二年级写人350字作文范文 - 大知识作文网

我的爸爸

我有一位老实善良的爸爸。可就是因为他老实善良，被人骗了几次。不过也正因为他老实善良，也有很多人请他去自己的公司干活。爸爸是一个不爱说话的人，可是我就觉得爸爸有很多优点，爸爸对我的学习很重视，他一有空就陪我学习，有时还带我出去玩，还经常陪着我睡觉……我要什么，爸爸就给我买什么。爸爸的工作很辛苦，他每天都干着又苦又累的活，这样才能报答爸爸的辛苦。有时我会想，我们一家人住在一间大房子里。

二年级写人 # 爸爸

母亲的手

我的妈妈是一位不平凡画家，是为自己的理想而努力奋斗的人。她在绘画上的成就离不开他那双勇于探索和勤于创作的手。她执着地追求着。她那双充满才气和智慧的手，熟练的在画纸上‘‘耕耘’’着。她手上的笔有时泼墨流淌，在她的笔下不知蕴含着多少智慧的结晶，挥洒着多少辛劳的汗水啊，当沉寂在艺术的境界中时，全身心的投入绘画之中。从她手下创作出来的一幅幅有着鲜明风格的画，淋漓尽致的描绘了大自然的美。

二年级写人

我的爸爸

满头黑发，红扑扑的脸嵌着一双明亮的大眼睛，不粗不细的眉毛，我爸爸是个生意人，还给我买好吃的零食。表哥到我家住两天，但表哥太淘气，我摔倒了，我断断续续地哭了，被爸爸听到了，爸爸让表哥向我道歉，爸爸笑容地对我说：表哥己经跟你说对不起“你要原谅他，我只好原谅表哥。我睡着了，突然电停了我还不知道，有一阵风扑向我的脸，我感到很舒服，我睁开眼睛一看原来是爸爸在摇着蒲扇，他的脸出了汗，我大声说，爸爸。

二年级写人

书法老师

认识了教我们书法的王老师。他不说普通话，有时候讲话，我们同学听不懂。比如喊王泽旭，就会喊成wangzhexu。王老师的脾气蛮好，如果他多次点一位同学的名字，那肯定是已经非常生气了。有一次上课，两位同学不停的说话，老师也只点了他们一次名。老师教书法相当耐心，他总是手把手的一个一个教同学们写，k很调皮，老师拿着他的手教他，他还在跟别的同学讲话，老师让他看着，他说：老师又给他写了一遍”当老师走后。

二年级写人

他是我的榜样

我班的李玉清可是我的榜样，高高的鼻梁下面有一张能说会道、逗人开心的的嘴巴，最惹人喜爱的还是两只招风耳。他学习非常刻苦，还经常帮助别人，同学们都很喜欢他。他在学校里认真的听讲，回到家里自觉复习当天所学的知识，认真预习新的知识，等老师讲新课文时，李玉清就已经把课文背的滚瓜烂熟了。妈妈整天跟我说：你可得好好跟李玉清学，学人家那刻苦学习的优秀品质，爸爸还说。希望你妈妈的这句话能影响你一生：

二年级写人

我喜欢这样的妈妈

当我不听话时，妈妈不应该打骂我，而应该给我讲道理，自然变得听话了。当我不听妈妈说，双手捂着耳朵时，妈妈可以藏起来，假装走了，我害怕了，就会乖乖做作业。不爱听时，会越长越大，以后就成缺点大王，不能成材了。他怕自己不能成才，自然会认识缺点，也不能太夸他，应对他说：你是很聪明“但还有比你更聪明的，他听了就不会骄傲了。当你想让孩子学新东西时”不能强迫。否则越学越糟，只有知道孩子想学什么。

二年级写人 # 妈妈

我好想快快张大

这天早上我去上学，爸爸去上班，家里只剩下妈妈和妹妹了。中午妈妈去做饭了，妹妹一个人在床上躺在靠背上，感觉很无聊，就回过头去对身边的小狗说：我们一起玩吧“小狗什么都没说。妹妹很失望，躺在靠背上自言自语地说。要是有人陪我玩那该多好啊，这时候妹妹突然看见前边有个东西：她想。我得爬过去看看。于是她就坐了起来：爬到了床的另一头，两个眼睛睁的大大的。仔细地看那个东西，原来又是一个玩具，她非常失望。

