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话题
树
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雪中树
鹅毛大雪洒满大地。雪止住了,太阳正往山下躲藏,向雪地中迈去。总是忍不住用脚踩着雪——发出咯吱咯吱的声音。我心中便泛起了童趣:将树上一簇簇团在一起,红似火焰的果实打落将它们埋到各种地方,却还不见一点要变暖的样子。太阳难得地露出一次脸,可外边还是冷得要命。我看到有许多人搬着被大雪压倒的树。回家放到了竟是最原始的火炉中。我走过被雪覆盖的小径,发现有一棵幼苗已经破开雪慢慢向上长着。
四年级
叙事
# 树
秋天的树叶
在这美丽的季节里,秋叶更是如蝴蝶般翩翩而落。春天的莺歌燕舞,夏天的荷叶满堂,冬天的雪花飞舞,都比不上秋天的纷纷落叶。银杏叶的边框,银杏叶上的金黄色由内而外的蔓延开。当银杏叶全黄时,它便向大树妈妈做最后的告别。除了那穿了金边裙的银杏叶外,最引人注目的恐怕就要数那棵在深秋依旧苍劲挺拔的雪松了。那深绿或灰黄的叶子像一根根绣花针似的,铺满了一层厚厚的落叶,秋天最多的落叶莫过于樟树叶了。便换了橘红色的“
五年级
状物
# 树
校园的木棉树
第一眼看到的就是植物圆里长着两棵高大挺拔的木棉树。木棉树那棕色的主干上长着许多“我每天上学从木棉树下经过的时候。眼睛好象在对我说”春姑娘踏着轻盈的步伐来到了“木棉树换上了一身新绿的衣裳,粗壮枝干上长出了嫩绿的小叶子。它们一定想尽早看见春天,小草探出脑袋,一簇簇小花舞动着身子,同学们也换上了漂亮的春装,高兴地在木棉树旁游戏,木棉树的嫩叶变成了一片片深绿的叶子“
五年级
状物
# 树
树叶落了,你知道吗?
整个夏天都趾高气扬的树木,似乎能看得到他身体里的水分已经被树木吸回去了,不安而无奈地朝这个世界做最后的告别。从炎炎的烈日照在不断努力的他们的身上是溜走了,夏日的阳光已经走了,有过夏日辉煌无意间投下的浓荫。或继续跟随风做无休止的旅行。他们也许还没有想到,妖妖艳艳地开完了自己的一生,好像是刚刚从叶子的包裹中挣脱出来,但这一生却瞬间吸引来了很多惜怜的人。还为树的孩子——果实造了一个良好的基础。
初一
叙事
# 树
法国梧桐树
手轻轻抚过他那粗糙的树皮,有一些凋零在枝头,那是那些在姜湾读过书的孩子们存在的唯一证明,他静静看着那些孩子在他身旁长大,静静地……那树叶的纹理十分清晰,可以看到法国梧桐树成长的痕迹。只会吮手指的小笨蛋长成了六年级的大孩子。它全身都好像在慢慢枯萎。它那从枝下慢慢展开的小小的绿叶,春天还会远吗?它的树皮里已有脱落的迹象,我突然又有一种幻觉——那脱落的皮里。
六年级
状物
# 树
# 梧桐树
院子门口的那棵老槐树
向离去的孩子们告别;准备迎接来年美好的春天。就是我们院子门口那棵高大的老槐树。老槐树被淘气的春风娃娃给弄醒了,欣喜地盯着这美丽的春天。当他看到一个个小绿芽争先恐后地挤出小脑袋时,夏天带着炎热的气息来了,老槐树此时已经长出了茂密葱翠的叶子。和孩子们一起顶着那火辣辣的太阳,他咧开没牙的嘴唇,老槐树的孩子们枯黄了,老槐树努力地想把他的孩子们托起来。老槐树的孩子们就身不由己地飘飘然落了下去。
初二
写景
# 树
我爱学校的冬青树
