夕阳上的泪水

也许,这就是我们引以为豪的青春、看不到你过往的足迹在匆匆的转身瞬间,只有一个幻影,在飘渺中、清晰。当一滴泪在黑夜的最后时刻,滴落。我是不是,应有些许忧伤?没人会懂那泪里的伤,没人明白,夜的寂静青春,打不住脚步……那还遗留在树下的浅笑任风吹雨打早已模糊看不清年代的思绪稻田里的清香又是何等遥远?早已短剧的故事不知被谁又重新捡起剩下的是一片失望或许,凝望的时候。

定性

2013迎接20142014告别2013不知道,迷茫的方向在哪里不知道,未来的我们在哪里是否一切安好是否感情依旧是否梦想犹在是否奋斗如初只知道,我们都是生活的过客没有什么可真正依托的,只有自己只知道,我们还要继续走下去没有什么可真正质疑的,这就是生活也许找不到失去的太多,但我珍藏点点滴滴,藏心底也许唤不来得到的太急,但我珍惜分分秒秒。

我似江水轻轻流

悠悠的江水载着幽幽的小舟带着一支悠扬的渔家姑娘轻声唱水中鱼儿推波流推不动的一江愁假如我似江水轻轻流我愿为写诗的少年捎去她美丽的愁容我愿为相思的姑娘载着他新写的情书高高的西楼绕着淡淡的愁锁住亡国的伤痛和这清秋院外梧桐风狂舞消瘦举酒问离愁剪断心思连不住我愿为家国沦丧的李后主冲去一江的愁我愿为那情系西楼的小周后卷住那被遗落的泪珠滚滚的历史长河向前行忽然停下我凝视着那张被青泥掩覆的被沉默挖空的皮囊悔恨……

春天不远(组诗)

麻雀清晨一只麻雀在我的窗台上栖息它叽叽喳喳似在提醒这个冬季离春不远我开始徒步旅行提着自己的高跟鞋越过田野还有小溪最后邂逅的还是那只麻雀枯叶树上所有的枯叶在阳光下静止我跟风打了声招呼叶便转着圈下落掉进即将干涸的臭水沟它们所有的命便是如此墙角阳光从上午到下午便没改变过墙角晒太阳的那个老人也是那边的墙角坐满了坐满了四个搓麻将的老人戴着老花镜兜里揣着赢来的几个小钱或者已经见底江到达江边的时候一艘大船正……

读报有感

我读了报纸上的《童年趣事》,觉得很有意思,哈哈大笑。那个人很傻,认为用两把扇子扇,会变成小蝴蝶,心里很惊慌。他长大后,知道了许多生物进化知识才明白,人不会变成蝴蝶。外婆告诉我要多动脑筋,多问为什么。电水壶“的火车叫声响起来,我很惊奇,问外婆:水壶为什么会响“外婆带我到厨房去仔细地看?我发现原来是水蒸气干的”它的力气真大。能把水壶的盖子顶得,响,外婆表扬我观察仔细”肯动脑筋。

总想

着自己或许可以有所作为,不要这样每天象“可终究我还是一事无成。总想自己可以变坚强,可是世界永远比我更坚强。总想改变这样的生活,可是我无力只能选择“任命”总以为世界是美好的。但一切并非我想像的那样,总是无奈坐在教室里。心中想着将要来到的考试,可是还是没有在努力,手中也许还是一本小说,一切总是与我反向而行……天是蓝的?地是绿的,可心是灰的,山是绿的。花是红的,可眼前是黑的,你是快乐的。他是愉悦的。

故乡

飘去的云儿,披上了彩虹的衣裳,停留在高高的山岗上。不再是原来的模样。小溪旁,多了点缀的农庄。春风吹绿了枝芽,勾起了云儿,欣喜若狂的欲望。她飘落小溪旁,漫步山林间。听悦耳的音符,享受自然的美丽。她行走在天空,看水里的鱼,还有奇怪的小石头。含苞待放的花儿,轻轻的在风中招摇。云儿总忍不住,那离别重逢的心,想用手去触摸,花儿那羞涩的脸额。时而飘来的蒲公英,淘气不听话。还有林间的鸟儿,叽叽喳喳唱个不停。