二年级写人

一个可爱的女孩

有一个可爱的女孩，她有一双水莹莹的眼睛，眼睛下面有一个小小的鼻子，鼻子下面有一个可爱的樱桃小嘴。猫狗她从来不摸，即使是温柔的小猫小狗她都一概不碰。她都会吓得躲在房间里。她不是很爱说话，总是喜欢默默地看书。她很喜欢画画，经常触景生情，她就会手下一挥，画板上就会有一幅美丽的画。她很爱看书，经常到书城去饱览一番。那就是长大之后要当个画家。我已经跟大家讲了这个女孩的爱好长相。

二年级写人

我的妈妈

我的妈妈留着一头又黑又亮的头发，我的妈妈能煮一手好菜，妈妈还得很关心我的学习。每天都会让我写作业。我觉的妈妈一点也不爱我了，我明白了妈妈是爱我，每当我想偷懒的时候，妈妈就会火冒三丈地说：＂看到妈妈这么生气，我连忙道歉：＂妈妈，我以后不会在这样了，我会认真的。妈妈又便和蔼了：＂好孩子，＂我高兴地说：＂我以后再也不会偷懒了：＂我的妈妈会因为我的一点儿退步而忧心忡忡，更会因为我的一点儿进步而高兴不已。

二年级写人

我的小妹妹

今天爸爸妈妈带我去姥姥家吃晚饭，一进门我就看到在日本工作的小姨和小妹妹回来了。小姨给我带了许多日本的美食，给妈妈带回了包装漂亮的化妆品。吃着小姨给我带回来的巧克力，玩着小姨给我的玩具。我心里很高兴，但我最喜欢的还是小姨带回来的小妹妹。圆圆的小脸有一双乌黑的大眼睛，长长的头发遮住了小妹妹的耳朵，全家人在高兴的说着笑着，小妹妹紧紧的拽着小姨的衣服，把头靠在小姨身上哇哇的大哭。小姨说。

二年级写人 # 妹妹

夸夸我的好伙伴

文武全才”他身材很高大，圆圆的脸上有一双水汪汪的大眼睛，闪烁着聪颖的光辉，像两颗明朗的星，他头发很特别。比一般男孩子长一些，那发型远远看上去就像是带着半个西瓜皮的帽子，油亮，跑起步来蓬松蓬松的；真是帅气极了，他从小学习书法。写得一首人人称赞的好字，他的作品展示在班级的书画角里，贴在学校的橱窗里，还发表在学校的宣传书里，他还是我们班的体育小健将呢。记得有一次上体育课的时候！

二年级写人

自我介绍

我的性格很开朗，爱说爱笑，上课敢大胆发言，下课喜欢和同学讲笑话，我胆子还很大，学校的单杠双杠很多人不敢上，我最爱画画，因为画笔能把我喜欢的卡通人物画出来，还能把我的理想和喜欢的东西画出来。在涂颜色中我学会了色彩搭配，感到很快乐。我还喜欢跳舞蹈，在音乐的伴奏下我能学会各种动作和造型，感觉很有成就感。学习舞蹈还能锻炼形体，使身姿挺拔。我还特喜欢旅游，能在游览中增长很多见识，我的愿望是住一栋别墅。

二年级写人

我的爸爸

他长着一双小眼睛，一双大耳朵和一个小鼻子。他对我的生活和学习都十分关心。爸爸抱起我，把我抱进了医院。医生给我开了药，回到家，吃了药，爸爸马上给我盖上被子，还问我疼不疼了。在爸爸的关心下，我的病很快就好了。我的爸爸不但关心我的生活，还关心我的学习。爸爸正在检查我的作业，突然，爸爸看到我把“他马上叫我过来改正，说，不就是写倒了吗：就应该写到了吗“爸爸严厉的说？要是科学家把导弹的地点写倒了”

