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话题
成长
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等待金针菇成长
并给我们讲了培养金针菇的事项,要求我们做好金针菇成长记录。我把金针菇菌包放在厨房里,让它透透气。心里也暗暗祈祷:期盼着你快快发芽,金针菇还是一点没动静。我相信它一定不会辜负我的希望,对金针菇的管理,发现金针菇菌包里有些东西。菌包里长出了一些淡黄色的菌菇,我高兴的喊了起来:妈妈,父母们都为我高兴。接着我把菌包的塑料袋扯下来,菌包里又长出了许多金针菇,摸上去软软的,滑滑的,终于盼到收获时间。
四年级
叙事
# 等待
# 成长
在爱心中成长的树
他几乎认为自己是世界上最不幸的孩子了,罗斯福的父亲从邻居家讨了一些树苗,他想把它们栽在房前。他叫自己的孩子们每人栽一棵。父亲对孩子们说,谁栽的树苗长得最好,罗斯福也想得到父亲的礼物,但看到兄妹们蹦蹦跳跳提水浇树的身影,不知怎么突然萌生出一种阴冷的想法:希望自己栽的那棵树早点儿死去。罗斯福再去看他栽的那棵树时,惊奇地发现它不仅没有枯萎,罗斯福慢慢变得乐观向上起来。罗斯福躺在床上睡不着。
五年级
写人
# 成长
成长烦恼
想快乐很容易,烦恼只不过是一念之间,可我们仍然很难摆脱烦恼的纠葛。我们的生活确实充满了七色阳光,也难免出现短暂的阴云。能看见我在广场上放风筝时流下的快乐的汗水;能看见我在游泳时身旁溅起的缤纷的水花;能在铺满红枫的小路上瞧见我蹦跳的身影;冬风呼啸时,能在花园里瞧见我脸上愉快的微笑。四周都洒下了冬日暖暖的阳光。每天仿佛都在做同一件事——起床、上学、睡觉。看到满天的风筝,闷热的空气布满了整个天空。
四年级
叙事
# 成长
在逆境中成长
使幼鹰懂得了飞翔。若是继续将幼鹰留在洞中,那么将来幼鹰便会在弱肉强食的自然生态法则中死亡。那作为高等动物的人来说就更应该学会在逆境中成长。哪会有松柏的坚韧。强者乐观积极的去迎接它,而弱者只会在逆境中变得软弱能。夏洛蒂·勃朗特的生命艰辛而又壮丽,在经历了一次次失败、接受了一次次冷嘲热讽之后,她终于写出了《简·爱》,艰难跋涉于荆棘丛生的黑白键上,用手指重重地扣响了神圣的《命运》之门。
五年级
议论文
# 成长
暑假学习,我快乐,我成长
开学的脚步已慢慢临近,耳边那美妙缓慢的音乐,使我慢慢回忆起暑假那欢乐的时光。又给我带来了一次锻炼的机会,妈妈帮我报了拉丁舞培训班,每当练基本功时,疼痛的滋味让我忍不住叫出声来,每次都会留下泪水。可我心里明白,已经慢慢变得柔软起来。是我们汇报演出的日子。我们排练牛仔舞的时候,常常一遍接着一遍的练,练得腰酸背痛。因为怕跳错,兴奋是因为自己付出的汗水与辛苦,弟弟的跆拳道教练带我去东莞游泳馆游泳。
初一
日记
# 快乐
# 暑假
# 成长
成长的路上,她(他)牵着我的手
您温柔的双手让我懂得了什么叫做宽容。在放假期间我非常贪玩,我和同学出去玩,和同学一直玩到了晚上十点多!爸爸立刻大吼道:我低着头不敢说话!只见妈妈和爸爸说了点什么?您温柔的双手让我懂得了什么叫做慈爱,您见今天是阴天!可我总是左耳进,可是现在想起来了也没有用呀,帮帮忙,刚刚放学就立刻下起雨,我只能勉强在学校中过一中午了,不过还好带了点钱,可以买点零食当饭吃,我看到了一个熟悉的身影,是妈妈。
初一
写人
# 成长
文明美德伴我成长