他的叶子是椭圆形的,叶子的边缘呈锯齿状,刚抽出来的新叶,一片片树叶的朝阳面绿得发亮,仿佛在墨绿色的叶子上打上了一层薄薄的蜡,树叶的背光面是翡翠色,好像是叶子上开了几朵嫩嫩的黄绿色的“这些花朵似的嫩叶好似透明的,好像不小心碰一下就会流出绿绿的甜甜的汁液,你还会闻到一种让人感觉特别舒服的清香,冬青树就会盛开一朵朵绿豆般大小的花,虽然它没有米兰那种浓郁的香味。即使你凑近花朵,在花儿都隐蔽在树丛中。
五年级
写景
# 树
假如我是一棵树
是树就要生长。我不求生长在热闹的市区,也不求生长在繁华的路段,我只求生长在茫茫的戈壁滩里,使他们在沙漠行走不再受风沙的侵袭。就到我树底下来歇歇脚,就到我树上摘取一个人参果吃,我要把小河里的水引到这儿来,浇灌花草树木,使它们长得更茂盛,我要扎根沙漠锻炼自己,现在人们的环境保护意识越来越差,河里的水受环境的影响,花儿受环境的影响有的枯萎了。一些市民环保素质极差,给城市的环境卫生带来极大的影响。
六年级
想象
# 树
人类?树木?环保
对我们——主宰地球的人类起着关系到生命的作用,让我们去伤害对自己有益的树木,植树不仅对人类,对世界万物都有益而无害。别以为一棵树和森林比起来微不足道而去破坏它”植树造林可以使空气更清新,使自然灾害不再侵入我们的生活……假如人类能忏悔,绿色显示着生命的活力。绿色意味着顽强与拼搏,人类的生存离不开树木,你会发现无论是在千里冰封的西伯利亚近极地带。都有树木那绿色的影子。
六年级
议论文
# 树
香樟树下友谊之花在盛开
在树下发现友谊之花在盛开着……回忆,曾经一起走过的路,一起听过的歌,一起说过的话……余晖之中那两个长长的影子,忘不掉那曾经的美好、愉快、幸福。那段美好的时光在未见成熟的记忆中留下片片回忆。成熟的记忆中留下片片回忆。回不去的记忆和那抹不去的千丝万缕,忘不掉的点点滴滴都将是幸福的影子。高中三年我们静静走过,一起…也许生活中总有人进入,看着一个个熟悉的背影消失在人群中,只留下一丝回忆的朦胧。
六年级
其他
# 树
鲜花和大树
有一株骄傲的鲜花和一棵大树。鲜花很瞧不起大树,大树就会好心地劝它:鲜花气愤地叫到!说完不再理大树“一个调皮的小男孩蹦蹦跳跳地走过来“看到鲜花大叫,鲜花听了,对大树说“大树听了很伤心,我要把这朵花送给妈妈:小男孩伸手要去摘“反而高兴地说!我再也不想和这个丑八怪在一起啦”小男孩抓住了花枝正要拔:小男孩满脸疑惑!爸爸俯下身对小男孩说!如果来玩的小朋友都要摘一朵花”小男孩想了想”
六年级
童话
# 树
梧桐树的一生
我日日夜夜都躺在泥土妈妈的怀抱中。我在蝉小姐的歌声中脱去了外衣,幕布上有一块黄色的糖,糖的周围有许多小眼睛,好像许多机灵鬼在向我打招呼。我周围有许多松树哥哥和松树姐姐,小草弟弟和小花妹妹也在休息,嘴里还喃喃地说着梦话。远处又刮来一阵风,我被百灵鸟姐姐的歌声唤醒了。我舒舒服服的伸了个懒腰,原本深蓝的幕布变成了淡蓝色的大海,海上还飘着几朵棉花糖。松树姐姐看到我疑惑的眼神,一朵云飘走了。
六年级
想象
# 树
# 梧桐树
仰望---桃花树
院子的后面都是花花草草。我们种的的桃花也是读了苏轼的这首诗才决定种的。我们种的种子给了它取了个很特别的又有神气的树。我们就是我和我的小伙伴一起利用好这片美丽而又有诗情画意的院子。种子是妈妈买的,我取了院子里的一把超大剪刀,被妈妈叫住了,‘你拿着剪刀干嘛去呢;我妈说,种了没多久小伙伴来了。’问我的那个人四处看看?像是一个小偷想要偷东西,小伙伴也连忙帮忙!一个小伙伴拿着剪刀。弯下腰一边剪草。
初三
写景
# 树
学校的银杏树