二年级写人 # 生活

我

住在东森华庭。我是实验学校的二（4）班的学生，班主任是林老师。她是一位年轻漂亮的女老师，我们全班同学都很喜欢她。我是个机智勇敢的孩子，因为我是个男子汉，就要具备这种气质才能做大事。安静下来我脑子里的小问号就会越多，有越多的问题思考，脑袋才会越聪明。我喜欢吃的零食是“是一种非常好吃的东西“是由巧克力、牛奶和饼干粒做成的”桃子是我最喜欢吃的水果，我喜欢看的动画片是《虹猫蓝兔勇者归来》。

二年级写人

我的爸爸

爸爸给我买了一个复读机，说是给我学英语用的。看着这个新玩意儿，我好奇地摸来摸去。爸爸见我这么喜欢，笑着说：让我试试吧”可是我拿在手里左摆弄“右摆弄，又怕把它弄坏了”只好向爸爸请教，爸爸说，你这个小傻瓜，就想搞起来呀。我来看说明书教你：爸爸一边仔细地看说明书“一边认真地向我解释怎么使用，可是听了半天，我才有点儿明白了！有些地方还是听不懂！问爸爸”爸爸也搞不清楚，真麻烦，怪不得它姓‘复’。

二年级写人

我的老师

给我印象最深刻的老师是洪老师，她年纪很大，是一位经验丰富的老教师，她有一张椭圆形的脸，还有那双会说话的大眼睛，每当我上课与同学说悄悄话时，她就用那双水汪汪的大眼睛严厉地盯着我，似乎在警告我不许讲悄悄话。上课时洪老师的鼻梁上总是挂着一副老花眼镜，洪老师都会开心得合不拢嘴，笑得很甜。我的老师是一位既严肃又亲切的老师，关心爱护学生。洪老师感冒了，医生说要少说话，可洪老师还是坚持给我们上课。

二年级写人

同桌

又换座位了,我真倒霉,又和赵洋同桌了。身上穿得又脏又破,学习成绩特别差,有好几次考试还的鸭蛋呢!我们在背地里叫他“圈圈王”跟这样的人做同桌。我才懒得理他呢！我在桌的中央清楚地画了一道，我们语文测试。试卷发下来了，我一看真简单，就拿起笔，地写了起来“写着写着”我的钢笔就没墨水了，这可咋办呀！看看周围的同学都在写着！急得我抓耳挠腮！忽然，我把视线投降了同桌。忙侧过头，只见他小心翼翼夺过我的钢笔。

二年级写人

我

我是一个性格开朗、多才多艺的小女孩。我先要告诉大家我的外貌。我很漂亮，都会对着镜子说：真漂亮！长得差不多就行了嘛，如果男生听见了可别笑我哦！要不我会害羞的”我长着一头乌黑乌黑的头发，小巧的嘴巴。忘记告诉大家了。我的头发长长的！梳着一个马尾辫，我喜欢在头上夹几个美丽的夹子，红红的脸蛋像成熟的苹果，还有一双炯炯有神的大眼睛，我的爱好是跳舞、唱歌、画画，我的舞姿非常优美，肯定会吸引你。

二年级写人

爱画画的周晓锋

周晓锋是个可爱的男孩儿。他有着一个小小的将军肚，一天上课，我突然发现后面的周晓锋正趴在课桌上画画。老师发现了，便走了过来，沉浸在画画中的周晓锋还浑然不知情。老师揪着周晓锋的耳朵，说：你怎么就那么喜欢画画呢！则做知错就改状”和刚才在画画时的嬉皮笑脸截然不同，他小声地嘀咕着，对不起：我以后再也不在上课时画画了“再也不了，老师看到周晓锋保证以后再也不上课画画了，便放了他一马，但仍然警告他。

二年级写人

我心中的爸爸

我的爸爸中等身材，长着两个大大的眼睛和高高的鼻梁上戴着一副近视眼镜，爸爸对工作认真负责，他依然很重视我的学习。每天晚上放学，我都能在学校门口看到那个熟悉的身影，在回家的路上，爸爸会问我在学校的学习情况。每天睡觉前，爸爸都会给我讲故事，陪我一起读英语。爸爸会认真检查我的作业，对我不懂的题目，他会耐心地给我讲解，假期里，爸爸会和我一起制定学习计划，并每天都要跟踪和检查我的学习情况。

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