻子递给她。讲台下的同学们都目不转睛地盯着她,只见这位同学用手在黑板上慢慢地摸索着,然后就吧小猪的鼻子贴上去,接着又有几位同学上来贴鼻子,我们班的同学差点都把肚皮笑破了。
五年级
叙事
# 游戏
我从游戏中学到了语文
记得那天表哥在我家玩。表哥说要和我玩个游戏,看着他那笑眯眯里的脸,我猜那肯定是个很有趣的游戏。他首先神秘的坐在一旁想了一会儿,左思右想这道题对于现在的我来说非常简单,这句话的意思改变这句话的意思是说纸不送给他。我便在纸上写了答案,在一旁的表哥马上鼓起了掌,我不禁开心地笑了起来,开心好象就要涌出来似的,表哥又出了一道类似的题目,便得意忘形的笑了笑,在旁的表哥又是一阵阵雷鸣似的掌声。
五年级
叙事
# 游戏
快乐的“六一”儿童节
今天是六一儿童节,大家理所应当地欢喜起来。老师给我们每人发了一张入场券。一线垂危、反恐精英、扫雷……看得我眼花缭乱。我的心里十分高兴,一定玩的很过瘾。和原来约定好的朱聪、黄嘉凯等人汇合,的地方走去。一条条彩带挂在电风扇上、窗户上……教室里有四关,整个教室都打扮得漂漂亮亮的,已经轮到我们五个了。一个六年级的同学给我带了个蓝色的眼睛,幸亏有个同学提醒我,要不然我肯定要撞到墙了。我缓缓地向前走去。
六年级
叙事
# 游戏
五一节欢游乐园
五一那天我们全家和阿姨家一起去义乌乐园玩。义乌乐园前的广场可算是座无虚坐,我们只好步行进去。来到了买票的地方,我向乐园里望去,我和弟弟还有表弟迫不及待地冲进乐园。刚进乐园最显眼的还是“相信去过乐园的人都知道,当船从桥上冲下时,正准备去玩可别人早在我们之前在那等候多时了。我们只好先去玩别的游戏。我们又来到附近一个更刺激,玩的人可是要吓的屁滚尿流,可怜的爸爸也被我们拉上去了,我的心一直跳啊跳。
六年级
叙事
# 游戏
玩打苍蝇游戏
今天我们玩了一个名叫“打苍蝇”的同学则沦为四害之一的臭”苍蝇拍”想必消灭它们应该不会太难“开始奋勇杀“在我们的火力圈内”们抱头鼠窜“只剩下伤痕累累的两位了”也只好无奈地举起双手。在我们的欢呼声中不甘心地投降了,胡老师却冷不丁地说了一句“请各位‘苍蝇’和‘苍蝇拍’们各调换一下‘身份’”就像霹雳在脚下炸开,再看看原本垂头丧气的“随即手舞足蹈、欢呼雀跃,怎么能与遗臭万年的苍蝇们共同”
六年级
叙事
# 游戏
一次游戏的启发
故作神秘的在口袋中摸索“难道是某同学又违反纪律了,无数个问号像闪电般从我的脑海中闪过?这时我已迫不及待的想打开看看了:老师把合拢着的手像花瓣般展开?里面就出现了几个圆滚滚的玻璃球。同桌两个只能用一个指头:话刚说完,同学们就在下面摩拳擦掌,随着老师把玻璃球放到我的面前,我的心也提到了嗓子眼上,可现在还没开始就这么紧张:真不知道做起来要多么艰难,时间总是不给人准备就逝去。
六年级
叙事
# 游戏
残酷的心理游戏
先在纸上写出五个自己生活中最重要的人或物。爸爸、妈妈、老师、同学、食物。我忽然感到如果去掉了食物,我和父母会因为没有食物而饥饿。但我不能去掉父母啊,最后我只好去掉了食物,当老师再次下令让我们去掉第三个人的时候,用颤抖的手去掉了老师。在去掉老师的一霎那,我忽然感到没有了老师,只剩爸爸和妈妈了,我含着泪水对老师说:大部分同学的纸上只剩下妈妈了。可是老师提出了一个更加残酷的问题。
初一
叙事
# 心理
# 游戏
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