碧绿的银杏树与银灰色的马路交相辉映,银杏树的叶子很茂密,银杏叶是一个扇子形的样子,而且在叶子边缘的地方并不是很整齐,我见到的是大部分叶子的边缘都有一些泛黄,看到银杏树这么富有生机,又一边欣赏着路边的银杏树。我觉得今天的银杏树并没有昨天的银杏树富有生机,可能是今天的太阳大哥没露面,不过我真希望我能做一棵像银杏树一样无忧无虑的树啊。我觉得从天空中掉下一滴凉凉的东西落在了我的脸上。
初三
状物
# 树
有春树的日子
捧着一本书倚着树干,轻缓的音乐随着嫩芽一起流淌。冬天雪的痕迹。风亲吻着绿色的调皮,也轻抚着我的发髻,浅浅淡淡的笑在嘴角晕开,仰头望着生命的轻吟,像轻纱一样拂过我的脸庞,在耳边萦绕。绿叶慢慢的舒展开,阳光仿佛也微笑了起来。看白云轻轻的飘走了,蓝天映照着大海的模样,静静的发芽,是否也有像我一样的女孩在仰望。看着天空,长发飞起的弧度,随着心情绽放。雨珠欢快的跳跃,融化在熏香了的清风中。
初三
散文
# 树
向树致敬
眼睛总是直直地盯着前方的路,我恐怕会一直匆忙下去,细细密密的雨下得天空朦朦胧胧的,阴沉的天有点像我此时的心情。突然伞被什么东西绊了一下,那真是棵罕见的柔弱的樟树。虽说路边种的树都不是特别强壮,连最粗壮的主干部分也只够我用一只手掌测量,年轻的外型却有着历经沧桑的斑驳的树皮,树枝更细,或许就是这数不清的细枝榨干了母体的精华吧。如此柔弱的躯体上长着茂密的绿油油的叶子,经雨水的冲刷后正骄傲地挺着。
六年级
状物
# 树
望树
只是镀上了一层火红色的气氛。这些树都挺拔地接受着风雪的洗礼,在这充满诗意的时刻,我望着那些给落日做衬托的树丛。我在寒风下直发怔,于是忙跑去避风。不由得想细想一看。那些树丛末端的书高的吓人,再加上冬日后的枯条和莫抽叶枝干,显得极其沧桑悲壮。可见它从去年的秋日到今天有多不容易。的辉煌过后很快又在“最后只留下了枯枝。还会再次抽芽”美中不足的是它们很矮,甚至有些还带着树冠倒下过,而且也不愿意就收强风。
六年级
状物
# 树
不见伊人柳树边
浇洒在我苍白的脸上,一位如花似玉的少女脸上绽放着醉人的笑靥?夜夜闯进我梦中的那位美丽女子,少女脸上装作一副委屈的模样。可眼波中充满着甜甜的笑意与爱意“少女挪开了捂住那俊郎的双目,转身而径直往柳树旁去,望着少女的倩影”诉说着彼此内心的情怀,俊郎搂着少女的柳腰。月儿的银辉是浪漫的背景。在那少女的耳边轻轻点了一吻,脸上早已泛起了淡淡的红晕,她赧然一笑:缓缓地走向去年我与伊人在柳树下诉说情怀的地方。
高三
散文
# 树
做一片快乐的树叶——读《树叶的歌声》有感
你是不是觉得这些名字很奇怪呢”这些奇怪的名字就是《树叶的歌声》这本书中的人物”我就被书中稀奇古怪的人物名称、天真活泼的人物形象、自由快乐的乡村生活和别具一格的风土人情所吸引,写的是广西少数民族乡村儿童生活的故事,这些儿童他们成长的每一步都有那么多的磨难和引诱。他们要在生存和人性道德中挣扎和选择,她吹树叶的技术十分高超,就连村里吹树叶最厉害的男生谷头也比不上她。想方设法报复阿树叶。
六年级
读后感
# 树
我是一棵桂花树
我的根须扎在了学校的花园,同学们的笑声是悦耳的音乐,让我身上的花儿开放的更加美丽。花瓣还可以做成香甜可口的桂花糕、花瓣枯萎后还可以变成肥料。经常乱踩草坪、摘花。我身上的花就被小孩子摘过,我还是会尽自己最大的力量来绿化环境的。桂花的颜色也多种多样,总会有一股清甜的幽香扑鼻而来,你会情不自禁的吸上几口气。当微风吹拂到我的身上!我会趁机散发出身上的幽香”像是在绿色绣花布上点缀着一粒粒金子。
六年级
想象
# 树
# 桂花
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