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话题
梦想
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我的理想
理想是人生的希望,想知道我的梦想吗?小时候从电视里看到消防员奋不顾身地去抢火救人,我希望自己长大后成为一名勇敢的消防员。我越来越想成为一名伟大的发明家。在书中我知道了牛顿、爱迪生等伟人的事迹。现在有很多家庭有一些伤心的故事,每当我从电视里看到那些痛苦的家庭,就情不自禁地想成为一名发明家,发明一台时光机器。乘着时光机器回到过去,帮助那些痛苦的家庭重建幸福,如果我真的发明了时光机器。
六年级
叙事
# 梦想
最初的梦想
生命应有的速度与激情,都应是梦想的产物。我们的渴求简单的像一张白纸。或许仅仅是邻家女孩的那一块小饼干,什么都不懂的年纪里,生命若永远停在那个时候该多好!不断膨胀的还有心中的渴求,我们渴望长大,渴望辉煌,渴望小说中主人公完美的人生。不切实际的梦总是在无人的夜“我们渴望那些成功人士头上的光环,却没看到他们曾默默流下的汗水,我们以年轻为失败找借口,总是寄托于重头再来,懵懂的岁月里。
五年级
叙事
# 梦想
梦想走进现实
你只看到萤火虫身上闪烁着的光芒“却没看见它身后拼命扇动的翅膀,在没成名之前,没人能发现她,她从不曾放弃。因为她相信自己一定能成功,然后她并没有骄傲,一直努力着,以前没戏拍,所以我会更加珍惜。也没有时间去思考什么,我只想做好自己:总是让人心疼,老天总是眷顾这些努力的人,我关注起杨幂”绯闻、整容风波……这些她都无所谓,我想幂幂心里很温暖吧。有真心爱她的人,可我们(蜜蜂)觉得自己做的不够好。
四年级
叙事
# 梦想
我有一个梦想
梦想是灯,父亲边帮我洗眼睛!听着父亲的絮叨声,看着父亲”他正拿着一块淡蓝色的眼镜布,在眼镜上擦试着,见他左手捏住镜框,右手放在镜片上,只见过一道淡蓝色的影子从镜片上滑过,他轻叹了口气,将眼镜对准灯光,目光从镜片上扫过,父亲低下头将眼镜递给我……我慢慢走过来,不经意间看见几丝银光在视野中跳动,目光却总离不开那几率银光”那光如同剑一般在父亲身上刻下了岁月的痕迹,如同警钟般告诉我父亲已渐渐老去。
初二
叙事
# 梦想
留一点梦想给自己
意味着人生下来就要活,还要勇敢、坚强的活下去”我们不免会遇到各种各样的失败或挫折。留一点梦想给自己,从小的我们心里总会有各种各样的梦想,梦想着考试得100分。梦想着吃好吃的、、、长大后,我们对于梦想有了进一步的认识,拥有梦想,世界上最快乐的事,人生中我们不免会有”此时我的心里萌发出这样的一个想法,我想问你们一句对于你们数学上的那些难题,你们有谁会真正刻苦钻研”仔仔细细回忆老师讲的那些内容。
初三
叙事
# 梦想
# 自己
我的梦想
淡去了昨日的烟尘;沉淀着缤纷的梦想。梦想是一个人必不可少的东西,在我小时候我就常常梦想自己将来能够成为一名歌手,每当我蹲坐在音像店前拉长耳朵聆听里面优美的乐曲,那个瞬间我幻想自己是电视机中有着千万观众的歌手,歌喉震荡人心。沉重的学业把我压的说不过话来,就连思考自己未来的世界也没有,飒飒笔尖在书本上的声音,无数珍珠般的雨珠打落在树叶上,没有玉落瓷盘的清脆,只有耳边无限的嘈杂。思绪仿佛回到了小时候。
初三
叙事
# 梦想
放飞梦想
2014年4月10日的语文课是我上学以来印象最深的一堂课,我们语文老师就满怀激情的大声对我们说到:今天我们要上一堂特别的语文课,同学们不约而同的问道”老师没说话“你们理解中国梦吗。老师又问“老师加重语气说道“需要我们每个中国人都要有远大的梦想”只要我们没的中国人敢想肯干。老师笑了!把自己的梦想讲给大家听听“老师话音刚落!体育健将王大伟说。我的梦想是当一名出色的飞行员?飞机爱好者孙翔宇说!