让茶香伴着书香溢满书房。细细体会那四个字——文明美德。什么是文明美德?修养的提高,而不在其内心。文明美德是从生活中的小事表现出来的。下课主动向老师问好,进老师办公室先敲门,爱护公物,善待他人……文明美德是自身的修养。从点点滴滴的事去表现它,因为明天还会再来。因为人生的价值是金钱买不到的。如果你失去了文明礼仪,因为你失去了做人的根本!社会文明是建立在我们每一个人的文明美德之上的。
五年级
议论文
# 文明
# 美德
# 成长
成长中的得与失
苹果树愤愤不平,拒绝成长。去年我得到了10%,今年得到了20%翻了一翻,苹果树心理平衡了。它在第二年更加努力的吸收阳光雨露。努力生长。但苹果树却乐在其中,它为自己能结100个果子而欣慰,它结出更多个果子,已经成为苹果园中的辉煌一景,得到果子多少并不是最重要的,重要的是自己永远在成长啊。当第一棵苹果树枝叶凋零即将枯朽的时候“我们会忘记生命不是一段短暂的旅程。我们时常会觉得自己已经成长过了。
六年级
其他
# 成长
梦想,伴我成长
宛如春的涟漪,梦想就那样暖暖地漾开了……——题记年幼,懵懂纯真的时光。稚嫩的梦想那时候就萌芽了吧。指着天空的点点繁星,仰头问妈妈:妈妈笑了。小时候的梦想“梦儿的嫩芽也破土滋长了,见到亲切善良的老师,又可以和孩子们畅游在知识的海洋……于是。当看见那幅唯美的画儿时?心灵那样惊喜,摩挲着带着浅浅墨香的画纸。我忽然很想当画家——或许自此就坚定地握上笔了吧,手臂镶嵌了汗、泪的宝珠。
初三
散文
# 梦想
# 成长
我成长我进步我快乐《演讲稿》
敬爱的同学们:今天我很荣幸可以站在鲜艳的五星红旗下,我演讲的题目是《我成长,我快乐》心灵的历程犹如小溪,流淌过鲜花小径,这就是成长中的岁月。小雨娇滴滴的,亦如我那飘飞的眼泪。我的想拥有春天的快乐,我真想找到自己的那份愉悦。在成长岁月里,少不了父母陪伴。当我在深夜灯下苦读时,妈妈送来问候与茶香四溢的清茶;父母着急的神态让我感动;父母的安慰催人泪下。当我一时冲动做错事时,父母讲道理让我明白错误。
五年级
演讲稿
# 演讲
# 成长
成长的烦恼
而这一点灰就如我们成长的烦恼一样。了在梦幻中的我们——成长的烦恼”沉重的负担压在我们的肩上“当然挥之不去的就是老师的叮嘱和父母的唠叨”父母不断的让我学习,做数学题、复习、预习、背课文注解、背单词、看句型……老师当然也没有让我们闲着。老师不断的发卷子,使我们的天空有点阴,父母和老师重视的是我们的成绩、我们的未来,他们希望自己的子女成龙成凤,而却没有注意到我们的感受。快点写作业。妈妈说了一句。
六年级
议论文
# 烦恼
# 成长
成长的烦恼
我的烦恼也不断增加。最多的烦恼还是在学习上。杨丽原本和我是好朋友。杨丽要提高成绩”因此她做出了选择——与林成一同桌,但杨丽不再和我聊天。不再耐心地为我解题了,每当我主动与她谈起那段美好的时光时,她总是十分坦然地告诉我。成绩比友情更重要“妈妈像赶小鸡似的催促着,我总是闷闷不乐地回到书桌前“提起笔不情愿地做着,无休止地复习“每当我考试成绩不理想时,生怕妈妈知道,但回家后却逃不了一顿。
五年级
叙事
# 烦恼
# 成长
我快乐我成长
快乐,是儿时对花花绿绿糖果的回忆,是帮助他人时得到笑容的回报;是付出艰辛努力时,是和朋友嬉戏打闹;是游乐场里兴奋的尖叫。最令我快乐的事就是骄傲的站在台上,当鲜艳的红领巾在我眼前飘动时,成长就像五味瓶,在一个人漫长的成长过程中,我觉得很孤单,家里的气氛也变得沉闷起来,随后的生活更多的是沉浸在母爱的滋润中,伴着老师的栽培,沉浸在精彩的故事情节中,享受着读书带来的乐趣,快乐也随之而来。
五年级
叙事
# 快乐
# 成长
成长的滋味
