生命是什么

生命如歌,生命如茶,生命如树,生命如河,生命染上了一层面纱,只有真正懂生命的人,才能微笑的走到生命的尽头。生命到底是什么?似乎很难回答这个问题。生命是强的,生命是高尚的还是低昂的?也许每个人的答案都不同,因此可以证明生命是多彩的。滴答,一颗颗水煮从石头缝涌出!这就是生命的起点”后来水滴越来越多,形成了一个小水摊。当时太阳出来了,一个小水摊的水变蒸汽,消失在空中,变成小溪,一个新生命开始了。

读《生命桥》有感

我读了一篇文章《生命桥》,石头桥,可生命桥我倒听见过,我带着这个问题进入了课文。本文主要写了猎队把羚羊们赶到了悬崖边,老羚羊们为了让年轻的羚羊生存下来,就用生命换来了年轻羚羊的生存,老羚羊们这种舍己救人、奋不顾身的精神搭建了一座生命桥。生命只有一次,生命对我们来说是最重要的,虽然生命对老羚羊来说也很重要,但老羚羊却把生命献给了年轻羚羊,我被伟大无私的爱感动了。当每个年轻羚羊跳过悬崖时。

珍惜生命

一个熟悉而又陌生的词,又渺小,直到经历着一件事我才明白了生命的意义。妈妈带我去买鱼,当妈妈选中了一条大鱼的时候,卖鱼的便给妈妈捞了出来。那条鱼不停的挣扎着,仿佛要逃脱,那条鱼跳了出来,卖鱼的人并没有慌张,而是娴熟地卷起袖子,抓起鱼就放进了袋子里。晚上吃饭的时候,我问妈妈:那条鱼为什么要用力逃脱“妈妈对我说?它是为了自由而逃出去的”爸爸有插了一句:还可能是为了家人“

播种生命

生命既坚强又脆弱,它就像石缝中的一棵小草,每天经受生与死的考验,都会探出头来。而生命又像刚刚生下的小鸟从树上掉落下来,在失去母亲的庇护下,它在大自然的眼里是卑微、脆弱的,甚至任何动物都可以给它制成威胁,可以将它的生命完结。那构成这种形式的主要阶段是什么呢?是什么使生命更加百折不饶呢?是信念,是事物本身对某种阶段的渴望。信念会使人们在困难时绝处逢生,它使我们产生一种全新的动力,驶向遥远海岸。

生命的向往

一个贫穷的牧羊人,领着两个孩子放羊,弟弟望着天上飞过的大雁说:我们要是像大雁会飞就好了“就可以飞到天堂看妈妈啦,只要想飞”就能飞上天:弟弟学大雁飞“哥哥也试了试!没有飞起来”父亲也试着飞了几次,结果同样也没有飞起来,父亲说,"我老了。将来经过努力。你们一定能飞起来:"后来,经过努力他们果然飞上了蓝天,他们就是--美国的莱特兄弟,我们总是在河的此岸观望彼岸!在现在观望未来,所有向往是美好的。

生命

生命只是人在活着时的灵魂,我认为生命对我是一个非凡的意义,在活着时做的事情。生命是帮助一位老伯伯穿过马路,得到一个温暖的微笑让人脸上倍感光彩,生命是和亲戚邻居们问个好,得到一句温暖的话语。生命能让人做任何想做的好事,但你失去了生命,你将被埋在深深的地里或化成灰烬,被底下的动物啄食或被风吹到那遥远的地方,不能做任何要做的事情,再也找不到。失去了生命是多么的可怕,他能让人默默无闻的死去。

热爱生命

生命这个美好的东西,它很珍贵,我们生活在这个世界上,会遇到许许多多的苦难,在苦难面前。生命是渺小的,就像是大海中一粒粒金黄的细沙;生命是伟大的,就像泰山上一颗颗挺拔的苍松有的人低下了头,有的人轻易的舍弃了自己的生命。我看见了一个故事:一个着名的的哲学家在一次讲座上拿出了100美元,问:全部人举起了手?哲学家把美元折成了纸团”依旧有人举手:他又把美元放到了地上踩了几脚“问?

生命是什么

我常常想:我在外面和同学玩游戏,看到了一只正在慢慢爬行的小蚂蚁,我一伸手便捏起了它,我慢慢地看着它,突然有一种想法:只要我稍一用力,它就将死在我的手中,小蚂蚁在我两个手指间不断地蹬着它那细细的腿,我感到蚂蚁的生死完全掌握在我的手中。一粒不起眼的种子,过几天就会冒出小苗,不管刮风还是下雨,小苗被打的变了形,但它依然茁壮生长。我们人也有生命,雷锋叔叔说过这样的话:生命是有限的“

《生命生命》读后感

语文老师带领我们朗诵《生命生命》这篇课文受到很大的教育。一只飞蛾在我头上飞来飞去骚绕着作者,趁他停下来的时候作者把它捉住了,只要作者稍一用力飞蛾就不能动弹了。但它挣扎着不像普通的飞蛾见到自己快要死了就一丝希望都没有了。作者忍不住就放了它。一只小小的飞蛾就有如此强大的生命和况是我们人类呢?连小小的飞蛾都懂得珍惜生命而我们做人类的也比不上一只小小的飞蛾而感到后悔。生命是短暂的。

绚染生命的色彩——读《狼牙山五壮士》有感

鲜血染成的颜色,红色绚染生命的颜色,象征革命精神的颜色!英雄五壮士,威震狼牙山。流传至今的红色经典诗句,歌颂那大义凛然、临危不惧的英雄——狼牙山五壮士。七连六班的狼牙山五壮士,在敌众我寡的情况下勇担重任,不顾危险诱敌上山,在艰苦的环境下英勇奋战。当五壮士成功完成任务后,为了不让敌人发现群众和连队主力,五壮士决定登上狼烟山顶峰——棋盘陀,要在顶峰决一死战。五壮士在顶峰浴血奋战终于完成任务。
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