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话题
爱
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那一次,我尝到了爱的滋味
父母的爱是发自内心的,老师的爱是无言的,爷爷奶奶的爱是无私的……对我而言,奶奶是世上最好的人,我爱我的奶奶。我爱我的奶奶是因为在酷暑难当的夏天,奶奶给的阵阵凉风,换来的是我的笑容;是因为……记得那一次冬天,我对我的奶奶说:今天和我楼下的妹妹一起走路上学,奶奶说道“然后我就和妹妹一起走了出去,就听见奶奶那亲切的声音。那不正是我的奶奶吗,小宝贝,我双手接过那两个鸡蛋,这可是家里仅有的两个鸡蛋。
六年级
写人
# 爱
爱
合上爱的教育这本书,我掩卷沉思什么是爱?书中那平凡而又细腻的笔中感动着我。同学之情……这些都洋溢着伟大而又深沉的爱,也引发了我对爱的思索,爱就如空气一般,但实际上我们的生活并不能没有爱,因为爱已经消失没有了爱,如父母的爱,有爱包围在你身边的那种味道。我想爱是什么,爱是没有限制的,不管是什么爱,总之这些爱促使你快乐成长,爱,是需要用心去感受的,即使他被爱包围着,心中无爱,冷漠会慢慢吞噬他自己。
初一
散文
# 爱
爱,没有极端
是爱的极端。父母的爱,母亲的嘴。我都很烦她,在我的心中永远暖而甜。父亲从来不会责怪我,我更爱父亲,他从来没有发过脾气,在孩子有困难的时候帮帮她,这是一个母亲应该做的吧!可是我的母亲?大多数时间我都想不大明白“他会用温暖的大手捉住我的小手。会用如沐春风般的声音教导我,会用翘得高高的大拇指表扬我……我的父亲。世上还是爸爸好啊,而妈妈我已经烦透她了。母亲并不是不爱我。而是在用另一种方法爱我。
初一
叙事
# 爱
爱的足迹
因为爱能让奇迹发生。我见红灯在闪闪发亮就停住了脚步。那位老爷爷一瘸一拐地走向马路。但又放心不下那位盲人老爷爷,我还是帮助老爷爷过了马路并且把他送回了家。在回家途中我感到非常快乐、踏实。生活中的残疾人他们的世界与众不同,但只要我们用爱去感染、去帮助就会有奇迹发生。虽然他们眼中的世界并不清晰,但我相信我们用爱去帮助有困难的人就会有奇迹。献出你火热的心来帮助这些有困难的人。做一个生活中的爱心人士。
四年级
叙事
# 爱
有爱就有未来
四川汶川大地震已经过去一年多了。就会想起远在四川灾区的同学们。去年四川汶川大地震过后,几乎所有灾区的教室破损都特别严重,灾区同学们的学习受到了严重的影响。全国各地的小朋友们纷纷把自己的书本、学习用具捐了出来,使灾区的同学们能够重新捧起书本学习知识。我们看到灾区的同学们在临时搭建的简陋教室里,全国各地纷纷伸出援助之手,有钱的捐钱、有力的出力,全力支援灾区建设。把自己平时积攒下来的零用钱都捐给灾区。
二年级
演讲稿
# 爱
妈妈的爱
我想对你说声“谢谢你给予我的爱,是您的爱教会我学习、教我做人,记得小时候。是您手把手的教我写字,教我画画,是您经常告诉我读书和做人的道理;是您不辞辛苦的接送我去幼儿园;送我去医院……您对我的爱,会更懂事了,当时我似懂非懂的点点头……从那天以后,妈妈不像以前那样关心我了——衣服、被子要我自己叠好?书本、书桌、书包自己收拾,妈妈不像以前那样对待我了;可是就在后来有一件事使我明白了妈妈的心思;
五年级
写人
# 爱
# 妈妈
父母的爱
谁没有沐浴过父母的爱,谁没有体会过父母的关怀?我也拥有无时无刻不在惦记着我,关心着我的爸爸和妈妈。我的爸爸用“督促我认真完成家庭作业。爸爸还经常让我阅读一些课外书,别的家长问我:你爸爸对你要求严吗“我渐渐懂得了爸爸做这一切都是为了我好”她对我的吃、穿十分关心!对我总是无微不至地关怀“她绞尽脑汁地做一些好吃的。第二天早上又把干净的衣服放在我的床头,妈妈又是倒水。
