贝壳作文范文 - 大知识作文网

美丽的贝壳

爸爸给我买了一个美丽的贝壳。这是我第一次见到这么漂亮的贝壳，所以我第一眼就喜欢上了这个贝壳。这个贝壳大约有我的手掌那么大，是锥形的硬壳，上面有精致的螺纹。土黄色的、棕色的、褐色的条纹互相交错着，印在贝壳上，美丽极了。最里面也有许许多多的花纹，这个贝壳很神奇，就会听到大海的浪涛声，闻到大海的气息。有时我还会在海浪声中听到海鸥的叫声，有时我还会听到轮船的汽笛声呢！我常常把贝壳放在耳朵边。

二年级状物 # 美丽 # 贝壳

贝壳

我捡起了一枚小小的贝壳。却非常坚硬和精致。回旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点，在每一个小点周围又有着一圈一圈的复杂图样。在我手心里躺着的实在是一件艺术品，在海边捡起一枚贝壳的时候，里面曾居住过的小小柔软的肉体早已死去，贝壳一生中生命已经完全消失了。上苍给它制作出来的居所却有多精致、多仔细、多么的一丝不苟呢？pianm比起贝壳里的生命。

三年级状物 # 贝壳

最漂亮的贝壳

令我感动地事就像沙滩上的贝壳一样多，天不合时宜的下着蒙蒙细雨，我一个人急匆匆的往家跑，我一不小心摔倒了，手里的雨伞也飞得远远的。我刚想从地上爬起来，却发现膝盖疼得厉害，怎么都站不起来。我的耳边响起了一个苍老的声音：你没事吧，看见是一位头发花白的老奶奶”看起来特别慈祥，她伸出瘦骨嶙峋的手，慢慢的把我拉了起来。又去把我的伞捡了起来，下雨天千万不要跑：摔坏了可怎么办，我心里特别感激，忙说。

三年级叙事 # 贝壳

【读书札记】读《最美的贝壳》有感

我读了一篇文章－－《最美的贝壳》。一群孩子在捡贝壳，离他们不远处还有一个孩子在捡贝壳，他在寻找心中最美的贝壳。傍晚那群孩子捡了满满一篮子的贝壳开开心心地回家了，而那个孩子的篮子仍然是空的。那群孩子不仅捡到了贝壳，而另一个努力寻找心中最美贝壳的那个孩子，错过的却是许许多多捡贝壳的乐趣。我们心中都有一个美丽的贝壳，人生就是不断追求这个美丽贝壳的过程。却忽略过了许多的智慧……人生没有十全十美。

六年级读后感 # 贝壳

贝壳的倾诉

洒遍了牺牲的血雨——题记天空是天蓝色的，倾诉着中国五千年来奋斗的历程。无不召示着每个中国人的梦想，中国梦流淌过敏人日日夜夜！每一颗为中华大地、华夏民族而跳动的心，时间的沙漏沉淀着充满风霜的过程。记忆的双手总是拾起那些希冀的忧伤，沙滩上有一只装满辉煌的贝壳。倾诉着中国辉煌的历史成就，可有自豪于中国的造纸术，当我们在欣赏绚烂多姿的烟花时？可有骄傲于中国的火药，可有庆幸于中国的指南针。

初三散文 # 贝壳

记忆沙滩上的贝壳

从小到大我们接触过不少老师最让我怀念的是我一年级的语文老师，也就是我的棒棒糖老师。大家注意别把我老师想成棒棒糖一样的容貌。之所以被称为棒棒糖老师的原因又是什么？棒棒糖老师有着仙子般的容貌，依稀记得老师结婚给我们发喜糖的场景。有一天老师突然来给我们上课。我们倍儿高兴有的同学都跳了起来，反应快的同学抬起腿来就跑去捡糖，老师过来问我你怎么不去抢。我说还没反应过来老师偷偷地给我了3块糖。

初三叙事 # 记忆 # 贝壳

贝壳和沙

一个孩子捡到一个美丽的贝壳。贝壳闪闪发亮，那几个孩子跑走了。贝壳对沙粒说，和你做朋友真是失败，沙粒笑着说；沙粒不说话了，再也不想跟你这个丑陋的东西混在一起？沙粒气坏了！贝壳说，大海听到了贝壳和沙粒的对话，贝壳刚好落在海底一块礁石上，总算离开了沙粒那个讨厌鬼了“贝壳在辽阔的大海里，不由想起了它的好朋友——沙粒。当初要是不责怪沙粒，现在就不会过上这么寂寞，贝壳懊悔地自责着：大海听到贝壳的话后。

