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话题
快乐
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快乐的元旦
2010年在成功和收获的喜悦中渐渐远去,我们班要利用最后半天的时间开元旦联欢会。我早早地来到教室,发现教室已经被布置的五彩缤纷,联欢会没开始前,同学们聊得热火朝天,趁老师没来,一些同学已经开始玩了起来。有些同学成了小花猫。不过同学们因为老师的到来更加玩性大发,一位同学趁老师不注意把奶油摸在老师脸上。这同学还没来得及高兴,只见老师以迅雷不及掩耳之势回赠了他。让大家笑的合不拢嘴。
一年级
叙事
# 快乐
# 元旦
帮助别人,快乐自己
当我听到这首感动人心的歌曲时。我眼前会闪出一双双充满爱心的手。写满了真诚与无私.老师的手能引领我们在知识的海洋遨游。朋友的手能在自己最困难的时候赐予自己勇气和力量.父母的手能够哺育子女们健康成长.而我的手呢”我的手也能为别人做些力所能及的事情,也可以给别人带来快乐.记得是在要上二年级下册课文的时候,但是还是觉得寒风刺骨:身上打着冷战.爷爷也跟了过来,感到心间上一痛的,充满怜爱的说。
六年级
叙事
# 快乐
# 自己
快乐的冬天
冬爷爷悄悄地来到了人间,白茫茫的大雪像是给大地妈妈披上了一件外衣。冬冬和西西一听妈妈说下雪了,他们一醒来就赶紧穿衣,然后马上跑到院子里和小朋友们一起玩耍。冬冬用力地把雪球堆在了一起。于是她马上跑回家,他手里拿着一个小袋子兴奋地跑了出来”她先从袋子里神秘地拿出两个又圆又黑的小钮扣放在可爱的小雪人脸上,然后又拿出一根通红的小辣椒做小雪人的嘴巴给它贴上,接着在地上找来两个小树叉插在雪人两侧。
二年级
叙事
# 快乐
# 冬天
快乐是什么
快乐是分享快乐是什么?快乐就是小溪潺潺流过石头的安静,就是星星在夜的摇篮中睡着的恬静。同时也给了自己多一份快乐”朋友手中有另外两个东西。由于你不肯分享,朋友也拥有了一份快乐!互相分享,你们不仅拥有着你们自己的快乐,更拥有了朋友的一份快乐,在两份快乐中徘徊,如果你把这份快乐埋藏在心里!偷偷的开心,就连在蓝天白云心情大好的情况下也不能爽朗的笑,更不能向朋友炫耀,快乐是可以分享的!
六年级
叙事
# 快乐
一路与快乐同行
诡计多端的李欢把大伙凑拢来,悄悄的说:咱们今天玩点新鲜的咋样“看着这硕果累累的玉米苗,正打算开溜的,又来啃我家的玉米了“抱着心爱的玉米撒腿就跑。原来是你们几个小兔崽子啊,我说怎么会有这么大的田鼠呢。两三下就溜回到我们的秘密基地了“兴高采烈的开始生火烤玉米了”大清早的背着书包上学去了?那个曾今厚着脸皮去人家田里偷人家玉米的小姑娘。如今已是个课业繁重的初三学生,但快乐并没有从此消失!
初三
叙事
# 快乐
快乐就是那么简单
仿佛世界变成了花的海洋,岂不就是所谓的快乐吗?如果梦想不曾坠落悬崖千钧一发又怎会晓得执着的人…“渐渐地钻进我的耳朵里,反而跟着它的旋律轻轻哼唱,一开始并不知道这首歌的名字。但哼唱出的歌词却能告知我这是一首有关追求梦想的歌,这不禁让我想起了小时候大家所说的梦想!有个孩子问道。另一个孩子接着就说道“我妈说那特厉害”我爸还说当军人好呢。一个孩子插嘴道“……孩子们都在滔滔不绝地说着。
初三
叙事
# 快乐
快乐的三人世界作文
每天都能看到他忙碌、劳累的身影。但放学路上的我与老爷的欢声笑语是最亮丽的一道风景线。姥爷身边都有一只牧羊犬,而这段漫长但又短暂的道路成了我们快乐的三人世界。我胡乱把东西往书包里一塞,便奔出了校门。姥爷也在旁边微微向我挥了挥手,脸上却遮不住喜悦!姥爷,我满怀期待得问。忽然感到胳膊上一阵温热。你想偷吃吗”我便向前跑去。而姥爷却无奈地摇摇头,之后也小步跑了起来。跑不动了,吃牛角面包吧?
