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话题
爱心
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微慈善,传递大爱心
我总能想到雷锋的爱心,我们只要一起献出自己的爱心。我们的爱会汇成一股巨大的正能量,让社会充满爱和温暖,满嘴道德仁义却一肚子坏水的虚妄者,只要我们尽力了就不会有遗憾。只要我们坚持下去就一定能带给别人幸福。带给社会温暖,还会给自己带来快乐和光荣,还记得中央电视台采访群众时候问到,我会相信在黔西北山区的孩子们一定会眨着渴望自己家乡能够有充足的水源?那就应该能给他们家乡省下一个湖泊。
六年级
叙事
# 爱心
爱心在行动
世界将变成美好人间……,爱的奉献>就会使我想起流村福利院的孤残儿童,就会使我情不自禁潸然泪下,去福利院时的情景就又会历历在目,也许我一生都不会忘记那天。我们班载着全校师生的祝福以及携带自己的爱心礼物来到了———流村福利院“映入眼帘的是全院所有人整齐迎接我们的到来。我们捐出来自己不舍得花的零花钱、心爱的故事书、精美的文具。我们看到了小朋友们脸上充满了感激的笑容,我们与福利院的朋友们一起游戏。
四年级
叙事
# 爱心
我家的爱心小故事
爷爷被医生诊断为胃癌中晚期。爸爸请假一个月守在医院护理爷爷。妈妈要上班,做合爷爷口味的饭菜,为了给爷爷治病花光了家里所有的积蓄。妈妈没有怨言,因为妈妈心中有爱。我去医院看望爷爷。我问爷爷:爷爷您还疼吗“爷爷微微笑声音很轻地说?坐在旁边的奶奶看爷爷太渴?就向护士阿姨拿了点干棉签过来”用干棉签蘸了点水涂在爷爷嘴唇上。让爷爷舒服点“爸爸精心的护理”爷爷能吃饭菜了,爸爸每天晚上都要送点饭菜过去。
四年级
叙事
# 爱心
感谢好心人
我想代表贫困山区的孩子给付出过爱心的人写一封感谢信。他们的家里十分贫穷,小小年纪就用稚嫩的双肩承担起生活的艰辛,有的养鸡、溜羊、饲马……生活磨练了他们,繁重的劳动虽然在客观上使他们养成了吃苦耐劳、勤俭节约的品行,他们多么希望能够过上幸福安定的生活呀!多么想上学呀!如同黑暗中闪过一道光明,社会上的好心人为他们捐款,孩子们的梦想终于实现了!可以在学校里读书、写字,他们正津津有味地吃着开水饱饭。
五年级
书信
# 爱心
伸出您的双手献出您的爱心
你是否感受到了同学们给你带来的快乐?是否感受到了老师给你带来的温暖?正有一个年轻的生命再挣扎,献出您的爱心——为二年五班地中海贫血患者郑志烨同学募捐”我把事情和爸爸说了,爸爸非常赞同。但我想起了老师说的话:我希望每个同学都能把自己的钱捐出去“我把我刚拿到的零花钱捐了出去”我们在操场上举行了募捐活动。同学们迈着沉重的步伐走进操场排好队,主持人同学又为我们带来了非常动听的演讲……募捐活动开始了。
四年级
叙事
# 爱心
“爱心”之家
我掏出心形的钥匙,你会看到又有一个崭新的心形木门,我又用心形的钥匙,在心形的钥匙孔上用钥匙把门打开。我的脚正踩着一块心形的紫色的地毯。映入眼帘的是一扇心形的窗户,窗户的两旁有心形的窗帘。妈妈坐在心形的沙发上。顺手拿起心形的陶瓷水杯,喝完了水再把它放回心形的玻璃餐桌上,妈妈打开心形的电视,锅是心形的;柜子是心形的;池子是心形的……走进卫生间;餐巾纸是心形的;洗手池是心形的,取暖器是心形的;
四年级
想象
# 爱心
我身边的爱心故事
我相信我们身边的爱心故事一定数不胜数,我也遇到了许多像雷锋叔叔一样做好事不留名的人,扶老人过马路、让座……但仍让我记忆犹新的是两件事。我和妈妈上街去买菜,看见一位叔叔吃了香蕉,却把香蕉的皮随手扔在了地上,一位小妹妹看见了,跑过去说:路人踩了会摔跤的,一个小女孩站出来说,可那叔叔蛮横无理,你们这些兔崽子。我爱怎么扔就怎么扔。那位叔叔听了:惭愧地捡起香蕉皮“我和妈妈去桥上散步“
六年级
叙事
# 爱心
爱心何在?
一位白发苍苍的老奶奶站立在那里,没有人让座;一位拄着拐杖的老爷爷艰难地走着,没有人搀扶;一位年纪大了的老人满手提着菜摇摇摆摆的走着,没有人帮他……看到这些情景,为什么还当做没看见的样子?难道我们就连一个微乎其微的动作也不能做到?难道我们就不能献出自己的一份力量?在生命中匆匆过客有不少。但是他们却不曾忘记留下自己的一份爱,或许这就是爱心的魔力,留下一份爱,帮忙提东西……虽然这些事情看似很容易。
六年级
议论文
# 爱心
爱心
不要让爱在午夜梦回中徘徊……当这首歌响起时,爱也是一个美妙的东西,真的希望让爱有了户口,谁不爱自己的家。爱家里爸爸妈妈,爱虽然是一种付出,让爱住进我们的家。让家充满了温馨的爱吧,家好幸福美,应该去爱他们,所以我们更应该让爱的种子在我们的家里生根发芽,让爱的气息飘进我们的家,我的家充满了爱,让自己做一个有爱的人。也让自己的家也有爱,全心全意地爱我们的家,拥有了爱的家才是一个温暖的家。
初一
其他
# 爱心
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