五年级
写人
# 爱
# 父母
爱,就是一句话
躺在床上翻来覆去,无论如何也睡不着。拿起一本还没有看完的小说,可我却丝毫没有料到——我的一举一动,都被悄悄躲在门后的妈妈通过门缝看见了。下午放学回到家,还没来得及放下书包,妈妈就把我当成“你今天是不是很早就起来看小说了“我一边说着“一边想!妈妈怎么会知道这件事”妈妈的声音简直震耳欲聋,她的表情简直凶神恶煞,我都已经看见了!妈妈就气哼哼地离开了?看着妈妈走回房间的背影”我在心里嘀咕道。
五年级
叙事
# 爱
伟大的母爱和父爱
我的妈妈,妈妈是一位老师,下班回家后还要为我买菜做饭、洗衣服、检查作业……真的,妈妈实在是太辛苦了!爸爸也很辛苦!我和妈妈在睡觉。妈妈早已出了门,给我买生日礼物、蛋糕、零食……当我醒来时,正在找妈妈,我走到卫生间、客厅、客房都没找到妈妈。爸爸“打电话给妈妈!呜呜……我不停地哭喊着!妈妈回来了,妈妈马上放下手里的东西,没来得及换上鞋子就把我抱入怀里安慰我。这就是妈妈对我的爱,爸爸带我去滑旱冰!
三年级
叙事
# 爱
爸爸妈妈我爱你
一边脱着鞋一边说:妈妈很是意外?我把手里的纸递给了妈妈?我一脸骄傲的说着,老妈接过画。画得很不错。我女儿真棒”我太高兴了。谢谢你,老妈告诉我!爱字写成了采字,说,老妈笑着说。不用再画了“老妈告诉我,我又说。明天我再画过一张:我又拿来了一张画放在他们的面前,这回快接近写对了。老妈对我说,虽然还是又写错了“但是爸爸妈妈知道你是很很爱我们的”真的不用再画了。老妈想了想又说:我下次一定会写对的。
三年级
叙事
# 爱
父母的爱
父母的爱,父母对我的爱是严肃的表情,母亲给我灿烂的笑容;父亲给我安慰;在我做了错事的时候,父母给我宽容……记得又一次考试,我把试卷从书包里拿出来”爸爸妈妈一定很生气,爸爸妈妈看完了试卷后,改完后爸爸对我说,这次没考好。下回一定要细心哦“我微笑地点点头,我向爸爸妈妈撒了谎!那天爸爸妈妈都不在家”那就先看会儿电视吧,爸爸妈妈推门而入,作业做完了没有,爸爸问。……他们知道我撒了谎以后十分生气。
五年级
叙事
# 爱
妈妈对我的爱
人人都说最伟大、最无私、最纯洁的爱是母爱,刚开始还是毛毛细雨,雨就像瓢泼一样,拍打着窗户,妈妈领我去姥姥家,她竟忘带雨伞了,好像有一股暖流涌进我的心田,是妈妈对我无微不至的爱。下起了鹅毛般的大雪,我拎着提包,妈妈嫌我穿得少,妈妈“你冻得瑟瑟发抖的,妈妈则笑着对我说”可我就怕你着凉感冒啊“我的眼泪像断了线的珠子一样流了下来,泪水已模糊了我的视线!我感激地接过妈妈给我的衣服,妈妈则说。不用谢。
五年级
叙事
# 爱
读《爱的教育》有感
在每个人的心目中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱。而我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟了爱的境界。真正明白了爱是什么。书中描写了一群快乐,这些孩子身上都有着一种共同的东西——对自己的祖国意大利深深的爱,《爱的教育》里到处都体现了爱。最让我感动的就是每月故事——万里寻母记。讲述了13岁的主人公马尔可非常的爱妈妈,并且每当他来到母亲曾经住过的地方。
六年级
读后感
# 爱
爱的强大力量----《爱的教育》读后感
