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话题
蒲公英
×
蒲公英的伞儿们
我一直把他当成是我的妈妈,妈妈从小告诉我和大家。这片一望无边的原野是妈妈的生命“这片原野的生命也联系到妈妈的命运,所以妈妈想让我们这些伞儿来报答这片原野,因此我们这些小伞儿们从小到大的梦想都没改变。这些足迹在不久的将来就能像妈妈那样了,到那时这片原野也会因为我们的存在更显得生机勃勃,蒲公英妈妈对我们说,妈妈让我们准备好!虽然伞儿们这是心里都很不想离开”妈妈不舍得放手了,眼里含着泪向妈妈望去。
六年级
想象
# 蒲公英
蒲公英和芦荟
一颗蒲公英的种子落在芦荟旁边,芦荟说:蒲公英疑惑不解“芦荟把带刺的茎叶挡到种子上方,反正我就是不让你生长?蒲公英种子发芽了,而芦荟却很不高兴,它不想让种子成长“它又把阳光给种子挡住了”而蒲公英坚持不懈,将叶茎伸向了上方,芦荟一看,蒲公英长出来了,它又把蒲公英的茎给弄断了,但蒲公英还是用顽强的毅力生存了下来,芦荟看后气急败坏。它对蒲公英说,蒲公英没有回答,芦荟气得像只发怒的狮子一样,朝蒲公英怒吼。
三年级
想象
# 蒲公英
假如我是一朵蒲公英
却被那烦心的作业和无聊的课本死死地咬住不放了。我现在好想去那广阔的大草原和那奔腾的野马一起,我跟随者幸运之神来到了蒲公英的世界,我和蒲公英妈妈一起飞过了许多地方。我来到了四季变化的乡村,可爱的小燕子和那唧唧喳喳的小鸟飞过,来到烈日炎炎的夏天;一直在叫的蝉上还有那已经结果的荔枝上飘过;我已经看到乡村四季最美的景色。这次的我不再是和蒲公英妈妈一起走了,但根须还在泥土里未全部拔出来的人。
六年级
想象
# 蒲公英
蒲公英
在这片幽静的小草丛里,我和许多朋友生活在一起。妈妈把我叫醒:我就在这清爽的早晨里等候着”飞起来的感觉很舒服,风伯伯一直吹,把我吹到湖面上空,坐在一旁,一面对着湖面沉思,风伯伯似乎怕我打破这水平如镜的湖面,鸟儿与我聊天。看见名胜古迹,鸟儿便把知道的说给我听,鸟儿说那是电脑;还听见了许多优美的曲子,听见了人们的欢声笑语。听见了书声朗朗;我像在波涛汹涌的海浪上的一只小木帆在风中摇荡着。一只鸟儿看见了。
四年级
想象
# 蒲公英
假如我是一棵蒲公英
我的妈妈就是肥沃的土壤。在土壤妈妈的怀抱中快活地吸着乳汁,高兴地生长着。细细的茎把一朵朵美丽的花儿托上来。我的叶子也是绿色的、细细的,是二月的风伯伯裁剪出来的。我的家住在田野。绿色的小草,天地、墙角、马路,帮我传播花粉的蜜蜂是我家的常客,和我嬉戏的是美丽的蝴蝶姐姐,一阵春风拂过,我和小伙伴们都跳起了优美的舞蹈。田野里的青蛙们‘呱、呱、呱’的叫着,树上的稀缺拍打着翅膀,土壤妈妈对我说:
五年级
想象
# 蒲公英
我是一个蒲公英
我的姐姐们爱我,妈妈也爱我。转眼到了夏天,妈妈告诉我们:我含泪与妈妈道别,风哥哥带着我飞啊飞啊,清澈见底的湖阿姨,碧绿的草弟弟:鲜艳芬芳的花姐姐……我看得眼花缭乱;我被挂在树上下不来了”急忙扭动着身躯想要下去。奈何就是下不来,我无助的痛哭起来,正在睡午觉的百灵鸟阿姨被我吵醒了。我让风哥哥带我旅游?百灵鸟阿姨安慰我说,我止住哭声,百灵鸟阿姨用嘴轻轻把我叼起“我使劲点了点头!我和邻居打招呼,花姐姐。
六年级
想象
# 蒲公英
我是蒲公英的种子
妈妈联系好了秋风婆婆,我们怀着喜忧参半的心情启程了。叶子随风飘荡,以前我从没这样看过妈妈,种子们一点点的飞走,像白花花的头发不停掉落。妈妈离开了我的视线。我慢慢地飘着“只见我的兄弟姐妹们一个接一个的被他们收入一个盒子里,我却还没找到归宿,正要降落到一片银亮亮的地方去,猛地想起妈妈说只能在黑黑的泥土里安家,被风愈刮愈远……经过一番折腾”此时天边已下起大雨?哗哗哗!雨滴无情的把我打落在地。
六年级
想象
# 蒲公英
假如我是蒲公英
我要在白茫茫的云朵里穿行我要在大海里尽情地游泳我要让太阳公公用温暖的手抚摸我的脸我要在天空中和小鸟姐姐一起玩耍我要在金字塔里探索奇迹我要在泥土里茁壮成长假如我是蒲公英我要在蓝天白云下随风飘荡
三年级
想象
# 蒲公英
蒲公英的自述
全身被白色的绒毛团团包成了一个小球,叶子甚生,长圆倒披针形,就说治病,我可以治疗许多不同的病。上呼吸道感染、眼结膜炎、流行性腮腺炎、胃炎、痢疾、肝炎、急性阑尾炎等,有充满朝气的黄色花朵,有呈紫色的蒲公英,飞箭蒲公英,相传古代洛阳有位小姐叫公英”不幸得了奶疮。便找了个郎中医治,郎中职业道德很差,乘机搞性骚扰,遭到公英痛诉。后来这个郎中就造谣中伤她,气得公英跳河自杀,正巧河边有位姓蒲的渔人正在捕鱼。
五年级
想象
# 蒲公英
《蒲公英》续写
那些听了太阳公公话的蒲公英的种子,其中一个蒲公英的种子感到很高兴,全靠太阳公公告诉我们。太阳公公谢谢你“太阳公公看着这些蒲公英一天天在长大!太阳公公突然想起了还有两个蒲公英的种子”一个在沙漠里,因为沙漠里没有水,还有一个蒲公英的种子落在了湖水里,因为湖水里的水太多了,所以这个蒲公英的种子也很难活下来,在沙漠里的那粒种子悲伤地说,我快要渴死了!还有一个蒲公英的种子!它在湖里游来游去!
