叙事课堂900字作文范文 - 大知识作文网

这也是课堂

欣赏着这般景色竟深深陶醉，婉转间便酣然入梦。忽然从楼上传来弦乐之音，听着音色料想便是吉他，这种来自于指间的音符最能打动心弦，而独奏更显奏曲人的气质。琴声清脆又利落，我惊讶于身边竟有这能人，曲子婉转、优美，我不仅陶醉于这夜晚湖光月色，更沉迷于楼上音乐。伴随着曲子的渐渐收尾，只差最后华丽地升华曲风，我像是散了场却不愿离去的观众歇斯底里地期待下次演奏者完美的演奏；像是下了课却痴迷音乐不愿离去的学生。

高一叙事 # 课堂

在语文课堂上

大胆地起来朗读课文，千万别举手朗读课文”同学难道不会说你么，他们笑话你的能力你又不是没有见识过，你心里能好受吗，任凭两个思想猛烈地冲击着我的脑细胞”老师要求我们自告奋勇地起来朗读刚学的《雷电颂》，我却胆怯地坐在位上做着思想斗争！你们说可笑吧。精心准备不就是等待这次展示的机会吗！那只手在我的大脑的一再要求下！我分明感觉到老师正在用期待的目光看着我，用白色（白色一般代替恐怖）的课本掩饰着我柔弱的心。

三年级叙事 # 课堂

课堂“血案”

风度的老师似乎被自己的课堂陶醉了”经过长期训练的他们从堆积如山的书本里慢慢地抬起头来。不用正面看就知道他们此时一定是睡眼惺忪，我们都知道快要下课了。刚刚还无精打采的睡友们顿时精神抖擞“我们所有人惊奇的眼神随着这只可怕的黄蜂飞动”几个胆大的男同学想拿书本去扔它！却被一群胆小的女同学揪了回来”那家伙左飞右蹿好像累了，潇洒地画了个圆圈后停在了日光灯上。我忽然听到耳边漾出一个声音。

初二叙事 # 课堂

课堂上的游戏

只是李老师在作文课上让我们有题材可写设置的一个活动。手里拿着一张信封和半瓶酒，而语文老师说出的话却让同学们欣喜若狂，老师指着酒瓶和信封说“你们的任务就是把酒瓶吹倒？全班同学异口同声地尖叫起来”当老师问他干什么的时候！他一边吹嘘自己一边从座位上走下来。只见他走到酒瓶面前“嘴里一直嘟囔着。然后鼓起腮帮子，酒瓶却纹丝不动。这可让他在同学们面前丢尽了脸面。他不由埋怨起老天来“同学们还用折叠的方法！

六年级叙事 # 课堂

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