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话题
生命
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生命
我很想知道生命是什么。我带着好奇心,来到大自然中,去寻找生命的痕迹。我仔细地找生命的痕迹。不管是肥沃的土地里,还是贫瘠的高梁上,处处都有生命的痕迹。春天,大地上一片葱绿,那是嫩绿的小草胆怯地探出头来,向四周张望。那石缝中弯弯曲曲的小草舞动着自己的身姿,在贫瘠高梁上,也有许多小草,在昆虫的撕咬下,忍着疼痛,坚持着永远不放弃,它们一样能茁壮成长,它们的勇气让它们不屈向上,自强不息。
二年级
议论文
# 生命
生命代表着什么
我常常想,生命代表着什么?生命该如何利用?有一个阿姨,她双腿没有了,凭一双手在一个废弃的报摊上卖报。还要照顾一个2岁多的小弟弟,她的房子比瓦房还简陋,她无论刮风下雨以要卖报,她支撑着一家的经济来源。她的生命代表着坚强!相信大家都知道吧!他是一乐于助人的人。有一天傍晚,雷锋看见站在马路上的妇女和孩子,雷锋打听知道妇女要去几十里外的地方后,脱下雨衣给她穿上,抱着孩子走了两个多小时才到。
二年级
状物
# 生命
生命的意义
今天我从一位叔叔身上明白了:生命就是一种坚持,只有坚持,才会有更加美好的明天。我在公交车上看见了感人的一幕。我刚坐上车一会儿,便上来了一位没有双腿的叔叔,只见他的腰上捆着一个木板,他双手拿着两个铁板,它应该是为了防止磨破那位叔叔的手。虽然叔叔只能用双手支撑着自己的身体,但他为了他的家人,还是坚强地面对生活。我很感动,金无足赤,人无完人,只要你认真对待生命,它就会体现出与众不同的价值。
二年级
叙事
# 生命
树木也有生命
2011年5月19日星期四晴中午,我回家的路上看见了一件事——有人把铁杆架在小树上做晾衣架!这件事让我想起昨天的事——有人把绳子绑在大树上做晾衣架!我伤心的看看小树,又伤心的看看大树,才发现大树被绑的伤痕累累了!我带着生气,不满回家了。一定要为树木打抱不平,我一定要拔刀相助”一边和妈妈诉说我和树木的烦恼,妈妈说。老师们、同学们、叔叔们、阿姨们、爷爷们和奶奶们……我们大家都要爱护树木!
二年级
叙事
# 生命
# 树
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