六年级
叙事
# 快乐
快乐,飞!
记得第一次走在乡间的芦苇荡。轻轻吹拂着我的脸。心中油然而生出一句话――I want to fly!微风吹过侧脸。我坐在屋顶――看星星!我常常说出一些语无伦次的话,今夜的太阳真美呀或昨夜的早点真香!留下唯一的后遗症是――天天快乐!常在日记的最后写上一句:明天快乐!我就对死党说:我郁闷ing……不久,我便愤愤不平地说,Sorry:常记西亭日暮!沉醉不知归路”不要问为什么,或许是一种感觉“
五年级
叙事
# 快乐
儿童节,我真快乐
我们是和一年级的小朋友一起搞活动。我和一个漂亮可爱的小朋友结成了对子。第一个节目是击鼓传花。同学们一个个快速地传递着一束小红花。这小花在同学们的手中迅速地传递着,很多学生简直没有用手去接,大家看着我哄笑起来。我大方地拉着那位结对的小朋友一起走到了中间表演了一个节目。我们进行了看图讲故事的活动。要求两位结对子的同学每人担任一个角色,同时根据图画的意思表演这一个故事的内容情节。
五年级
叙事
# 快乐
# 儿童节
我读书,我快乐
书就像我的好朋友,因为每天晚上我都会挤出一部分时间来看课外书,经常一翻开书,我便投入到故事情节中,我时而同书中人物一起欢笑,时而同他们一起焦急……每次都要等妈妈喊上好几遍,我才会恋恋不舍地合上书,就马上回到座位上津津有味地看起来,好像一只饥渴的小鹿来到溪水边,吸吮着书中的营养精华。每次我看完一本书后,我觉得这样能用一本书学到许多本书的知识。我会把一些好词好句和自己感兴趣的知识都记在一个本子上;
五年级
叙事
# 快乐
我真快乐
我们是和一年级的小朋友一起搞活动。我和一个漂亮可爱的小朋友结成了对子。第一个节目是击鼓传花。同学们一个个快速地传递着一束小红花。这小花在同学们的手中迅速地传递着,很多学生简直没有用手去接,大家看着我哄笑起来。我大方地拉着那位结对的小朋友一起走到了中间表演了一个节目。我们进行了看图讲故事的活动。要求两位结对子的同学每人担任一个角色,同时根据图画的意思表演这一个故事的内容情节。
六年级
叙事
# 快乐
[我和父母征文]快乐回忆
算是中国的开明父母吧!我因有这对父母而感到自豪。我们也有许多快乐回忆,闲着没事做。爸爸在上午八点钟左右建议我们去极地海洋世界逛逛,我和妈妈想都没想就说:爸爸高兴的说”一听这话我一蹦三尺高“赶紧去卧室里带了!专门听JustinBieber的随身听和耳机、水、手机、本子和笔”我兴奋的说。就进去玩了“没有像往常一样人山人海。我建议先去和白鲸玩玩,好像很喜欢我,我立刻和她合影。
五年级
叙事
# 快乐
# 父母
最快乐的一天
风儿带着上帝的命令匆匆来到人间来唤醒世间万物,她轻妈妈抚这小草们,悄悄告诉他们:小草抹了抹睡眼惺忪的眼睛!树儿们打开眼睛,小鸟被风的脚步声吵醒,就没当回事,太阳带着眼睛俯瞰全世界,今天会是最快乐的一天,我把今天是我的生日这句话留在了心底“打电话给我妈!今天麻烦你给我买个蛋糕”妈妈说。你今天放学后到我的寝室里来,我匆匆地往寝室里跑!妈妈也在寝室里,他忙着把饭碗递给我:说这就是惊喜“
六年级
叙事
# 快乐
快乐的读书游园会
今天下午我们年级开展了读书游园活动。同学们自主上台讲述《三国演义》中的故事:但很多同学都上台讲了。我们一组一组同学排队抽奖”抽到什么题就说出答案。当到我前面一个同学的时候,马上举手说?老师让我来答,老师看了看答案”排在我前面的同学纷纷都把礼物拿走了,我抽到了背诵《望洞庭》”我流利地背下去!名言警句会积累,得到了我最想要的圆珠笔。第六项活动是检查背诵《笠翁对韵》的内容“我忘记了以背诵的内容”