为什么要挽留

当落叶离开了,大树会哭吗?只会沉默。凋零的是生命,等待的是希望。当昨天逝去了,我会割舍不下吗?对今天充满期待。蜷缩在记忆的驿站,追寻虚无缥缈的梦。我的视线穿透昨天的影子,而对今天视而不见。想抓住某种感觉,一直到永远,才发现与我的距离越来越遥远。逝去的可以再次重来吗?丢弃的可以再次拥有吗?为什么要回头频频寻觅?而寻觅的结局给我带来惊喜和快乐吗?为什么要挽留,挽留没有给我带来什么。

人生随笔

人生似一盘棋,在生命刻意安排的网格里,穿梭、来回。看那弯弯曲曲的脚印,记载着酸甜苦辣的过程。像那蜿蜒流淌的小溪。一路上布满荆棘,那偶尔的满意,背后也是——多少汗水的艰辛。成功与失败的距离,浅写着悲喜的笔迹。乘坐一只有帆的小船。在风中,太阳为他导航。来到了成功彼岸。几乎付出了所有。在布满荆棘的路上,被刺得百孔千疮。偶尔的希冀,也是空幻的遐想。人生的路,总是充满风雨和泥泞。击碎一颗颗——虔诚的心。

忆稼轩

更深,人初静,醉酒放歌抱剑而眠。浮现在你梦境中的,是吴娃的浅唱,还是沙场的号声。三五的月儿最是无情,让远方的游子愁碎了心。再次踏进故庄,已是物是而人非。花开花落,再去哪里寻那笑语盈盈的人儿。雪柳暗香,被金兵的铁骑踏破。你的心已飘向了远方的战场。哪家的红巾翠袖能拭尽你的血泪。却无可纵横的战场。蓦然回首,纵使烈士心犹未老,仍有鹅湖之盟时的豪情壮志,却也抵挡不住岁月匆匆离去的步伐。阳原山何其悲壮。

纪念那仅存的师德

老师那个从小教育我们学问老师那个从小教育我们做人老师那个从小最熟悉的字眼老师那个被誉为最辛勤的园丁可是时隔变迁我们现在的老师不但没教会我们怎么做人反而出口成脏一句犯贱一句滚这就是我们从小教育我们怎么做人的老师都说我们90后的孩子不是好孩子可是老师呢左一句犯贱右一句滚、草甚至还殴打学生试问在好的孩子遇到这样的老师能好到那里原乳山技校先威海机械工程高级技工学校语文组老师于爱红多次辱骂学生甚至殴打学……

人生

广阔的天堂赐我天使的翅膀无际的海洋传来心灵的呼声深秋的物语激荡了落寞的魂双手紧闭紧锁额头的泪珠在岁月的某一天里我飘然的过去了清澈的眼神布满绝望就像花儿凋零在死亡中带着惨淡的美丽又仿佛落寞的老树枯萎了等待的情是离别送给我的离别是等待赋予我的离开?坦荡的笛声响起洞彻在泛黄的碎叶中呼哧哧的被风刮起迈起潇洒的步伐不经意的平凡洗刷了岁月的路刻画了美丽定格在人生!

想念

脑海中又闪现你灿烂的笑脸奏响记忆的琴键被思念的丝线紧牵让它去诉说那无尽的惦念去触动心弦去追忆童年杂乱的心线慢慢编蝴蝶双飞翩翩想念那个凄美的秋天那个幸福的瞬间永远守着那誓言纵然是痛苦的诗篇把情感的一滴一点编织成飘飞的缠绵让它拥抱蓝天让它飞舞翩翩把思念化为一只铜箭射向云巅飞天只要记忆从此沉淀把记忆的果园装得沉甸甸当一只苹果落下屋檐连同日夜的香甜把星空的记惦化作永恒的经典多想踏上险峻的山巅芳草芊芊路……

