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【读书札记】读《最美的贝壳》有感

我读了一篇文章－－《最美的贝壳》。一群孩子在捡贝壳，离他们不远处还有一个孩子在捡贝壳，他在寻找心中最美的贝壳。傍晚那群孩子捡了满满一篮子的贝壳开开心心地回家了，而那个孩子的篮子仍然是空的。那群孩子不仅捡到了贝壳，而另一个努力寻找心中最美贝壳的那个孩子，错过的却是许许多多捡贝壳的乐趣。我们心中都有一个美丽的贝壳，人生就是不断追求这个美丽贝壳的过程。却忽略过了许多的智慧……人生没有十全十美。

六年级读后感 # 贝壳

记忆沙滩上的贝壳

从小到大我们接触过不少老师最让我怀念的是我一年级的语文老师，也就是我的棒棒糖老师。大家注意别把我老师想成棒棒糖一样的容貌。之所以被称为棒棒糖老师的原因又是什么？棒棒糖老师有着仙子般的容貌，依稀记得老师结婚给我们发喜糖的场景。有一天老师突然来给我们上课。我们倍儿高兴有的同学都跳了起来，反应快的同学抬起腿来就跑去捡糖，老师过来问我你怎么不去抢。我说还没反应过来老师偷偷地给我了3块糖。

初三叙事 # 记忆 # 贝壳

紫色贝壳的幸福

只有在贝壳中才可以提取着少许的着美丽的颜色。只有贵族才拥有这种颜色。他喜欢上了一个平凡的姑娘。拥有一头紫色的长发。马上要和邻国美丽的公主结婚，她知道了王子和那姑娘的故事。她大声的嘲笑着那个愚蠢的姑娘。王子和公主才是永远的一对，没有幸福的权利，在王子和公主结婚的前夜！王子找到了那个姑娘，悲伤的告诉她，姑娘没有说话，姑娘哀求王子在陪她度过最后一天。王子同意了，王子和公主结婚了。姑娘几乎绝望了。

六年级童话 # 贝壳

我是几万年前的一只贝壳

我和弟弟一起在大海里做着早操，我们一起在海边玩羽毛球，地球突然发怒了，美丽的大海渐渐升了起来，我没来得及逃跑而被深深地埋在了泥土里。可是没有亲人发现我，从此之后我就只有和泥土为伴吗？想想这里让我窒息的空气，我不由更加害怕。我始终没有看到它们的身影，我知道我从此要过上没有光彩的生活。经过几次地壳运动后我终于被带到了一片旷野。他疲惫的坐在石头上休息，随手从路边的岩石中抓起了我玩赏。

六年级想象 # 贝壳

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