四年级
想象
# 蒲公英
蒲公英的故事
风儿把它吹到一个很远很远的地方,然后风停了,蒲公英张开眼睛一看,陌生的小树、陌生的小河、陌生的小山、还有陌生的小草。好心的蟋蟀看见了对它说:听我唱歌,我不要听你唱歌:好心的螳螂看见了对它说,别哭”听我唱歌,我不要听你唱歌,我要回家,月亮船上坐着仙女和小白兔:仙女看见蒲公英在哭“就对蒲公英说,别哭了。蒲公英对仙女说”你能带我回家吗,深深的大海:仙女说,小白兔把尾巴伸出了船外:
三年级
想象
# 蒲公英
蒲公英学飞
蒲公英的孩子也长大了。蒲公英妈妈给她的孩子每人发了一件雪白雪白的降落伞,蒲公英妈妈交待完就飞走了!谁也不知道该怎么飞,他们呆呆地站在叶子上,看着燕子姐姐在天空自由自在地飞翔,燕子姐姐:燕子姐姐望着这些渴望飞行的小蒲公英们!我们燕子飞行可没什么秘诀!燕子姐姐就匆匆忙忙地走了,小蒲公英站在荒凉的草地上!一只美丽的蝴蝶飞来了”蝴蝶妹妹,蝴蝶妹妹笑了笑“忍不住哭了起来“小蒲公英耳边响起了欢乐的歌声。
六年级
想象
# 蒲公英
假如我是蒲公英
我是个向往自由的孩子。我想做自由的蒲公英种子。在风阿姨的帮助下我终于离开了妈妈。我要找个最适合我,最需要我的地方当家。我要飞向遥远的未来。飞翔向远方。来到了一片玉米田,但是我觉得这里还不够好。我告别了在这里停下的姐妹们,又继续飞了。我又来到了一片竹林。我还看到了许多姐姐们。它们在向我招手,我也向它们挥了挥手。我却没有停下来,因为这里已经有非常多的蒲公英了,我看到了一片荒废的土地,就什么也没有了。
四年级
想象
# 蒲公英
我是蒲公英
又是一个秋高气爽、五谷丰登的秋季,我的身体跟随着一阵凉爽的风飞走了。我这一生中没看过有什么好风景,一飘到河面,就与微风撞了个满怀,风中含着河水与鱼儿的气息,河面上好清凉!鱼儿们调皮地蹦来蹦去,好像在热烈迎接我的到来。突然从水面中蹦出来,我大声地嚷嚷着!忽然刮起了一阵狂风”吹到了田野中,一飘到田野中,稻谷对我打着招呼,还有那害羞的高粱弟弟,总是低着头,一股浓浓的稻香让我喘不过气儿来。
六年级
想象
# 蒲公英
一株蒲公英的自述
听见鸟儿在大树上筑巢的叫声;看见蝴蝶在花丛中玩耍时翩翩起舞时的情形;闻见清晨清爽的空气;摸到小草在打招呼时的情景。我从温暖的阳光下醒来,模模糊糊地睁开眼睛,一天一天地从泥土中探出头来,看着我身边的一切万物都和我一样来迎接着着春天的美丽。五彩斑斓的蝴蝶…… 夏天,一只只蚂蚁从我的身体上爬过去,我的脑袋上长出了像一把把小伞的种子,我知道它们总有一天会离我而去的。孩子们在草地上玩耍。
六年级
想象
# 蒲公英
那一季,蒲公英的舞蹈
蒲公英的梦想是成为一位出色优秀的舞蹈家。蒲公英正在专心的练舞。对蒲公英说:蒲公英认真的回答?我想要当一位出色的舞蹈家,我一定会用我自己的力量去实现梦想的,骄傲的牡丹花看见了”蒲公英听了,听说过两天花园要举行一场舞蹈大赛:蒲公英并不生气”她一定会努力的从此以后蒲公英更加勤奋、认真的练舞蹈了“花园舞会开始了........第一个上场的是百合花”可菊花评委总觉得不是那么完美。
六年级
想象
# 蒲公英
蒲公英
微风吹过草地,数万棵蒲公英随风拂动。在迷迷茫茫的蒲公英花丛中,走过一个人,一个小女孩。她刚刚从家里出来,口袋里装着一张纸。那是她母亲的来信。她家里很穷,没有多少钱。她的妈妈为了让她上学读书,只好进城打工。家里只剩下她和年迈的爷爷。一不小心,上面显出一些毛毛糙糙的字:几个月不见了,有没有想我啊?最近还好吧?我过一个星期回来。我还带回了你喜欢的水果。一定要带着这封信来接我哦?马上见了起来。
四年级
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# 蒲公英
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