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话题
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人生中最残忍的惩罚又是什么呢?一个人的一生中都会有快乐与痛苦,没有谁只有快乐没有痛苦也没有谁只有痛苦而没有快乐的。如果没有人与你分享有再多的快乐又能怎么样呢?当快乐逝去以后剩下的不就只是孤独无助的自己么。他觉得手痒,由於安息日犹太教徒都不会出门,因此长老觉得不会有人知道他违反规定。天使生气地到上帝面前告状,说某某长老不守教义,居然在安息日出门打高尔夫球。会好好惩罚这个长老。天使又跑去找上帝:
高三
散文
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孤寂人生谁来聆听你心中的清音,望眼未来谁来领略你眼中的精彩?于是俞伯牙与钟子期共同分享这相遇相知的情。钟子期既死伯牙亦无心苟活于世。而孤坟内的思念却充盈在世间,一杯相思的苦酒分享了东坡的相思,一切的思念随着一杯相思的苦酒一饮而尽。这一杯相思的酒寄托着东坡对坟内的思念”当李煜独自凭栏独自感伤的时候谁来分享他的哀愁。淅淅沥沥的一场春雨卷走了他一切的哀思。他需要向春雨诉说着他的忧愁。
初一
散文
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物语分享
像一曲永不会结束的三眼一板的打击乐,他们之间有着最美丽的默契。撑得住吗?菜刀担心着。会被磨坏吗?菜板担心着。虽然见都不愿见彼此一面,刀离了板,挺起了胸膛,分享着一种磨合出的,的火花(二)鸟儿叫醒了初夏的黎明。雨又要来了:叶饵张开双手,准备迎接雨的降临。那叶儿真傻“它的花儿都在昨晚被雨打落了,身旁的小草们唧唧喳喳小声议论着!那朵自己唯一的花被自然母亲无情地屏弃在那边的树脚下。遭受着不屑的冷眼。
初一
其他
# 分享
分享丰收的果实
秋哥哥也悄悄地走来了。使村庄变得热闹起来,农民伯伯们挑着担子,欢天喜地丰收去了……兰兰家的果园里,又大又圆的西瓜、又红又大的蜜桃和颗颗红枣都成熟了。兰兰和妈妈一起穿梭在果园里,灵巧的双手好似翩翩起舞的蝴蝶正熟练地摘下了各式各样的水果……回到家里,兰兰想:这果树是奶奶栽的,每天给果树浇水的也是奶奶,果实能丰收是有奶奶的功劳,应该让奶奶多吃点!兰兰从厨房里拿出一把水果刀,挑选了一个最大最圆的西瓜。
二年级
看图
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分享快乐作文
每次从电视广告上看到全家人一起自由生活的情景时,让自己更明白幸福是什么,理解和珍惜自己的幸福。是平凡生活中突中大奖的幸运,甚至不知道幸福就在自己的身边,一种你认为幸福你就幸福的感觉。其实幸福更象是我们人类的一种期望,每一个人都渴望拥有幸福但很多人却永远也得不到幸福,幸福对于渴望得到的人来说是异彩纷呈的。幸福是在困难面前有人和你一起笑,幸福就是不论在什么时候都不会孤单、寂寞!
