“青青草”——一个绿色的梦想

发现书桌上多了一本书,我的心里涌起了层层波澜……记得还是在上二年级的时候,一个偶然的机会我得到了一本书《倾听冰心——我的自述》。读着冰心奶奶的《寄小读者》。我的心中悄悄萌发一个小小的梦想——长大了成为像冰心奶奶那样的作家,为小朋友写出很多很多好看的作品,我把这个梦想写进了《成长的脚印》,高老师给我写下了这样一句评语,希望以后能读到宋明明的作品哦。把自己的观察、感受等生活中的点点滴滴记录下来。

梦想回报与友情

-读《管道》有感今天,从中最令我感动的是柏波罗反复提醒自己的一句话:明天梦想的建造在今天的牺牲上面的“从一天没日没夜的工作到别人无止无休的嘲笑。自己如果放弃管道就等于放弃梦想,建造了管道就得牺牲自己生命的光阴,从那以后他便开始了管道工程……我想柏波罗是有了自己的梦想。我想这就是她成功的原因……,但他仍然坚持……七年后管道完工了,柏波罗的努力没有白废,长期的训练没有使他放弃!

母爱友情梦想

母爱•友情•梦想----------读《漂来的狗儿》有感伍贤玥轻轻地合上这本书,出生后就被亲生母亲无奈地抛弃,虽然狗儿对豁嘴婶婶有着不满、有着抱怨,狗儿那发自肺腑的一席话,让我从中读到了她对母爱的渴望与珍惜,饱含着狗儿对豁嘴婶婶最大的思念”冲蚀了狗儿对豁嘴婶婶所有的不满,----这个纯洁的字眼在我的脑海中不断地浮现!狗儿与小爱之间有着水晶般纯洁的友情“当狗儿快乐时”是小爱陪着她一起欢笑。

怀抱梦想,去奋斗!

他是英国北部约克城一个体面商人家的儿子,满脑子充满了遨游四海的念头。对父亲的意志和严命,他放弃了安定富裕的生活,开始了他的冒险生涯······后来鲁滨逊·克鲁索在去几内亚的路上,但是这种缓慢的发财道路满足不了他的野心,鲁滨逊·克鲁索就在这个荒无人烟的岛上与世隔绝了28年······我很喜欢《鲁滨逊漂流记》这本书,鲁滨逊·克鲁索那种不愿意过平庸生活,而是怀抱梦想,同时也鼓舞了全世界渴望成功。

绽放梦想的花朵

那也不一定能成为最完美的花朵......抱紧花蕊,《完美的花朵》这本书的作者是吴梦川。平常从来不说谎的木棉,留在了表姐木槿的家里,退学的生活持续了很久......突然有一天,咧开了长期没有笑的嘴巴,不想长大的木棉在哪里呢,木棉从曾近那个无知的小女孩,变成了现在这样是非分明的少女,我现在是属于那个懵懂的女孩,我现在是......心中有无数个问题响起?必须抱紧花蕊,绽放出完美的花朵。

梦想蓝天

——《美丽中国 勇做生态文明建设者》读后感在美好而愉快的假期里面,使得我对我们美好的家园有了深刻的认识,也使我懂得了我们美好的生活来之不易,更要懂得珍惜这来之不易的成果。读了这本书之后我真正的明白了什么是城市,城市就是人类走向成熟和文明的标志,人潮如涌的商业街......城市使得人们的生活更加丰富多彩,城市化的发展正改变着我们旧得生活习惯。

读《同一个世界,同一个梦想》有感

奥运会的圣火将在它的故乡熄灭,从浪漫的雅典到神奇的北京,一开始我对奥运会没什么兴趣,我知道下一届奥运会是XX年,知道了奥运会的来历和各方面的奥运知识,有乒乓球历史上最伟大的女子选手——邓亚萍,有被评为50年来最佳体操选手的李宁…… 这本书主要讲了探寻奥运的踪迹,感受奥运的复兴,中的《美丽神奇的奥运传说》,便在奥林匹克举行了一场别开生面的运动会。以前的中国想举办一次奥运会。