六年级想象 # 贝壳

捡贝壳

涛涛到宽阔的大海边玩耍，大海一望无际，真美啊！一艘大轮船在航行，海鸥在船前低低地飞翔，好象在说：我来给你们带路吧“浪花也迈着轻快的步子走来了！轻吻着船舷”柔软的沙滩上有五彩缤纷的贝壳；有的象号角，有的象扇（shan）子。还有的象蜗（wo）牛，涛涛光着小脚丫，都能触摸到每个闪着光芒的贝壳，他真高兴啊。心想要把这些美丽无比的贝壳带回家，让亲爱的妈妈也开心开心。

二年级叙事 # 贝壳

紫色贝壳的幸福

只有在贝壳中才可以提取着少许的着美丽的颜色。只有贵族才拥有这种颜色。他喜欢上了一个平凡的姑娘。拥有一头紫色的长发。马上要和邻国美丽的公主结婚，她知道了王子和那姑娘的故事。她大声的嘲笑着那个愚蠢的姑娘。王子和公主才是永远的一对，没有幸福的权利，在王子和公主结婚的前夜！王子找到了那个姑娘，悲伤的告诉她，姑娘没有说话，姑娘哀求王子在陪她度过最后一天。王子同意了，王子和公主结婚了。姑娘几乎绝望了。

六年级童话 # 贝壳

捡贝壳

爸爸带我去平潭岛看海，最令我难忘的是在海边捡贝壳。是捡贝壳的好时机，我们乘车赶到海边，踩在软绵绵的沙滩上，洒浴在涨妈妈的怀抱中。大涨的风景虽美，因为我发现海滩上的贝壳美极了。我捡着捡着，①在水里用手摸摸可以收获几个；②捡的最多的地方是在细沙滩；③用手挖挖沙子，说不定有许多贝壳等着你。这个小家伙两只眼睛探出来，一见我就缩了回去。我用树枝轻轻一捅，偶尔探出圆溜溜的眼睛，大着胆子用钳子夹住树枝。

五年级叙事 # 贝壳

贝壳在高三前

我是一枚贝壳。似夏夜的星，散落在结光闪闪的海滩。我注满了关于海和鱼的记忆，回想着盘古传说中另一条海岸。我曾经热爱那永远不褪色的海涛。我曾经向往那绿色的以及翔舞的帆船。为了感谢生活。我承受了大起大落的颠簸：我也忍受了无风无浪的寂寞。又完成了渴望。太阳、潮夕以及海涛，使我自己更坚定更自信。接受岸的召唤，我乘风踏浪，终于奔涌上美丽的海滩。以心连心的贝壳线承接了昨日与未来。风浪之前，我看了那斜照的夕阳。

高二散文 # 贝壳

住在那贝壳里

学《蝉》和《贝壳》。待老师讲到贝壳肉体的一生都奉献在装修贝壳上了，我若住在贝壳里，这可得好好想想……要我住嘛，我要住在一个绝对够大的贝壳里，碾成红色油漆；从海里和天空提取蓝色油漆；从小草里提取绿色油漆。把天花板涂成蓝色的，在弄一些水蒸气进贝壳里，天花板就成了天空；我要去淘宝网买几只宠物，干脆就将一些草原地皮送给狼，然后将黄羊、兔子、老鼠放进草原，形成了狼的世界！我也可以经常跑进去，抱抱狼。

五年级其他 # 贝壳

山上捡贝壳

一只贝壳和别的贝壳一样生活在海里。它也就再也没有回到海里。山崩海啸，美丽的大海渐渐升了起来，最后形成了一座高原，那只贝壳被泥土埋在了下面，由于长时间被埋在泥土里面，它身上的图案也渐渐地消失了，身上显得更加暗淡无光了。这只贝壳被带到了一片旷野。一位旅者来到了青藏高原，途中休息的时候顺手从旁边拿起了一个类似石头的东西来玩赏。他吃惊地发现这是一只古老的贝壳化石，旅者对这个贝壳产生了浓厚的兴趣。

