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话题
记忆
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绽放在记忆里的那朵花
前两天我在收拾衣柜时,不经意间翻出两张泛黄的照片。照片上的两个女孩手牵着手,略显稚嫩的脸上噙着笑容。我的思绪情不自禁的飞到了两年前,仿佛又回到了那些淡漠而又温馨的日子。不喜欢说话,在我们脸上极少出现笑容。我俩有着几乎相同的爱好,我们都喜欢安静,而且我们都喜欢看书。她总是能够站在客观的角度全面分析人物;她读三遍后便能大致理解诗意。我总是要忍不住地靠近,我紧闭的心扉终于敞开了。
初二
写人
# 记忆
让记忆走进那个身影
回想着在脑海里不是浮现的那个身影——题记记忆犹如一缕阳光,总能让人感受它的温暖。记忆犹如一滴雨露,总能让人感受它的甘甜。记忆犹如一片花瓣,总能让人感受它的芳香。走进记忆的深处,记忆里面总有一个高大的身影,他总用那双早已粗糙的大手拉着我那稚嫩的小手走在乡间的小路上。感受乡间小路旁花朵的芳香,那个高大的身影总在我的脑海中不时的浮现,浮现着我和那个身影嬉笑玩闹的画面。
初一
写人
# 记忆
记忆中身影
回想着在脑海里不时浮现的那个身影——题记记忆犹如一缕阳光,总能让人感受它的温暖。记忆犹如一滴雨露,总能让人感受它的甘甜。记忆犹如一片花瓣,总能让人感受它的芳香。走进记忆的深处,记忆里面总有一个高大的身影,他总用那双早已粗糙的大手拉着我那稚嫩的小手走在乡间的小路上。感受乡间小路旁花朵的芳香,那个人陪伴着我度过了儿时的时光,那个高大的身影总在我的脑海中不时的浮现,浮现着我和那个身影嬉笑玩闹的画面。
初一
写人
# 记忆
有一个声音在记忆深处
有一种声音会在我有伤痛时,有一种声音经常在我的脑海回荡着,我就的最美的声音是妈妈的歌声,跑去练一练那美妙的歌声,妈妈的歌声在我记忆中难以抹檫掉,唱出了世界上最美的歌声。我觉得最美的声音是《宁夏》的歌声,每一次听到这个动听的歌声,每天都听着这欢快的歌声,唱出了世界上独一无二的歌声。我觉得最美的歌声是无处不在的,现在我明白了世界上的每一样东西都有着美丽的歌声,小鸟唱歌时唧唧喳喳地声音;
初三
写人
# 记忆
# 声音
她们留在我的记忆深处
爸爸妈妈带着我们搬家了。我便结识了几个小伙伴。房东家的女儿非常的大方,她主动找我交朋友,问问对方今天的回家作业有多少,还可以去小公园溜达一圈。通宵也要把作业写完,这样明天就可以跟小伙伴玩了。星期六早早的就醒了,去找小姐姐玩,我们一起玩:化妆游戏、捉迷藏、警察和小偷……在我搬来之前,她就借我的溜冰鞋玩,我和她一人一只溜着玩。就让她的爸爸也给她买一个,就这样我们四个小伙伴每人都有了一双溜冰鞋。
四年级
写人
# 记忆
她在我的记忆深处
有时候帮着我,有时候上妈妈那里告状。赖在被窝里,不想起床!大姐开始叫我了:继续的赖在被窝里”听到了大姐上楼梯的脚步声了。有点难受?看到了电风扇还在吹:是不是昨天晚上忘关电风扇了啊。她匆匆的跑到了楼下帮我拿感冒药和水:跟着她下楼了!我还是不怎么舒服“跑到了床上接着躺着!大姐又上楼来叫我吃中午饭”我真的不想吃。一眨眼就是晚上了,大姐看我还是很难受的样子。我很害怕打针,看到了拿针头快插进我的血管里。
初二
写人
# 记忆
难忘的小学生活
那闪动在我记忆海洋中的浪花有多少啊!在同学们的眼里,可是在我们各自的心里都有一个非常坚定的目标。可却有一件事使我佩服得他五体投地、甘拜下风了。我无意间看到了社会书封面上的一座宏伟、高大的铁塔,可我竟然一点也不知道这座铁塔的名称、高度,你认识这座铁塔吗“眼珠子一转说”我态度非常诚恳到说,告诉我听吧“没想到他就滔滔不绝的说,我又好奇地问“他眉飞色舞地说!真为他的博学多才感到佩服。
六年级
写人
# 记忆
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