香橙果之韵

我知晓有那么一棵香橙树,坐落在荒茂的山涧中,独自汲泉而生,历经露霜雪雹不知多少次的探望,承忍日旱水涝一波又一波的洗礼,依旧亭立于幽静的山溪间,汝只知山巅之雄景却孰不知山谷之幽径,吾唯喜山谷之清宁,而非山尖之巍崇,橙焉微妙,当山风悄然溜进山谷时,当山溪柔然划过山涧时,香橙树树叶便发出欢悦的唦唦声,谁知山风却在不经意间让树叶中的襁褓探出头来,是一个青中泛着微黄的青橙,其香味透过了木叶,透过了山石。

沉重的学习

每次打电话给父亲,他总要问我“开心吗?而我每次的回答都是”没什么开不开心的,我知道自己的回答会让父亲很失落”但我一直未改变过答案,可是父亲也一如既往地问……我曾想过让父亲以后不要这样问了,但我不忍心,我知道父亲只是想知道我的情况,知道我过得怎么样……而我一直都是那个答案,学习真的很繁重,我开心不起来,自从学习退步之后,我便一直狠下心来学,每晚学到十一点,但每次测试都是不理想,看到试卷上的分数。

父母情

春晖寸草的抚育。无微不至的呵护。辛勤汗水的付出。岁月年华的劳作。爱,一生一世的铭记。父爱,母爱,时间流逝,青春流逝,岁月流逝。唯有那父母爱永恒唯有那父母心炽热唯有那父母情纯真熟悉的小路,飘逸着温馨渐老的容颜,渗透着情怀瘦弱的身影,凝聚着力量细微的举动,蕴藏着真谛是父母,哺育孩子们的成长是父母,赋予孩子们的天真是父母,启蒙孩子们的智慧要说父母,不用伟大,不用宽广要讲父母,不用慈爱,不用温柔父母。

回忆是一堵不透风的墙

为什么你喜欢追逐这样的自由你说、如果风筝会断了线/飞向远方/该不该接受这样的妄想/做一只玩偶/被你用欢笑、悲伤、不解的情绪/一遍一遍的玩弄/即使遭受了冷漠/仍想挺直了遍体鳞伤的身躯/我也存在这样的妄想/我是一只玩偶/用不会改变的笑容/接受你的每一次伤害/我可以让你知道/那些灰尘包围、黑暗拷锁的布囊中/裹着一颗会仰望光明的心/思念在这里冷了一遍又一遍/妥协了一遍又一遍/输给了现实和自我…/也许有……

守心道

小爱不比博爱,忘情难及有情;不因功名所累,不被无情而伤。凡得一箪食足以不饥,一瓢水饮而不渴。守安贫;志在逍遥。不尊常理,不以善为正而恭维,以邪为恶而妄论;性情始觉,不如放下所有,寄托山水之中,超脱红尘琐事之外。开得明化,闲饮清茶淡酒,不修身,不养性;生当凭尽自然。死如灰,人所谋事十有八九难尽心也!知如此何为,谋财窃利安所得,死留积善否?愿羽化登仙,不恋红尘故土。错兮,域中似小圈,域外如大圈;

青春是本太仓促的书

遂翻开那发黄的扉页,命运将它装订的极为拙劣,含着泪我一读再读,却不得不承认,青春是一本太仓促的书。——题记有人把青春比做一座大厦,健康、自信、年轻、坚强,可时光飞逝,岁月中的你还能永葆青春吗?青春的一步步不离去,带来了父母的一根根白发、一道道皱纹。我们的成长是父母的衰老换来的。如果时间允许,我希望青春不再仓促,父母不再老去。上小学时,时光飞逝”光阴似箭,来形容时间的无情“可感慨之余”

90后的孩子最寂寞

过着自己的生活我的悲喜我懂得满世界追着寂寞跑一转眼一回头悲伤就看得到尽管前进的路上落花缤纷