面对的太多,无法抉择的也太多,人生的海洋,人生如花,我总喜欢跑去看它们。白色摇曳在微风中,诗意……但当蒲公英被风儿带走时,它不会回来了,蒲公英妈妈太坏了“咿呀的埋怨一直没有消去,蒲公英长大后就会离开植株体?蒲公英妈妈放手了”为了蒲公英长得更好,她忍住痛,任由蒲公英飞扬……他放下了。一切都已在你的心中沉淀,你放下了官场”放怀了自己,那激荡在我心里的感慨也变得无尽。你要放弃安逸的生活。

月亮的正面和反面

太阳渐渐在山的那边隐去,月亮已经升上来了,只是上面没开灯,看见的是一个若隐若现好像影子的月亮。月亮终于亮起来了。地上有好多晒月亮的人。他们说月亮是有眉毛有眼睛有鼻子有嘴的,还说这会儿她正慈祥地咧着嘴朝他们笑,这只不过是个月亮而已!虽然今晚的月亮好大,月亮的反面是很黑的。只有广寒宫里有点淡淡的光,自己一个人生活在广寒宫里,她坐在凳子上不知道在想什么。她肯定在想她们家的后羿。

追求=?

晨曦的阳光透进迷茫了一夜的心扉。明亮的鸟叫唤起沉睡了一夜的灵魂,那么新的一天追求等于什么?美丽的追求,色彩缤纷的憧憬,是生命梦幻多姿,追求是人生明天的向往,追求是迷茫在黑暗中的光明,是世界最完美的鲜花,追求是生活力量的来源,美丽的追求酿造不凡的生命,丑陋的追求是引你掉进深渊的火药线,换来的是泪水和后悔,是被空虚追求引诱的回报。不要被虚无的金钱冲昏头,光阴不会给懒惰的人。

读《天使爱美丽》有感

——题记《天使爱美丽》中的女服务员,虽然外表平平但她却是平凡的天使.她认为自己只配观察在咖啡馆里的人,天使爱独特的性格逐渐突起,就像天使爱惜美丽的花朵一般细心,从改变中找到了属于自己的信念。但她却能用细心去探究出生活中的一点美,其实白纸黑字的生活也烦恼,改变以无聊对无聊的生活”学一学天使爱美丽的细心,但不能让生活改变我们。

初三生活是首歌

飘出几丝快乐,年少的我们用青春演唱着这首歌,将梦想驻进心灵。开始觉得很慢也很期待。或许说这首歌一边藏着迷茫,我在时代的围城里坐井观天。窗外金黄色的阳光把玻璃分割成小块的快乐和忧伤,张杰新翻唱的一首歌叫《我的未来不是梦》,你是不是像我在太阳下低头“流着汗水默默辛苦地工作……,这就是这首歌的主旋律吧,多年前我们只是爱唱歌!爱在夏日阳光下眯着小眼睛笑的不懂人情事故的孩子,我想我会像葵花那样。

充满活力的岁月

在晨风中开始一天紧张的生活,这里记录着我们充满活力的岁月。便是校园故事。初三的生活是紧张而充实的,同学们常常围坐一团。同学们都笑了,仿佛清风吹走乌云般的爽朗,有名同学填的《江城子》写得好。一个个知识点仿佛也充满活力”微笑着向我们走来“老师用沙哑的声音为我们加油,望着老师那疲惫而又不舍的眼睛。因为我们的活力和爱会创造奇迹,有一次和一名同学一起去预备年级做报告。你怎么看待人生的成与败、得与失呢!