三年级叙事 # 贝壳

高山上捡贝壳

一只贝壳和别的贝壳一样，它是一只普通的贝壳，甚至颜色都和别的贝壳没什么两样。海浪把那只贝壳冲上了海岸，蚂蚁、小虫立即围拢了过来，空剩了两个硬硬的壳。地球突然发怒了，大海慢慢地上升了起来，大海就这样成为了一座高原，那只贝壳也被埋在了土里，贝壳的颜色也慢慢地、慢慢地消失了。土慢慢地把贝壳带到了地面。随手拿起一块石头来玩赏，居然是一只贝壳！于是这位旅者对在高原上居然能捡到贝壳形成了浓厚的兴趣。

三年级想象 # 贝壳

贝壳

却是一种坚韧不拔的动物呢。贝壳蛰伏在海底，不知危险的软体动物。贝壳在沙底进化出了一种腺体，在背上筑起了一道心灵的寄托所——壳。我们似乎也像这贝壳一般，并朝着阳光下浅海里光芒的一闪疾步走去？你又是否对这枚贝壳心生喜爱呢？并小心的拿起那反射太阳光辉的贝壳，贝壳如此美丽，又有谁理解它隐藏的苦痛呢？贝壳从出生、成长，成为它物口中美味的危险，也许一块洋流带来的石头都有可能让它失去脆弱的生命。

初三状物 # 贝壳

贝壳精灵5

晚上，贝贝在想：要怎么样才能让朵朵恢复记忆呢“她左想右想？终于想到了”到了第二天，贝贝趁巧巧和许俏去上厕所的时候！偷偷地走到巧巧的座位，打开她的书包找朵朵，过了一会贝贝找到了装朵朵的瓶子，朵朵也在里面，并且把朵朵放进自己的书包里，中午，贝贝打开书包版……想知道下一期怎样么，那还是赶紧关注吧，下一期——恢复记忆？

三年级想象 # 贝壳

贝壳精灵3

朵朵睡在了贝壳里，巧巧和许俏偷偷地爬上屋顶，她就睡在贝壳里吧！于是巧巧将贝壳拉了上来”贝贝急坏了？巧巧和许俏笑眯眯的对贝贝说。还是没睡好！贝贝对他们翻了白眼？巧巧抬起了头“我看见你贝壳丢了！贝贝急忙打开，贝贝一个人坐在小花园里！贝贝的朋友本来就很少！上次巧巧又和他绝交了”就只有朵朵一个最好的朋友，竟然又没了！默默的哭泣起来了，巧巧和许俏来到了小花园，丝毫没注意到树后的贝贝。

六年级想象 # 贝壳

观看贝壳展

今天，我和幼儿园同学陈星宇去图书馆看大型海洋珍奇贝壳、珊瑚展。里面有各种各样的贝壳、珊瑚、海星，有的贝壳像羽毛，有的像号子，有的像葫芦，有的像枇杷，还有的像蜗牛，大大小小、无颜六色很漂亮。我跟贝壳合了影。

二年级叙事 # 贝壳

贝壳划痕记忆

在亘古的海滩上鸣响着历史的悲风，在诉说着记忆的不朽。却无法风化那煌煌诗句中的记忆，谁能忘记文天祥的辛苦遭逢，谁又能忘记那个闷热的雨夜，矮小的地牢中挥笔走龙蛇的高大身躯？每一个人都会从记忆深处被这个踏过七百六十年的生命所震撼”时间或许会淡褪了文字，屈子怀石投江……一张张鲜活的面孔从眼前浮现，那些故事也仿佛是昨天刚刚发生，时间只能销毁一本又一本《史记》的版本，却永远风化不了那宏伟的气魄。

高三散文 # 贝壳

海边的贝壳

曾经在海边寻觅了六年,就为寻找到属于自己的最迷人的贝壳,也曾经在海边徘徊了许久许久,但这次我找到了我认为属于自己的贝壳。也不是我所见过最漂亮的,但却是我所见过我最喜欢的。也正是我把它当做挚爱的原因!竟在一次无奈之下将自己的挚爱当作一件普通的物品赠送给了我情同手足的兄弟。现在我不敢想着要挽回什么,这将是我一生做过的最笨,最愚蠢的事!失去挚爱的我又一次在海边闲逛,这次的我并未曾想要再寻贝壳,

六年级其他 # 贝壳

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