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话题
启示
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雷电的启示
无论是在那里雷电在一年中都会有所显现。一道明亮的闪电恶狠狠的将寂静的天空划出一道口子,但是当自己还没有将他们好好的品味一般的时候,仿佛是在赶时间(真的很忙碌呀!难道他们真的在赶时间?我想他们应该是不想展现自己吧!他们完全有理由在天空中多逗留一阵子,有的人是经常做好事但是他们的好事都是在为自己的利益着想:人活着不能没有面子,不能没有声望,不能没有荣誉,但是他们在闪耀的时候只是仅仅限于那一瞬间。
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# 启示
生命的启示
世间万物本都拥有生命,都拥有上天给予的生命的权利。为何动物彻底从人类的视线中消失?但是人类的存在却使其他与人类平等的生物遭到迫害。保护生态的确曾经是一些年轻人的梦想,人类最终做到了吗?坚持那珍贵但毫无利益的梦想?只是嘴上说说……生命只有一次,人类对这句话持高尚态度?但却对除自己以外的生物毫无怜悯之心,生态的平衡应是我们共同追求的目标,这个目标从一开始就应该在我们心中。当然也会给予其他生灵的生命?
六年级
其他
# 启示
# 生命
滴水穿石的启示
石头正中有一个光滑圆润的小洞。原来在这块石头的上方,有水滴接连不断地从岩缝滴落下来,而且总是滴在同一个地方。几百年过去了、几千年过去……水滴锲而不舍,终于滴穿了石头,成为今天太极洞内的一大自然奇观。雨水是以很快的速度从高空落下来的,它的力量肯定比太极洞里的水滴大得多,但它却不能把石块滴穿。也不能持之以恒。而太极洞里水滴的力量是微不足道的,所以才能把石头滴穿。立志要编写一部翔实可信的明史。
初三
其他
# 启示
给予我的启示
生活中有人喜欢辛勤劳动的小蜜蜂,而我却喜欢那让我懂得团结友爱的小蚂蚁。在一棵大树下发现了一个蚂蚁洞,这不由得让我想起了儿时的一首歌《蚂蚁搬豆》我还清楚的记得歌词“于是我把兜里的几颗彩虹糖豆拿出来放在了离洞口5、6厘米的地方”它慢慢的爬向彩虹糖豆,只见它先在彩虹糖豆的周围转了几圈,可彩虹糖豆对它来说简直就是庞然大物了,这时我发现小蚂蚁在彩虹糖豆周围东转转。仿佛在估略彩虹糖豆的份量。
六年级
其他
# 启示
蜘蛛网给我的启示
我坐在窗前做一道数学题。直累得头昏脑胀,真不想再做了。我无意中发现一只蜘蛛在树杈上织网。有生以来我从未看到过蜘蛛织网,只见蜘蛛兢兢业业、一丝不苟地织着一个一尺见方的捕虫网,如果你真的以为它睡着了,它正在那里屏息凝神地等待着昆虫们来自投罗网。有一段小树杈不知从哪掉下来,蜘蛛网被砸了一个大洞,蜘蛛也没有了踪影。没想到蜘蛛又回来了,只见他在原位忙碌着,原来它没有放弃!我只觉得仰得脖子都有些酸痛。
六年级
其他
# 启示
生活给我的启示
生活总是在完美中留下空白,在心灵中留下启示。生活好似一部情节曲折的电视剧,也热爱生活中那些细小的镜头,每当我遇到挫折时,我都会想起那一个个令我深思,令我难忘的小镜头。英语老师突然对我们说:明天进行一至二模块的考试“对于英语成绩差的同学。明天英语考试。连背几大段的英语课文都不怕的我“难道还怕这小小的英语课文”我骄傲自满地交了答卷!发下来的考卷却令我大失所望,我垂头丧气的走在回家的路上。
六年级
其他
# 启示
大自然启示
务必要珍惜大自然的启示,科学家从蚂蚁觅食中受到了启示,模拟觅食的蚂蚁齐心合力搬运食物,科学家开发出了一种新型计算模式的计算机。人类从大自然中得到的启示还有很多,受鸟儿飞翔的启示,发明了锯……大自然中林林总总的动物、植物以各自独特的生存方式,向我们暗示着一个个大自然的奥秘。人类通过这种蛇的眼睛,研制出一种有着响尾蛇一样眼睛的导弹,因为人类是仿照响尾蛇眼睛制造出来的,褐脉金斑蝶等。尤其是萤光翼凤蝶。
六年级
其他
# 启示
# 大自然
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