学会承受

他的生命不会丰富,一个没有经历过困苦的人,他的人生就不会有内涵。世界本来就有许多难言的苦,现实有时会与理想矛盾。也许你心中有一盏理想的明灯,也许你想做好事,也许你憎恨倍速,也许你的内心超出自我;忍耐不意味着屈服“忍耐是高瞻远瞩,也许突如其来的暴风雨会使本来心情不佳的你悲哀,但你不需要以在暴风雨中伫立的方式表达自己的不满。没有暴风雨的悲哀便没有雨过天晴的难得欣喜。

我生活在岁月之中

岁月是一首变幻的歌,岁月是一本沧桑的书,岁月是一条曲折的河,岁月是一段坎坷的路。我们拥有的时间只是流星划过暗淡长空的短暂光芒。这一切的变化都浸泡在岁月中,历史向我们昭示着岁月,我生活在岁月中,多么长久的时间在它看来也只是流星一瞬,古代的劳动人民为我们留下了沧桑而辉煌的成就,铭刻在岁月的脚步下。岁月重现了历史。岁月恍惚,我生活在岁月之中,岁月如麻,岁月最易让人迷失,生活在岁月中的又何止是我一人呢?

读《生命生命》有感

也要让美丽的光芒划过天际,这是我坚信的一句话!而当我读了杏林子的《生命生命》这篇文章之后”我更加坚信这句话了。这篇文章表达出了她强烈的生命意识和积极的人生态度,她希望每个人珍惜生命。让有限的生命发挥出无限的价值,小飞蛾在险境中挣扎。展示出生命的顽强和力的拼搏。感受自己的生命“呼唤自身的生命意识”促使人们严肃地思考人生,但作者却由此感悟出深刻的道理,但也会片刻后自信的回答。

读《三国演义》有感

看过《三国演义》的人都认识周瑜,周瑜是三国时期孙权手下的一员有勇有谋将领,他虽没有诸葛亮多计谋但也算是足智多谋,是人才的周瑜也是小人,《草船借箭》一小故事则体现了周瑜的心胸是何等狭窄,他看到足智多谋的诸葛亮处处高自己一招,甚至想置诸葛亮于死地。而聪明能干智慧过人的孔明则漂亮地完成了任务,这更明显地体现了周瑜的心胸狭窄,周瑜的死更是一个鲜明的例子,若不是因为心胸狭窄又怎会落得如此下场呢?

岁月如歌——我的初中生活

跌入眼眸,溅得彻夜难眠,是否此夜的世俗都归于沉寂?是否流星划过,发丝飘过都有一种黯然的感伤?初中生活的岁月年华,泪水就已启程,永远飘荡着丝丝缕缕的灰尘,那是我们无助时风干的泪水,是我们欣喜时悬浮的笑声。更见证了我们无形的友谊和相约的诺言。寻觅着清晰而又朦胧的回忆。带着如释重负的表情,把你平淡的声音吹进我的心房。原来我们竟有如此相似的命运,在如歌的岁月的回忆里。

我理想中的学习生活

我们现在的学习生活是紧张又忙碌的,我理想中的学习生活是紧张但又很惬意的。座位上会传来几位同学研究问题的声音,细心为不会的同学讲解。喜爱唱歌的同学可以随心所欲,老师和几名男同学在打篮球,完全是靠同学们自助学习,学习我不会的谱子。几个要好的姐妹一起去逛街。我们平常的学习生活中也会发生很多有趣的事情。抓到经常向老师打报告的小间谍,同学之间互相做恶作剧之后被老师发现,学校不会留太多的作业。

生活需要爱

爱是横祸中不可缺少的一部分,雨中的爱那是个偶尔相遇的一天……我去同学家玩,再回来的路上悠哉悠哉的走着,我像抓到救命草一样拼命的往前赶,可是路好想一直和我作对,正在这石头上突然不下雨了,我心里满是感动的,他已消失于茫茫的雨夜之中……夜里的爱夜神用它厚厚的黑幕裹住了大地,风婆婆偏偏闲不住,吹几口冷风扰得沉沉入睡的人们觉得冷瑟瑟的。这时候我多么希望妈妈能给我添床被子或一床毯子,我也会感到温暖的。