为了梦想而努力

有了梦想才会有责任,黄蓓佳阿姨写过一本令我百看不厌的小说《今天我是升旗手》,讲述的是一个快要毕业的小学生肖晓的故事。他一心想在学期结束前升一回国旗,想争取这个光荣的任务。千里迢迢地从南京到北京天安门去看升国旗……他是个优秀的男孩。肖晓在十一长假时要一个人去北京天安门看升国旗仪式。肖晓遇到了由曾老师领队的安徽省希望小学的一队人,肖晓正想去天安门但却被警察抓住送回了南京。

我想说:残疾人也有梦想

芭蕉叶上的小男孩、木棉花揭开亚运面纱、悬空飞人空中伴海鸥飞翔……如果说,、 200多残疾人士参演、盲童参与升旗仪式…… 倒计时时:首届亚洲杯轮椅篮球比赛银牌获得者陈琦手持,火炬坐着轮椅进入主会场。亚残运会火炬在六位残疾运动名将的传递之后“交到了文艺表演的主角珍珍一家人手中”他与第八棒火炬手残奥会中国代表团优秀运动员张海原相互携助,见证运动健儿们创造佳绩。谁说残疾人不能有梦,谁说残疾人比健全人差:

百年梦想,终于实现——读《走向世界的中国》后感

《北京申奥成功了》阐述了中国北京申奥的艰难,在全世界都在为奥运会欢呼时?中国——清政府不过就是这个仓促而来又悻悻而去的唯一的一个运动员的缩影罢了,中国二十七岁的选手许海峰最后三声响亮的枪声,第一枚金牌被在奥运会史上从未得到过金牌的中国选手夺得了。这个辱名的烟消云散预示着中国正在重振雄风,跳水小将伏明霞跃入水中的一瞬间被永远地载入了世界《吉尼斯记录》。

有梦想就有希望——开学第一课读后感

这个视频让我感受很深。里面有的为了梦想坚持不懈的付丽姐姐、廖智姐姐……其中我最喜欢的就是廖智姐姐,许多人都没发现她是带着假肢的。原来廖智姐姐在2008年汶川大地震的幸存者,她以前是一名舞蹈老师,地震拿走了她的孩子和腿,但是她并没有放弃。还是带上假肢重新站起来。我们要向她学习她的精神。她终于又成为了一名舞蹈老师”还和方俊老师。黄琦珊老师一起跳舞呢,这个故事让我知道了坚持就是胜利!

幸福,我的梦

——观《开学第一课》有感曾经对着镜子痴痴地笑,幻想着自己能成为像女明星那样美的人儿。那个现在回想起来甚至算不上梦想的梦,也曾在我那懵懂的心中风光无限。梦想,我的梦是……我现在的梦是‘幸福’”梦还会一直变,请别忘了在心中安一个梦。梦都没了。我想要幸福。我想要吸取所有的爱。想要不再受伤,那样你能收获幸福:勇敢的追寻着,想要成功,想要收获幸福,你会得到幸福,珍惜父母的爱:

《看开学第一课》有感—-为梦想而奋斗

我们就要在行动上坚持这个梦想,你是否了解过她为梦想付出的努力?当她用音乐敲开通过孩子内心的大门时,当他时刻做好准备当名替补结果成就了钢琴梦后,你能明白为梦想坚持的意义吗?他们也只是一个为了梦想而不断奋斗的普通人,但如果没有坚持的勇气和行动,唯有坚持梦想才能通向成功。梦想不会抛弃我们,尽管在实现梦想的旅途中会出现各种磨难,坚持是通向梦想的最好途径。