初一
话题
# 分享
# 快乐
分享我腊八节的一天
全国大部分地区还保留着腊八节的传统习俗--吃腊八粥、泡腊八蒜。于是大人们便用赤(红)豆、绿豆、花生、葡萄干熬成腊八粥,会让你觉得这不是粥而是一个小型的豆类展示会。豆子的清香味道配上米的香醇,喝完腊八粥,那就是腊八蒜,黄的蒜头则如一个个味道甘甜的杏干,吃着翡翠、杏干样的蒜头,恨不得让你再多吃几个味道美味的饺子。我按照奶奶的吩咐从橱柜里找出大大小小、各式各样的密封罐,接着将紫皮蒜头去皮放入罐中。
六年级
叙事
# 分享
# 腊八节
分享一块石头的幸福
一颗渺小的钻石可以抵上成千上万的我”可以感受江水冲涮在我身上的惬意……我不要求得到太多,它的身躯渐渐被掩埋;它不能聆听夜莺的歌声,晶莹的身躯便禁锢在无穷的黑暗中了。他愿意深埋在深沉寂寥的土地,他时刻不肯否认自身的价值,一定有人可以看见我的灵魂,我的命运由人类来决堤:我听过猿鸣的辽远幽长,直到我听到远处的枪炮和明耀的火光,我希望有朝一日我会被风化,然而河岸边的人们始终没有发现我。
六年级
童话
# 分享
分享的温暖
789秋天来啦带着淡淡的忧伤101112冬天来啦带着苍白与平淡又是一场喧嚣的雪晚上你静静的飘飞闪烁着冷冷的月光那是你与夜的约定你静静的落在我的身上白白的模样装饰着我的天真慢慢的你离我而去分享着我的温暖好柔软好纯洁好漂亮的你每当遇见你总奉上绚丽的演出记得你撒娇的可爱模样如今又出现在谁的眼前你不是那漫天的雪花你不必分享每个人的温暖好像黄昏升起的屡屡炊烟飘在那最美的天空上
高一
其他
# 分享
# 温暖
分享在阳光下的感动
伴随美丽与智慧的升华!——题记生命年华,依然不息那青春的活力;却盖不住心中即将澎湃而起的激情!它是精神与追求的融合,是美丽与智慧的化身,旋美的音质渗透聆听者的心灵,时而在耳边回响起那过往的一段旋律——动人心弦。却在阳光下得到了升华。都只为精神的渴望;需要在一次又一次的感动中洗礼。都为共同分享这瞬间的感动,期待着下一秒的激动时刻。记录起阳光下的种种感动。
高三
散文
# 分享
分享城市的屋檐
刹那间把美丽的外表包裹起来,又被雨赶进另一端。身边只留声音过的痕迹,站在仅容两个人躲雨的小雨棚下。城市在这种背景里摇晃起来,一旁的树叶在零星的高处替我遮挡了右边半滴雨水,另一些却从树叶间隙中落了下来砸在衣服上,是进附近超市躲雨还是继续等下去。经过我面前时突然起来抬头看了看雨棚内,一位怀孕妇女用皮包遮住头顶,然后向站台后方看了看我知道她是想找别的躲雨处,冒着没有停止迹象的雨,向拐弯的便利店奔去。
高二
叙事
# 分享
分享青春,共筑未来
纷纷前去报名参加比赛。虽然跑步速度不是非常快,所以有幸被选上参加1500米长跑。就在1500米长跑决赛开始的前一天,精力充沛的在训练场里进行了前所未有的高强度练习,一直训练到晚上七点多钟才回宾馆休息。我便上床睡觉,等待着决赛的到来。我找了一个安静的地方做着准备活动,运动员们陆陆续续都来到场内。便高声喊到,我刚开始并没有发力的跑。只是与队友玩起了配合,将其于的选手都抛在了身后。
五年级
想象
# 分享
谦让是美德,分享是快乐
今天我打开《三字经》津津有味地看了起来,懂得了很多道理。不知意,因为它让我想起我以前的霸道,以前我和妹妹常为一些小事而争吵”竟然为了一个瓶盖而吵起来,我还咬了妹妹的手指。弄得大家都不开心,当时我想,妈妈教育我要大方:要学会谦让,要是小气的话就会没有朋友。没有朋友是一件非常伤心的事,这又让我想起以前听到的一个故事,有一个小朋友霸占了一个碰碰球,很多小朋友想和她一起玩。后来她玩腻了,想下来。
四年级
读后感
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开学第一课观后感——爱是分享
四个篇章共同诠释爱的主题:爱是分享·爱是力量·爱是承担·爱是荣耀第一小节班会“请来了爱讲故事的知名学者于丹。于丹这次讲的是一个和大草原有关的故事。这里的孩子没有经过专业训练,这群纯真的孩子们走出了辽阔的草原,于丹的演讲带领孩子们思考着“就是学会了分担痛苦和分享爱的快乐?一场苦难让人觉得爱不是索取。人人是喜欢被爱的,人人是渴望被人爱的。爱是给予,爱是分享,和孩子们做起了互动游戏,爱是支持与分享。
六年级
读后感
# 分享
快乐是可以分享的
只有与别人共同享受快乐,自己才会感受到快乐。我们应当学会与别人分享自己的喜悦、分享自己的快乐,我们享受到快乐时也要与别人共享;我们心中的快乐便会涌上心头。我们的快乐才会更加有价值,只有与别人共享快乐,我们的心灵才会享受到人生真正的快乐“使我们美好的心得到了更加满足,别人也感受到我们的快乐,分享快乐=快乐+快乐;世界因分享而活泼“世界因分享而和谐”是让别人了解自己、使世界和谐可爱的一条捷径”
初二
议论文
# 分享
分享快乐
如果你把快乐告诉一个朋友“你将得到两个快乐......,我因为在平时各科竞赛加起来的分数较高,当颁奖老师叫到我的名字时,小心翼翼地从老师手中接过黄红相间的奖状和奖学金,我听了并没有骄傲“我因当与同学们一起分享我的快乐”我准备用这笔钱买我梦寐以求的电子琴啊,可当我看到为我得奖而兴奋的脸蛋。最后我还是决定用自己的快乐与同学们一起分享“迅速拿出500元奖学金!