初三的路上

只是一抹炫丽的青春痕迹……我们疯狂,我们如观看一场电影似的过完初中三年。扛着两只打架的眼皮走在那乌漆般黑的巷子里,爷爷的打鼾声勾起了我睡觉的欲望。洗完了去看下历史书”心中泛起了嘀咕”看着那印着林则徐封面的历史书“心却早已走远,幻想着今晚的梦?幻想着明天刮十级大风。幻想着……只是知道我这一闭眼,不知道笔记该从何下笔。而我的初三生活时间却一日一日地往下减,沉睡的眼皮已差不多快闭上了。

生活中的美让我着迷

在我们生活中充满美得瞬间里悄然绽放,我特意用零花钱给妈妈买了一大捧康乃馨。惹得邻座的小妹妹都忍不住想抱一下。于是在下车前跳了一注送给她,她很开心地接受了花,并且露出了愿望被满足时愉快的笑容。我仿佛嗅到了美之花的香气,生活中的美如此简单,还曾经在楼下的早餐店里开放过。妈妈因为早上要出门,我于是急急忙忙收拾好便到楼下的早餐店里点了饭狼吞虎咽起来。才发现自己因着急,店里的老板似乎猜出了一二。

校园生活

学校生活就像一串百味冰糖葫芦,甜、酸、苦、辣……日复一日,在一些同学眼中看似枯燥乏味的学校生活,其实同样充满着无数的精彩。就让我带大家去品尝它味道。酸记得有一次,因为班主任老师担心学生们在学校久留发生事故,即课代表在5分钟内布置完作业。——我没有把作业布置清楚,使同学们做错了作业。我赶忙和同学们道清作业。看到他们一个个责备的面容,甜有一回做数学题,全班同学都遇到了一只“苦说到上学。谁都说苦。

收藏生活的美丽-

我很喜欢春天的花,春天真的很美,都会余留着淡淡的花香,因为怕花汁留在书里染上色,所以我会把花上隔上一层保鲜膜,我最喜欢春天的桃花带着花香,仿佛看到了春天,但是在夏天我最喜欢菊花,菊花不易制成书签,我常常把菊花晒成花干,带着一种清淡飞香味,令人向往就仿佛身在夏天一样。在稻谷田中有很多蜻蜓在飞舞,在秋天有一种叶子是我最喜欢的叶子,我常常在周末去学校在枫树下坐这这。静静地仿佛我与大树的思想连为了一体。

舍予

我对我的未来充满着期许,我的心渴望着生活,渴望着感受着身旁的爱。我从未想过离失去它们的时刻会兀然来到眼前,我不能像正常人一样吃自己喜欢吃的东西,我不能再任性的去做我热爱的事情,我第一次感受到自己将要不久人世,我愿望着能写出一部作品能得到世人的青睐,我希望终有一天能演奏小提琴给我的爱人,我盼望着贡献出我的力量,他凭什么决定我的没来将要若隐若现。我无法想象当自己消失的那一时刻。

动物的生活

我要比跑得最快的狮子跑得还快,狮子懒洋洋地自言自语:即使我跑得再慢,我也会追的上跑得最快的兔子,那只自傲的狮子在追逐自信的兔子,狮子想眼看就追上兔子,兔子心想着至少他还没追上,他们谁也跑不动了,狮子望着兔子,兔子瞅着狮子,狮子眼睛略过一丝悲伤。我好久没吃东西了”找到一个猎物是多么不容易“那……你真的没有力气了吗,兔子小心翼翼的问,我连捕的力气都没有了“狮子瘫在草地上,兔子噙着泪说。

我也想成为一个坏学生

又想拥有另一样东西。从小学到初中一直做惯了“也想成为一个坏学生。也许坏学生会问:坏学生有什么好?做个好学生才“当一个好学生真的很累。好累、好烦、好无聊。我们不能有太多时间用来玩,好像我们就是一个学习机器,不允许做其它事情一样,真的很想解脱。摆脱这沉闷无趣的生活,做一个真正的孩子。就不用整天趴在书桌前。就不用在考试前每时每刻都抱着书本复习;不用在考试时皱着眉头奋笔疾书,不用为了成绩面互相竞争。