我读完了《爱的教育》这本书,我感受到了无边的爱的沐浴。这是意大利的一名叫亚米契斯的作家在三年级写的共一个学期的日记,日记里写了每月故事中的人物和在学校的同学关爱同学、孝敬父母、热爱祖国、尊重残疾人……的精神。罗贝蒂为了救一个快被车撞到的男孩,不幸被轧断了一条腿;《佛罗伦萨的小抄写员》中的朱里奥为了减轻爸爸写封套的劳累,00起来偷偷地写封套,却因白天劳累遭到父亲误解;
五年级
读后感
# 爱
爱的教育梗概
安利柯的父亲是位工程师,安利柯有一群心地善良的同学。班长是个热心的孩子,当他得知克洛西的父亲是服刑回来的人时,安利柯最敬佩的同学是卡隆,这个火车司机的儿子有高尚的心灵,看见欺负弱小他常常会挺身相助;绅士的儿子诺比斯和卖炭人的儿子贝谛为了一点小事吵架,两个孩子成了亲密的同桌。每月故事朱利亚为了帮助父亲抄写公文累坏了身体,而又面对父亲的责怪和家人的不理解,并坚持帮助父亲抄写公文。
五年级
读后感
# 爱
满满的爱——读《我可以抱你吗,宝贝》有感
宝贝》是郁雨君姐姐写的一本亲情小说,被好心的阿姨——以后的妈妈收养了,她强大而固执地尽到职责、爱着这个女孩,爱眷恋了每个人。更要细心照顾自己的儿子——王家保保。她两边都付出了爱,然而母爱就是神赐的幸福。她们都付出了满满的爱!这位妈妈的养女——王家点点我也很喜欢。我喜欢她纯洁的心;我喜欢她为了保护家那微不足道的力量;我喜欢她又爱又恨保保;我喜欢她善良的微笑;因为她也付出了满满的爱和力量!
五年级
读后感
# 爱
《爱的教育》读后感
这本书是以一个小男孩——安利柯的日记来透视日常生活中的学校和家庭关系,爱的教育文字虽然简单朴实,所描写的也是极为平凡的人物,没有跌荡起伏的情节,其中流露出人与人之间的真挚情感,会让人感受动不已。这也是亚米契斯先生的文章的成功之处。《爱的教育》虽然我没有流泪,可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍,而在于那细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,都抒发了作者本人对爱的理解。
五年级
读后感
# 爱
人的价值——读《简·爱》有感
但能够像《简·爱》这样深深地进入人们的灵魂,它以一种不可抗拒的美感吸引了成千上万的读者,影响着人们的精神世界!简·爱生活在一个父母双亡,从小就承受着与同龄人不一样的待遇:姨妈的嫌弃、表姐的藐视、表哥的侮辱和毒打……这是对一个孩子的尊严的无情践踏,换回了简·爱无限的信心和坚强不屈的精神,她从不认为自己是个地位低贱的家庭教师而感到自卑,使心灵没有受到世俗社会的污染。
四年级
读后感
# 爱
爱
他和他的夫人生了一个小孩。小孩生下来很笨,可她的父母却认为她很聪明。她的父母打算要她去上学,就去问她说:你要不要去上学“小女孩回答说?一听女儿说可以“妈妈连忙叫仆人,女儿刚刚起来,她的妈妈说。妈妈今天陪你去上学“在妈妈的言说下”女儿终于要去上学了:上学也不是一件简单的事,你知不知道在个怎么读”几个调皮的男生对的她说,你真傻。她回到家对她的妈妈说:有人说我傻“我是不是真的很傻”宝贝不要去上学了!
五年级
想象
# 爱
父母的爱
在家里我就像一株幼苗,爸爸妈妈把所有的阳光和雨露都倾洒在我身上,爸妈彻夜不眠,我感觉到了有人一会儿为我擦汗;想上洗手间的我睁开了双眼,映入眼帘的是妈妈布满血丝的双眼,爸爸得知我的意图后,妈妈端着一杯白开水,关爱地送到我的嘴边,就感受到了父母浓浓的爱。父母是我的守护天使。父母的爱不一定体现在温柔上面,有时也体现在严厉上面。我给妈妈检查写字作业,妈妈一看,递到妈妈面前,听到的还是严厉的一句话。
四年级
叙事
# 爱
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