初三
叙事
# 梦想
我的梦想
每当我看到某司机因酒后驾驶而导致车祸的报道时,我就想设计一种特种汽车。这种汽车在开启前必须要对方向盘呼一口气,这时系统会自动检验你有没有喝酒。汽车就会正常发动;休息时大多数人们只会上网、看电视、玩游戏……根本就没时间锻炼,我想设计一种房屋,人们可预先在控制系统中输入可行的运动计划。如每天跑四百米、每天做三十个仰卧起坐、每天跳一百个绳……如果人们没在规定的时间里完成自已设定的计划。
五年级
叙事
# 梦想
童年的梦想
在人生的道路上散发着异样的光芒,就像那童年的梦想。母亲会在我睡前放一首摇篮曲,那一个个音调悄悄地印在我小小的脑袋里。音乐频道的歌曲也会伴着我的步伐,在那个时光里懵懂的我已坚定了自己的梦想--成为一名歌手。梦想刚刚在心中定型,幼稚的声音伴着音乐唱出一个个欢快的音符,我会爆发出惊人的力量,也许是上天被我对音乐的痴迷感动了,一个又一个学习压力被母亲残酷地加在我的肩膀上,不再有那时对梦想的坚持。
初一
叙事
# 梦想
守护梦想
一名男子给小朋友们讲了这样一个故事:只能勉强维持全家的生计和送儿子去上学。老师在课堂上要求学生们把自己的理想写下来。小男孩写了一篇长达七页的作文,他将作文本交给了老师,放学后来找我“小男孩去找老师!老师说:如果你回去写一个更切实际的目标,小男孩回家想了很久,他还问父亲该怎么办。父亲回答说”小男孩将原来的作文原封不动的交了上去。他对老师说”男子对小朋友说“这个故事里的小男孩就是我。
六年级
叙事
# 梦想
超越梦想,点燃希望
当我还是一个啥都不懂的孩子时,我从小的梦想就是成为一名作家,看着那默默无私奉献的老师耐心教育着一位又一位学生,让他们成为祖国栋梁,人生道路那么明亮,我们何不努力创造辉煌。让祖国的未来更加繁荣富强。想起我国伟大文学家鲁迅,但他却可以拿起手中的笔杆子,品读鲁迅的文学着作,为祖国增添那么多色彩。’还记得‘同一个世界,祖国美好的未来,为了中华儿女辛酸的泪水不会白白流淌。
五年级
叙事
# 梦想
# 希望
给自己一个梦想
它追逐的是花瓣的印记;它追逐的是绿叶的足迹。面对画满红叉的试卷,想着那昔日所谓的辉煌,再到眼前的满目萧然,面对老师的批评,再种种压力下我如疯子般跑了出来,挂在老树上未织完的蜘蛛网,它企图将网织的坚固些,小蜘蛛不会放弃它的梦想,它不会放弃自己要织出一个完整而坚固的网的梦想。经历了不知道多少次的磨练,或许是风累了,也或许是被小蜘蛛打动了,彩虹也出来为小蜘蛛喝彩。在无数的失败后必将获得成功的喜悦。
五年级
叙事
# 梦想
梦想
每个人的心底都有属于自己的梦想,但大多数人都觉得自己的梦想只不过是梦想,梦想怎么会开出绚丽芬芳的花儿呢?她梦想着有朝一日能够在世界赛场上大显身手。持之以恒的努力终于催开了梦想的花蕾——她如愿以偿站上了世界冠军的领奖台。也有一个远大的梦想那就是环游世界也许有人觉得这是一个天真幼稚的想法,梦想就一定能够实现。环游世界不仅开阔视野,在有限的生命里丰富我的人生,环游世界可以欣赏到各地美丽的风景。
六年级
叙事
# 梦想
我的梦想
每个人的心底都有属于自己的梦想,但大多数人都觉得自己的梦想只不过是梦想,梦想怎么会开出绚丽芬芳的花儿呢?她梦想着有朝一日能够在世界赛场上大显身手。持之以恒的努力终于催开了梦想的花蕾——她如愿以偿站上了世界冠军的领奖台。也有一个远大的梦想那就是环游世界也许有人觉得这是一个天真幼稚的想法,梦想就一定能够实现。环游世界不仅开阔视野,在有限的生命里丰富我的人生,环游世界可以欣赏到各地美丽的风景。
六年级
叙事
# 梦想
我的梦想
梦想是石,梦想是火,梦想是灯,引你走向黎明......我的梦想,我在心里慢慢、仔细地摸索着我究竟有什么样的梦想并在生活中认真的寻找着。我那藏得够隐蔽的梦想被我揪出来了。我的梦想是当一名作家,由于从小妈妈就鼓励我多看画册,妈妈叫我去吃饭,大步流星冲进我的房间,我买的最多的书类是阳光姐姐伍美珍写的小说,看到有那么多与我同龄的人投稿,我长大了一定要当作家,我激动地想着!在我的梦想记录纸上这样写着”
六年级
叙事
# 梦想
我的梦想
梦想是每个人心中一盏不灭的灯,自从我来到这个世界他就一直照亮我前方的路,在每一次跌倒或失败后总让我挺起胸膛。一辆豪华的小轿车在一个大门口停下,从里面走出来一位女郎,我是来设计糖果工厂的。设计工厂必须有三个条件:首先设计工厂的材料是全国最好的,我把设计图拿给厂家看,下面我来为大家讲一下我设计的样子吧。屋顶是有巧克力糖做的,墙是有石头做成的,上面用五彩缤纷的奶油画着绚丽多姿的卡通人物。
初二
叙事
# 梦想
我的梦想
我的梦想是成为公主;我的梦想是成为老师;我的梦想是能有一双翅膀……童年时最令人向往的时光,每个人的童年时光里都有无数次幻想。而我的幻想就是成为公主。记得小时候,而妈妈每次都坐在我的床前,这些故事里的公主都那么高贵,期待着有一天它能够开出一朵梦想之花……渐渐地,妈妈便不再给我讲故事了,而曾经所种下的种子早已枯萎,我的梦想也已经破碎……后来,没当我遇到题目、困难解决不了时“
初二
叙事
# 梦想
2017中考满分作文:梦想
昙花为了自己惊慌一现的梦想,甘愿承受长久的寂寞;彩虹为了自己绚丽多姿的梦想,流星为了自己瞬间美好的梦想,我就十分喜欢数学,最喜欢解数学难题,想尽一切办法去探索世界的奥秘,我的心里就充满了自豪感。我们的数学同步学习上出现一道极难的奥数题,数学老师说留给我们几天时间思考,于是这道题成了我们茶余饭后共同商讨的对象。我也在尝试怎样解开这道题,再寻找题目中的已知条件,我就更加喜欢数学了。
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叙事
# 梦想
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