五年级
叙事
# 快乐
# 读书
快乐的改变
最开心的事就是过年了,因为过年能够有好多的东西吃(虽然平时也有很多)还可以放烟火,玩到很晚大人也不会责怪我。和爸爸在家看了一会电视,我和爸爸抬了一箱烟火,也和大家一起放起来了我看见一个红色的小点点“爸爸这时候也准备好了,烟火会很大声“要不要爸爸给你堵上耳朵,爸爸说:但是我心里别提多害怕了”烟火已经点升上了天空!烟火在天空中撒下了满天繁星,但是我被吓的魂都没有了!儿时的快乐渐渐淡化。
初一
叙事
# 快乐
我忙但很快乐
真是让人欢喜让人忧。一个小女孩子家房间这么乱“妈妈又在数落我了。我心中打起了小鼓”我不能让妈妈小看我,我一定得把房间打扫干净,我拿起装满水的脸盆,拧干,我把自己的写字台擦了一遍,我就把不用的牙刷制造成一个清洁刷,我把它放入课外书那一叠,我把它放入作文书那一叠“我再把它们放入抽屉。我看了看乱七八糟的被褥“我卷起袖子准备大干一场”我照着妈妈叠被子得样儿。先把被子铺好!再把被子叠起来,最后拍了拍床铺。
一年级
叙事
# 快乐
快乐的五一节
我和妈妈共同去公园感受了阵阵春意。看见了许许多多五颜六色的花儿,只肯在绿色中透露出一点点颜色;总在绿叶中躲躲藏藏,在那百花争艳的花丛边上,春风把湖水吹化了,好像有人在湖水中弹奏乐器,清澈的湖水倒影着蓝天,好一派美丽的景象。继续在绿树掩映的小路上行进,微风习习,传说中迷人的假山就在眼前了。随风送来一缕缕淡淡的香,姹紫嫣红的花地、葱葱郁郁的树枝出现了,草坪里不时传出一阵清淡的大自然的味道。
初一
叙事
# 快乐
快乐的春游
五、六年级的同学们撑着雨伞,兴致勃勃地走向春游地点一一历史悠久的三卿口古瓷村。放眼望去是树的海洋,它们就像是织女巧织出来精美的绸缎,真是美极了!几条高速公路在雾婆婆的怀抱中变得隐隐约约,水中落得水芙蓉,雾中相获宝藏出”同学们都陶醉了。你难道不会陶醉于期间吗?真是赏心悦目啊!既想高歌一曲,又想坐下来低吟一首奇丽的小诗。同学们有的拿出金灿灿的梨!有的拿出红艳艳的苹果”
五年级
叙事
# 快乐
# 春游
快乐的春节
每当一想到要过春节了,因为今年是哥哥和姐姐第一年参加工作,奶奶也把房子打扫得干干净净。爷爷奶奶会去买很多各式各样的菜来,准备好请客的菜肴,还会买很多自己喜欢吃的零食准备迎新年的到来。过年了我便早早起了床,来到爷爷奶奶的房间,就拿出他们为我准备好的压岁钱。奶奶都希望我能够身体健康,我也会对爸爸妈妈说一些祝福的话。妈妈,也拿出他们为我准备好的压岁钱,爸爸和妈妈希望我好好学习。
五年级
叙事
# 快乐
# 春节
快乐的节日
我早早地来到学校。没想到班里的同学来得更早。同学们爬上爬下,有的在吃力地吹气球,有的在窗户上挂彩带……他们忙得不可开交,我也加入到装扮教室的行列中,老师刚好走了进来,老师面带笑容。教室里顿时响起了热烈的掌声,接着老师发给我们许多好吃的!参赛的同学手里拿着球拍。小心翼翼地托着球,球既不能掉下来,玉婷刚走两步,她赶忙捡起球,轮到智明时,只见他身子向前倾。目光敏锐地盯着瓶子。
三年级
叙事
# 快乐
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