教室门外的土地上微微泛起一层水,仿佛要将心绪拧成结。我带着如无头乱丝般的心绪走出了校门。我依稀看见爸爸的头发上、衣服上、自行车的座位上,我三步并作两步地跑出校门口,爸爸略带疲惫的冲我笑了笑,爸爸卖力地蹬着车子。一阵略带寒气的风从我耳边掠过,看见爸爸那乌黑的头发里不知何时闪出了一抹银色。那垂在自行车一侧的双腿已接近地面了。我仿佛一瞬间猛醒:不该这样让爸爸劳累了。我让爸爸停下了车。
五年级
叙事
# 成长
成长的足迹
六年的小学生活已经过去,母校的每个角落都见证了这六年中我的成长足迹。都包含着对母校、老师、同学深深的情谊。回忆难忘的友情和亲情。可爱的同学们;亲爱的爸爸妈妈······一年级,刚入校的我对于学校这个陌生的环境感到恐惧、害怕,没有人和我说话,自己也不愿跟别人玩耍。同学的热情与老师的关心是我对他们敞开了心扉,喜欢听老师上的每一堂课,喜欢和同学们一起玩游戏…三年级,我并不快乐。
初一
散文
# 成长
理想,伴我成长
宛如春的涟漪,理想就那样暖暖地漾开了……——题记年幼,懵懂纯真的时光。稚嫩的理想那时候就萌芽了吧。指着天空的点点繁星,仰头问妈妈:妈妈笑了。梦儿的嫩芽也破土滋长了,见到亲切善良的老师,又可以和孩子们畅游在知识的海洋……于是。当看见那幅唯美的画儿时?心灵那样惊喜,摩挲着带着浅浅墨香的画纸。我忽然很想当画家——或许自此就坚定地握上笔了吧,手臂镶嵌了汗、泪的宝珠,赐予春天生机。
初二
散文
# 理想
# 成长
在尝试中成长
都需要做许许多多的尝试;尝试是人生中的必修课。尝试着举手发言,尝试着参加竞赛,尝试着克服困难,尝试着宽容待人……每一次的尝试不一定都成功,在尝试中,有多少的第一次与尝试在磨练着我们的意志,再想想那些伟人,想想爱迪生他的一生是多么的凄惨悲凉。虽说都喜欢田园生活,我尝试着写小说,我尝试着努力,我尝试着作文投稿,让我懂得了尝试的重要性,一次次的尝试,收获的并不都是希冀,没准还有失败。
初二
议论文
# 成长
成长的滋味
糖果是甜的,杏仁是苦的,成长——是什么滋味呢?我兴高采烈的的跑到姥姥家,把婶婶刚刚给的糖果大方的贡献了出去,说完嘿嘿一笑”姥姥宠溺的拍拍我的头,姥姥不吃“姥姥不喜欢吃糖,我倔强的扭扭头。一把拽起姥姥的手!硬是将糖果塞到了她手里”我们一起吃,说完便剥开一块草莓味果糖,跳高塞进姥姥嘴里“看着姥姥亲切的笑容!我心中越发开心”真甜,瘫坐在写字台前:凭什么你们在客厅里看着美剧其乐融融!我愤怒的拽开卧室门”
高一
叙事
# 成长
在母爱中成长
却永远也不知道它有多深;却永远也不知道枫叶经历了多少个日夜,听爸爸说,妈妈过去爱睡懒觉。妈妈总是家里起得最早的。我总能在上学前吃到妈妈做的热乎乎的早餐。爸爸告诉了我一个秘密:妈妈就再也没睡过懒觉。我知道这是因为妈妈爱我才这样的,我从心底感激妈妈。妈妈对我的爱绝非是溺爱,她会罚我做家务;妈妈会教给我不要气馁,不要再犯错。妈妈看我垂头丧气的样子,便明白了,蜘蛛的同伴都说它很棒,蜘蛛很高兴,妈妈。
五年级
写人
# 成长
在前行中成长
脚踏实地、埋头苦干是师长、家人对我们不变的期许,我们总是机械地学习、生活,却没留心生活中的点滴……漫步林荫小道间,低头捡拾起一片枯叶,抬头望见一方生机。极力地想长大看看外面的世界,想去找寻属于自己的一方天地,枝芽都知奋进,麦田间的空旷中多了一些忙碌的身影,树荫下的我们畅快地吃着,却没注意到父母黝黑的皮肤上凝结的汗滴,我们抬头留意一下我们的父母,我们就会体会到自己生活的美好,金色的阳光斜射入枝条。
初二
散文
# 成长
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