六年级
叙事
# 分享
分享扬起自信的风帆-----我为自信所感动
尼克松失败的原因在于不相信自己。他就以自信的绝对优势赢得了比赛,突然乐曲中出现了不和谐的声音,但乐曲中还有不和谐的声音。小泽征尔确定不是演奏出错后,便断定是乐谱出错了。乐谱绝对不会出错”但小泽征尔思索片刻后坚定的说“考验指挥者能否在权威人士的否定下坚持自己正确的判断,其他的几位选手也发现了乐谱出错,却不能在权威人士的否定下坚持自己的判断,最终他们帮助小泽征尔夺得比赛的桂冠。
初一
议论文
# 分享
# 自信
# 感动
分享的乐趣
把幸福复制的到处都是;使人与人的心紧贴在一起……记得小时候,姥姥曾给我买了一盒橡皮泥,当时我高兴得一蹦三尺高,同学们都有橡皮泥,同学们看到了我的橡皮泥,很羡慕地说:她们便争先恐后地抢了起来,不一会就抢光了,看着光光的橡皮泥盒子,我伤心地哭了起来。我把自己独自关在屋子里。默默地流眼泪,我听见姥姥去开了门“姥姥走进了我的房间,不要哭了,原来是一封自制的道歉卡,我们不是有意拿走你心爱的橡皮泥的。
初二
叙事
# 分享
故事分享
鹰和狐狸为邻居,狐狸住在树下。鹰出去外面寻找食物,狐狸就爬上树把鹰的一个孩子吃了。鹰回来后,发现少了一个孩子,非常伤心,他知道是狐狸干的,也不去找狐狸评理,当狐狸熟睡时,鹰立刻把狐狸的所有孩子都吃了。当狐狸醒来时,发现一个孩子也不见了,知道是鹰干的,想找赢去瓶里,可鹰带着孩子早已不见了,鹰和狐狸就是互相坑害对方,最后是自己都失去了心爱的孩子。这个故事是我小侄子讲个我听的,特觉得好玩。
高三
应用文
# 分享
# 生活
分享时间
和你利用时间去做事情不是一样的么?或许做事的时间比较长吧,但你只是数时间的话是不是又浪费了这样的机会。毕竟时间不会停止就像一个圆圈永远循环,时间对人来说已不太重要,因为人们已经发明出一种机器可以使时间比一般人的时间慢上10倍,人们开始享受时间停顿所带来的舒适,时间停顿的功能不再存在,一些人在享受的过程中开始出现衰老。时间病毒似乎更加肆虐,又有人被迫发明了一种可以与他人共享时间的机器。
高一
小说
# 分享
# 生活
学会分享
其实这个橘子也告诉了我们一个道理,橘子长成这个样子。就是希望你能和大家一起分享橘子”分给你的小伙伴吃,这时你就会得到了快乐,这时你的脸上一定是带着微笑的,路过的人就会闻到这股花香;这时你一样会很开心,幸福越是与人分享,他的价值便越会曾加,的人就是幸福的:的人是快乐的。因为他感受到了真爱和友谊”记得小时妈妈总说我们平时都不吃多少菜,都是大家一起分享”大家在一起才感觉到快乐,分享,分享是快乐的大门。
六年级
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