观《恰同学少年》有感

将经世致用的理论输入毛泽东、蔡和森等稚嫩学子的脑中,黎锦熙等一批着名的中国教育家革命家任教于一师,并引发对教育方式、培养人才的思索,试问在当今的教育中会出现这样的现象么,他们要用知识来改变贫困落后的中国,我认为这是一代伟人成长起来的关键所在,他们的眼中信仰比生命更重要?当他们面对袁世凯恶行、当他们面对儿女私情和理想抱负的矛盾、当他们面对权和利与信仰理想的碰撞时。

励志演讲稿——自强不息,艰苦创业

让我们立志做一个自强自信的时代青年!开拓发展的重任终将落在我们肩上,并把她建设得更加繁荣富强。自强不息、艰苦创业历来是我们先辈的优良传统”历尽沧桑之后开创了潮人海外新天地。团结、拼搏、拓展、创新、奉献“的红头船精神激励着跨世纪的青年一代”要立志投身到当前经济建设的大潮中。将青春热血奉献给社会主义现代化建设,我们还要继承勇于偿试的实践精神,邓小平同志就是凭着敢想、敢干、敢闯、敢试、敢创新的思想。

《个人励志与自我超越的心灵指南》读后感

通过与别人的沟通、比较慢慢地了解自己与别人的不同,通过自己做过的事或所犯的错误看到自己身上的缺点,反思能使我们更清楚地认识自己,反思、自我评估不能只评价自己的缺点、错误与无能,可单单认识自己身上的缺点很难求改进,我们要经常以鼓励、支持的态度及时地发现幼儿身上的闪光点,性格活泼点的希望他再腼腆一点。父母想把孩子变成自己心目中的。家长真的了解孩子的需求吗。我们在接受孩子优点的同时。
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