[2013开学第一课观后感]让梦想翱翔

每个人都有美好的梦想。有的人想当白衣天使——护士;有的人想当人类灵魂的工程师——教师。因为梦想是每人一辈子的追求的目标,有梦想就有动力;有梦想就有坚持;终于知道跳伞的滋味。为了坚持自己的舞蹈梦,因为他坚信‘机会是留给已经有准备的人。11年自学钢琴陪养智障孩子。我是不是只要坚持、努力、付出就能圆梦?自己的梦想还是要靠自己。我看见一位又一位的老师站在讲台为我们讲解知识。

我的梦,中国梦

今天是开学第一天,我们上了生动的一课:开学第一课——我的梦,中国梦。其中最让我感动的是杨孟衡叔叔。孟衡叔叔7岁的时候被高压电击失去了双臂,可是他却喜欢上了体育。2007年第七届全国残疾人运动会要选拔一些选手参加2008年的残奥会。为了能进入国家队,杨孟衡叔叔天天刻苦练习,满心热情。他落选了。他伤心欲绝。他懂了:有的梦想太不现实,不可能实现。如果还要继续走下去“就要换一条路,在奥运冠军梦想破灭后。

梦想激发潜能——观开学第一课有感

最让人难忘的节目,也是两亿多名小学生最关注的节目!梦想,是每个孩子都拥有的,正因为从小坚持不懈追求梦想,他们都实现了自己的梦想。李中华等人都讲述了自己幼年时的梦想。最令我难忘的还是试飞英雄李中华叔叔了。飞机时不时都会发生危险,而李中华叔叔并没有跳伞降落,将飞机成功降落。在实现梦想的过程中,需要丰富的想象和大胆的创造,才能让梦想激发生命中更多的潜能!有很多小学生也因为泥石流失去了生命。

梦想的力量——观《开学第一课》有感

梦想没什么重要,我都没有一个明确的目标,因为我听到了几个让人难以置信的故事。在舟曲特大山洪泥石流的时候一位父亲赶回家,想见见女儿,可他看见的却是一堆沙石。但他并没有马上灰心丧气,而是用他那沾满灰尘和消瘦的手,他挖到了女儿的发卡,接着又从里边拉出了满头是泥的女儿周璇。他马上将女儿洗干净,并重新扎好辫子。试飞英雄李中华在一次试飞当中飞机突然发生故障,他本来完全可以弃机跳伞。

2010年开学第一课观后感:梦想是心灵的翅膀

梦想是心灵的翅膀。我看到了很多名人小时候的梦想,以及他们在实现梦想的过程中所付出的努力。最最让我感动的是一位名叫刘伟的小伙子,一位小时候因触电失去双臂的残疾青年。没有了双臂,他顽强的将脚当成了手,不仅能用脚翻书。还能用这双灵巧的脚弹出世界上最美丽的音乐。当我看到小伙子的脚趾在钢琴键上不停地跳跃着,那美妙的琴声从他的脚趾间缓缓地流出,他的脚趾灵活地上下点着琴键。

2010开学第一课观后感:完成我的梦想

我们又可以看到自己最喜欢的老师了。可是今天我早到了学校还接受了批评,早知道我就听妈妈的话。我们中午在大屏幕里观看了开学第一课别人的梦想,故事中的杨孟淑他的双手却没有了,用双脚实现了自己的梦想他在五、六岁的时候由于被电击中而导致失去双手,他为了完成自己游泳梦想而付出了百般的努力。而另一个空中飞行员叔叔也完成了自己的飞行梦想,他的空中梦想是在读高中毕业是完成的,他本应该跳伞而争取生命。

2010开学第一课观后感:梦想

我们在教室里观看了《开学第一课》,它在长城八达岭脚下隆重开讲!我的梦“这次活动主要是由教育部和中央电视台联合主办的公益节目。邀请了嘉宾老师李连杰、马云、李中华、章子怡。他们分别演讲了自己从有梦想,到实现梦想的过程,第二节班会最让我感动,发现自己完成不了当世界冠军的梦想,用脚趾写出一行一行整齐而又漂亮的字,还有一个叫刘伟的大哥哥,由于小时候双手惨遭电击!他听见了钢琴奏出了美妙的旋律。